- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «ОГЭ по русскому языку - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену и итоговому собеседованию»
- «ОГЭ по обществознанию - 2027: новые требования и методика подготовки»
- «ОГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену»
- «ЕГЭ по информатике - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по математике - 2027 (профильный уровень): новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проект «Моё имя Татьяна»
356
0
Татьяна
Меня зовут Татьяна. Мама зовет меня Танечка, Танюся, Танюшенька, так меня назвали в честь моей прабабушки
Татьяна – значит (стар. Татиана) происходит от латинского "Татиус" - имени сабинского царя. Сабины - италийские племена, часть которых жила на холмах Рима. По другой версии, имя Татьяна древнегреческого происхождения, от слова "татто" - устанавливать, определять. Имя означает устроительница, учредительница, повелительница, устанавливающая, поставленная, .
Ж
ивотным-талисманом для Татьяны является рысь Это символ озарения, преобразования, веселья и
авантюризма.
Великими Татьянами были
Татьяна Ивановна Пельтцер — советская и российская актриса театра и кино, Народная артистка СССР (1972). Лауреат Сталинской премии третьей степени (1951).
Татьяна Михайловна Лиознова — русский кинорежиссер, народная артистка РСФСР, особенно прославившаяся после телевизионного фильма "17 мгновений весны".
Татьяна Кирилловна Окуневская — российская актриса.
Татьяна Васильевна Доронина — русская актриса театра и кино, народная артистка СССР, главный режиссер МХАТа имени Горького.
Татьяна Григорьевна Васильева — российская актриса, народная артистка России.
Татьяна Вениаминовна Веденеева — советская и российская телеведущая, актриса, журналистка.
Татьяна Анатольевна Догилева — российская актриса, заслуженная артистка России.
Татьяна Ивановна Буланова — российская эстрадная певица
Татьяна Николаевна Овсиенко — российская певица.
Татьяна Александровна Навка — советская, белорусская и российская фигуристка, трёхкратная чемпионка России (2003, 2004, 2006), трёхкратная чемпионка Европы (2004—2006), двукратная чемпионка мира (2004, 2005), олимпийская чемпионка (2006) в танцах на льду в паре с Романом Костомаровым. Заслуженный мастер спорта России.
Татьяна Андреевна Волосожар — российская, выступающая в парном катании. Заслуженный мастер спорта России[en] (2011)
Есть у Татьяны тайна лишь одна
О том, что лучше в мире всех она…
Но эта тайна вовсе не секрет,
Ведь лучше Тани точно в мире нет!
Она такая, слов не подобрать…
И вот что я сейчас хочу сказать:
Достойна ты прекрасных самых слов,
Ведь это ты придумала любовь
!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/593394-proekt-mojo-imja-tatjana
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика профессиональной деятельности учителя-дефектолога в дошкольной образовательной организации»
- «Организация воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях в условиях новой системы оценки поведения»
- «Педагогические технологии в практике учителя начальных классов»
- «Особенности тьюторского сопровождения детей в организациях дополнительного образования»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по литературе»
- «Социальный педагог в ДОУ: содержание и методы работы с детьми дошкольного возраста»
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.