- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по физике 7 класс по теме «Взаимодействие тел»
4216
1
Контрольная работа по теме «Взаимодействие тел». 7 класс
Вариант 1
1.За сколько минут плывущий по реке плот пройдет расстояние 150 м, если скорость движения 0,5 м/с?
2. По графику скорости прямолинейного движения определите скорость тела в конце четвёртой секунды от начала движения.
3.Определите вещество, если деталь массой 1400 г, изготовленная из него, имеет объем 200 см3.
4.Спортсмен массой 70 кг держит на поднятой руке гирю весом 50 Н. С какой силой спортсмен давит на землю?
5.Какую силу надо приложить, чтобы пружину жесткостью 100 Н/м растянуть на 3 см?
6.Сила тяги стартующей вертикально вверх ракеты равна 400 кН, а сила тяжести, действующая на ракету, 100 кН. Определите равнодействующую этих сил. Изобразите силы графически.
7.Установите соответствие между физическими величинами и их измерительными приборами. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ | ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ ПРИБОРЫ |
А) Вес Б) Объем В) Скорость | 1) Мензурка 2) Весы 3) Динамометр 4) Спидометр 5) Секундомер |
Контрольная работа по теме «Взаимодействие тел». 7 класс
Вариант 2
1.Самолет пролетает 100 км за 5 минут. Определите скорость самолета в м/с.
2. По графику пути равномерного движения определите скорость тела.
3.Определите вещество, если брусок объемом 300 см3 имеет массу 120 г.
4.Вес четырех пассажиров в лифте 2400 Н. Какова масса четвертого пассажира, если у первого она – 50 кг, у второго – 60 кг, а у третьего – 55 кг?
5.Найдите жесткость пружины, которая под действием силы 5 Н удлинилась на 10 см.
6.Сила тяги автомобиля 3100 Н, сила сопротивления движению 1200 Н. Определите равнодействующую этих сил. Изобразите силы графически.
7.. 7. Установите соответствие между физическими величинами и формулами, по которым эти ве величины определяются. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию вт второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ | ФОРМУЛЫ |
А) Плотность Б) Пройденный путь В) Сила тяжести | 1) m/v 2) S/t 3) v·t 4) m·g 5)ρ·V |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/593995-kontrolnaja-rabota-po-fizike-7-klass-po-teme-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках физики»
- «Фортепианная техника»
- «Методические принципы работы музыкального руководителя дошкольного образовательного учреждения»
- «Учитель математики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Преподавание ОБЖ по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Преподавание географии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.