- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по физике 7 класс по теме «Взаимодействие тел»
4909
1
Контрольная работа по теме «Взаимодействие тел». 7 класс
Вариант 1
1.За сколько минут плывущий по реке плот пройдет расстояние 150 м, если скорость движения 0,5 м/с?
2. По графику скорости прямолинейного движения определите скорость тела в конце четвёртой секунды от начала движения.
3.Определите вещество, если деталь массой 1400 г, изготовленная из него, имеет объем 200 см3.
4.Спортсмен массой 70 кг держит на поднятой руке гирю весом 50 Н. С какой силой спортсмен давит на землю?
5.Какую силу надо приложить, чтобы пружину жесткостью 100 Н/м растянуть на 3 см?
6.Сила тяги стартующей вертикально вверх ракеты равна 400 кН, а сила тяжести, действующая на ракету, 100 кН. Определите равнодействующую этих сил. Изобразите силы графически.
7.Установите соответствие между физическими величинами и их измерительными приборами. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ | ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ ПРИБОРЫ |
А) Вес Б) Объем В) Скорость | 1) Мензурка 2) Весы 3) Динамометр 4) Спидометр 5) Секундомер |
Контрольная работа по теме «Взаимодействие тел». 7 класс
Вариант 2
1.Самолет пролетает 100 км за 5 минут. Определите скорость самолета в м/с.
2. По графику пути равномерного движения определите скорость тела.
3.Определите вещество, если брусок объемом 300 см3 имеет массу 120 г.
4.Вес четырех пассажиров в лифте 2400 Н. Какова масса четвертого пассажира, если у первого она – 50 кг, у второго – 60 кг, а у третьего – 55 кг?
5.Найдите жесткость пружины, которая под действием силы 5 Н удлинилась на 10 см.
6.Сила тяги автомобиля 3100 Н, сила сопротивления движению 1200 Н. Определите равнодействующую этих сил. Изобразите силы графически.
7.. 7. Установите соответствие между физическими величинами и формулами, по которым эти ве величины определяются. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию вт второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ | ФОРМУЛЫ |
А) Плотность Б) Пройденный путь В) Сила тяжести | 1) m/v 2) S/t 3) v·t 4) m·g 5)ρ·V |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/593995-kontrolnaja-rabota-po-fizike-7-klass-po-teme-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социальная реабилитация лиц, освобождённых из мест лишения свободы»
- «Диагностика и коррекция речевых нарушений школьников в профессиональной деятельности учителя-логопеда»
- «Учебно-воспитательная работа со школьниками в соответствии с ФГОС»
- «Доступная среда в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
- «Современные подходы к преподаванию технологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Методы и технологии преподавания русского языка и литературы в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.