- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Новогодние чудеса для малышей: музыкальный сценарий в первой младшей группе
«ЁЛОЧКА - МАЛЫШКА» МБДОУ№56
Сценарий Новогоднего праздника для детей 1-ой младшей группы
Муз. рук: Грязнова Н.В.
Действующие лица:Атрибуты:
Снегурочка Снежки в корзине
Бабка–кукла Ширма или домик,
Дедка–кукла Маленькая ёлочка
Заяц – кукла
Лиса - кукла
Снегурочка – кукла и снежки за ширмой
Подарки
Дети поднимаются в музыкальный зал и входят туда под музыку. Останавливаются вокруг ёлочки.
Ведущая: Ребятки, посмотрите как красиво вокруг!
А ёлочка-то какая нарядная стоит.
Вся сверкает и блестит. Но огнями не горит?
Скажем дружно: «Раз, два, три – Наша елочка, гори!
Дети повторяют. Ёлка загорается.
Ведущая: Мы ёлочку нарядную в хоровод возьмем,
Для ёлочки веселую песенку споем.
Хоровод «АЙ, ДА ЁЛОЧКА»
(Дети садятся на стульчики.)
Ведущая: Надо, детки, посидеть и всем сказку посмотреть.
Сказочку старинную не короткую не длинную.
Целый день метель метет, кто-то, кажется, идёт...
ОЗВУЧКА, Под музыку появляется Бабка.
Бабка:Дедка! Дедка!
Дед:Слышу я!
Бабка:Выходи скорей сюда.(Под музыку появляется дед)
Дед:Что кричишь ты? Что вздыхаешь? Почему мне спать мешаешь?
Бабка:Мы с тобой живём одни, Коротаем наши дни!
Ни детей у нас, ни внуков… Что за жизнь? Сплошная мука…
Дед:Ладно, бабка, не страдай,лучше мне ты помогай.
Бабка:Я согласна, не томи, что придумал, говори?
Дед:Есть идея у меня,будет внучка изо льда!
Дедушка танцует со снежным комом в руках, незаметно ком меняется на куклу - Снегурочку.
Дед:Ну, что скажешь? Хороша? И румяна и бела!
Есть сапожки, рукавички, хоть сама и невеличка.
Баба:Ах, красавица какая, только жаль, что неживая…
Дед:Что же делать, как нам быть, как Снегурку оживить?
Ведущая: Ребята, а давайте подуем на Снегурочку, может, она и оживёт?
Дети дуют, из-за ширмы выходит Снегурочка.
Снегурочка: Не страшна мне зимушка, я тепло одета,
Дедушке и бабушке поклонюсь за это!
Шубка на мне новая, варежки пуховые,
Тёплые сапожки, чтоб не замёрзли ножки!
Ведущая: Здравствуй, Снегурочка!
Снегурочка:Здравствуйте,малышки!Девчонки и мальчишки!
А почему вы такие нарядные?
Ведущая: Мы пришли на елку в детский сад, чтоб порадовать ребят.
Дед Мороз сюда придёт, всем подарки принесет.
И тебя, Снегурочка, с нами приглашаем.
Снегурочка: Очень с вами я хочу повеселиться, миленькие, дети!
Ведь люблю я танцевать больше всех на свете!
ОЗВУЧКА. Дед: Что ж, Снегурочка, иди и ребят повесели.
Баба:Будем дома тебя ждать. Очень по тебе скучать!(исчезают)
Снегурочка: До свидания бабушка и дедушка! (машет им рукой)
(обращается к детям) Ну, что ж, детвора! Поиграть пришла пора!
Я по лесу ходила, и снежки для вас слепила. А давайте с ними поиграем!
Игра со снежками «СНЕГ ГЛУБОКИЙ Я НАЙДУ»
Снегурочка: Молодцы, ребятки, все снежки мои собрали! А теперь и я хочу с вами подружиться, в танце весело своём бойко закружиться!!!
Игра «К НАМ СНЕГУРОЧКА ПРИШЛА»
(Дети садятся на стульчики.)
Снегурочка:Слышу, музыка звучит, кто-то, кажется, грустит...
Подходит к маленькой ёлочке, которая стоит не наряженная.
ГОЛОС ЁЛОЧКИ:Я ёлочка малышка, я выросла в лесу
Меня не нарядили, оставили одну.Очень грустно здесь одной мне в лесу стоять. Хочется на празднике с ребятами плясать.
Снегурочка:Ёлочка, тебе поможем, нарядить, конечно, сможем!
Будешь ты красивою, самою счастливою.
Мы повесим шарики, разноцветные шарики! (вешает шарики) Снежинки!
И льдинки! (вешает, украшает ёлку)
Ну вот, маленькую ёлочку мы тоже немного нарядили, можно праздник продолжать и гостей на праздник звать! Ну-ка хлопнем мы дружней, пусть услышат нас скорей! (дети и снегурочка хлопают в ладоши)
Под музыку на ширме появляется Зайчик.
ОЗВУЧКА. ЗАЙКА:Я Зайчонок- прыгунок!По лесочку прыг, да скок! Я скачу, скачу, скачу, всех порадовать хочу! Почему же ёлочка грустит и печальная стоит?
Снегурочка:Здравствуй, Зайчик! Все про ёлочку забыли и её не нарядили..ОЗВУЧКА. ЗАЙКА:Я принёс для ёлочки Шарики, хлопушки! Пусть висят на веточке,красивые игрушки!
Снегурочка: Спасибо, Зайка! (вешает шарики на ёлку)
Будет наша ёлочка самая красивая,
Будет наша ёлочка самая счастливая!
Снегурочка:Вы, ребята, выходите, танец с шариком спляшите!
Танец «ВОТ КАКИЕ ШАРИКИ»
Под музыку на ширме появляется Лисичка.
ОЗВУЧКА. ЛИСА:Я Лисонька-красавица, мне наряжаться нравится. У меня душа поёт, ведь сегодня Новый год. Почему же ёлочка грустит и печальная стоит?
Снегурочка:Здравствуй, Лисичка! Все про ёлочку забыли и её не нарядили..
ОЗВУЧКА. ЛИСА:У меня есть брошки, Колечки и серёжки
А ёлочку вашу Мишурой украшу!
Снегурочка: Спасибо, Лисичка! (вешает мишуру на ёлку)
Посмотрите, как блестит мишура на ёлке,
И от этого блестят у неё иголки!
Снегурочка: Засияла наша елка и расправила иголки.
Ну что ёлочка, ты теперь довольна?
ОЗВУЧКА. Елочка:Спасибо вам мои друзья!
Теперь нарядной стала я!
Ведущая: Снегурочка, а мы с ребятками хотим песенку про ёлочку спеть!
Снегурочка:Мы с радостью послушаем вашу песенку!
Песня «БЛЕСТЯТ НА ЁЛКЕ БУСЫ»
Снегурочка:Молодцы, мне очень понравилась песенка, ну, а теперь самое время позвать Дедушку Мороза! Только где же он? Дед Мороз!Ау-ау, слышишь я тебя зову!Ребята, давайте все вместе позовём дедушку Мороза!!(Дети зовут ДМ,Дед Морооооз).
Выходит Дедушка Мороз(маленький ДМ на ширме у малышей «ПЧЁЛКИ»
Дед Мороз: Здравствуйте, ребятки! Долго дети к вам я шёл, наконец-то вас нашёл!!!Вы меня звали? Ну вот я и пришёл!
Ведущий: Здравствуйте, дедушка Мороз!Да, мы с ребятами тебя звали и ждали! Рады, что ты к нам пришёл!
Снегурочка:Здравствуйте, дедушка Мороз! Я тоже тебя ждала! Где же ты так долго был? Мы думали, что ты про ребяток забыл…
Дед Мороз: Ничего я не забыл, просто вьюга замела все дорожки, долго я шёл до вас!
Ведущий:Сядь, дедушка Мороз отдохни, а ребята для тебя стихи почитают.
СТИХИ:
1… 2… 3 …… 4…….
А ещё мы песенку про тебя знаем!
Песня «ДЕД МОРОЗ»
Снегурочка: Дедушка Мороз, поиграй с ребятками!
Дед Мороз: Это я люблю! Поиграем в мою самую любимую игру!!!
1.ИГРА «ЗАМОРОЖУ»
2.Игра ДОГОНЯЛКИ С ДМ
Дед Мороз: Ух, устал я что –то… Посижу, отдохну..На ребяток погляжу. (садится)
Снегурочка: Хорошо играли, пели, танцевали,
И за это дед Мороз всем подарочки принёс!
Раздача подарков.
ПЕСНЯ «БЛЕСТЯТ НА ЁЛКЕ БУСЫ»
Блестят на ёлке бусы
Хлопушка и звезда.
Мы любим нашу ёлочку
Да-да-да!
*****
2.Снегурка в белой шубке
Приходит к нам сюда.
Мы с ней поём и пляшем!
Да-да-да!
*****
3.И дед Мороз весёлый
Седая борода.
Приносит нам подарки!
Да-да-да!
*****
ПЕСНЯ «ДЕД МОРОЗ» муз. А.Филлипенко
Дед Мороз, дед Мороз
Деткам ёлочку принёс
Дед Мороз, дед Мороз
Деткам ёлочку принёс.
А на ней фонарики( показывают «фонарики»)
Золотые шарики.
А на ней фонарики( показывают «фонарики»)
Золотые шарики.
Дед Мороз, дед Мороз
Деткам сладости принёс
Дед Мороз, дед Мороз
Деткам сладости принёс.
Вафли ароматные и конфеты сладкие!
Вафли ароматные и конфеты сладкие!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/593803-scenarij-novogodnego-prazdnika-v-1-mladshej-g
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Принципы планирования и организации лагерной смены»
- «Специфика экскурсионной работы с различными категориями экскурсантов»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности обучения и воспитания детей с нарушениями зрения»
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ при реализации ФГОС НОО»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «Современные подходы к преподаванию русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС ООО»
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.