Повышение квалификации
- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
04.12.2024
Интегрированный урок в 5 классе по теме «Листая времени журнал» (история и русский язык)
Интегрированный урок для 5 класса, объединяющий историю и русский язык. Тема занятия — «Листая времени журнал». Цель — научить школьников сравнивать события, выявлять причинно-следственные связи и применять знания в новых условиях. На уроке обобщается материал раздела «Древний Восток»: учащиеся учатся выделять главное и ориентироваться в ключевых событиях эпохи. Параллельно закрепляются правила русского языка по темам «Фонетика», «Морфемика» и «Синтаксис». Особое внимание уделяется развитию навыков работы в парах. Школьники осваивают приемы самооценки и взаимооценки, что способствует формированию аналитического мышления и умения делать выводы. Материал будет полезен учителям истории, словесности и классным руководителям для проведения бинарных занятий.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Победа 80 летИспользование «Волшебных помощников» , как средство развития умственных и творческих способностей детей с ОВЗ
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Индивидуальная работа педагога с родителями учеников»
- «ОГЭ по обществознанию: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Школьный театр: организация деятельности в соответствии с требованиями ФГОС»
- «Рабочая программа воспитания: актуализация структуры и содержания в контексте ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Организация и анализ методической работы»
Курсы переподготовки
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Педагогика дополнительного образования детей
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога

Цель урока — развитие умения сравнивать, сопоставлять, выявлять причинно-следственные связи и делать выводы. Задачи урока направлены на обобщение знаний по истории Древнего Востока, закрепление грамматических навыков по русскому языку и формирование навыков работы в парах.
Урок начинается с повторения основных событий истории Древнего Востока, что позволяет ученикам освежить в памяти ранее полученные знания. Затем следует работа с текстом, который содержит информацию о жизни в Древнем Египте. Ученики анализируют текст, выделяют главное и отвечают на вопросы.
Вторая часть урока посвящена русскому языку. Ученики выполняют задания по разделам «Фонетика», «Морфемика» и «Синтаксис», что позволяет закрепить полученные знания и навыки.
Работа в парах способствует развитию коммуникативных навыков и умения сотрудничать. Ученики оценивают работу друг друга и дают обратную связь.
Интегрированный урок по теме «Листая времени журнал» является эффективным способом обобщения знаний, полученных учениками в процессе изучения раздела Древний Восток. Он позволяет ученикам увидеть связь между историей и русским языком, развивает умение анализировать информацию и делать выводы. Такой подход способствует более глубокому пониманию материала и формированию целостной картины мира.
Оценка урока: отлично. Урок хорошо структурирован, содержит разнообразные задания и способствует развитию навыков учеников. Учитель умело сочетает объяснение материала с самостоятельной работой учеников, что позволяет поддерживать интерес и активность. Обратная связь и самооценка способствуют формированию навыков рефлексии и самоконтроля.