- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Беседа: «В первый раз на елку»
Муниципальное Дошкольное Образовательное Учреждение
“Детский сад №124 комбинированного вида”
Беседа с родителями: “В первый раз на елочку”
Воспитатели: Захаркина О.В.,Петраускас Е.П.
Для детей группы раннего возраста - это первый большой праздник в детском саду. Первые утренники, особенно новогодние, должны быть погружением в настоящую сказку. Любой праздник - это яркое событие, которое надолго остаётся в памяти ребёнка. Но для того, чтобы новогодний праздник доставил ребёнку радость и вызвал положительные эмоции следует помнить, что утренник для ребёнка 2- х лет - это новое событие и так способное вызвать стресс. Да-да, и праздник может нести негатив, страх и тревогу. Для малыша, живущего размеренной и привычной жизнью, любые изменения несут нагрузку на ещё формирующуюся нервную систему. Но слёз и испорченного настроения можно избежать, следуя простым рекомендациям. Самое первое – не устраивайте ажиотаж вокруг новогоднего утренника. Двухлетнему крохе говорить о празднике в детском саду нужно не раньше, чем за неделю. Ребёнок живёт здесь и сейчас, ждать ещё не умеет. Он будет в недоумении от ваших откладываний приятного события. Заранее лучше рассказывать об основных персонажах праздника, особенно о Деде Морозе, хоть присутствовать на празднике он не будет, но познакомить детей необходимо, так же необходимо рассказать о Снегурочке. Показывайте их изображения в книгах, на витринах магазинов и т.п.
Обсудите с ребёнком его наряд на новогодний утренник. Он должен захотеть надеть свой новогодний костюм – часто бывают протесты. Костюм должен нравится малышу, а взрослым надо проследить, чтобы наряд малыша он был удобным и функциональным. Родители не могут присутствовать на новогоднем утреннике, так как присутствие может привести к эмоциональной нагрузке и может негативно сказаться на настроении других детей. Малыш заболел? Прямо перед новогодним утренником в саду? Главное здоровье ребёнка! Не расстраивайтесь, что он пропустит праздник, не говорите ему о своих переживаниях. Малыши ясельной группы спокойно переносят своё отсутствие на утреннике. Новый год-это всё же семейный праздник. Поэтому будет ещё возможность развлечь ребёнка вместе с домашними. Следуя этим простым советам, дети будут беззаботно веселиться и отдыхать, а взрослые с удовольствием разделять эти счастливые моменты вместе со своими детьми.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/593974-beseda-v-pervyj-raz-na-elku
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация инвариантного модуля «Технологии обработки материалов и пищевых продуктов» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Учитель химии и биологии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Оказание первой помощи в соответствии с ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
- «Психолог в социальной сфере: содержание и методы психосоциальной работы»
- «Социально-психологическое сопровождение семей, находящихся в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации»
- «Особенности организации образовательного процесса для обучающихся подросткового и юношеского возраста»
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.