- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мама-самый добрый человек
Цель: поддержание традиций бережного отношения к женщине, закрепление, семейных устоев.
Задачи: формировать уважительное отношение к своим родителям; пробудить желание быть доброжелательными, доверчивыми друг к другу; создать положительную эмоциональную сферу; воспитывать культурные традиции в общении взрослых и детей.
Вступительное слово учителя:
В последнее воскресенье ноября в России отмечают особый праздник - День матери. Это праздник, к которому никто не может оставаться равнодушным. Ведь сколько бы нам ни было лет - пять или пятьдесят - нам всегда нужна мама, ее любовь, ласка, внимание, совет.
Нет ничего святее слова «мать». Оно рождается как бы вместе с нами. Любовь к матери заложена в нас самой природой. Это чувство живёт в человеке до конца его дней. Как можно не любить мать, если ты обязан ей своим появлением на свет?
Место матери в нашей жизни особое, исключительное. Мы всегда несём ей свою боль и радость. И находим понимание.
Дети – самое дорогое для матери. Счастье матери – это счастье детей. Она бывает строгой, потому что понимает свою большую ответственность за сына или дочь, желает им добра. Первое слово, которое произносит человек: «мама». Мама – первый учитель и друг. Она всегда поймет и поможет в трудную минуту, защитит, оградит от бед. Уроки доброты, красоты и благородства ребенок получает от матери. Мама наполняет жизнь каждого из нас духовной силой, помогая постичь вечные ценности. У мамы самое доброе и ласковое сердце, самые ласковые и нежные руки на свете.
Наше мероприятие пройдет в виде устного журнала. Итак, открываем первую страницу.
Устный журнал «Мама-самый добрый человек»
Цель: поддержание традиций бережного отношения к женщине, закрепление, семейных устоев.
Задачи: формировать уважительное отношение к своим родителям; пробудить желание быть доброжелательными, доверчивыми друг к другу; создать положительную эмоциональную сферу; воспитывать культурные традиции в общении взрослых и детей.
Вступительное слово учителя:
В последнее воскресенье ноября в России отмечают особый праздник - День матери. Это праздник, к которому никто не может оставаться равнодушным. Ведь сколько бы нам ни было лет - пять или пятьдесят - нам всегда нужна мама, ее любовь, ласка, внимание, совет.
Нет ничего святее слова «мать». Оно рождается как бы вместе с нами. Любовь к матери заложена в нас самой природой. Это чувство живёт в человеке до конца его дней. Как можно не любить мать, если ты обязан ей своим появлением на свет?
Место матери в нашей жизни особое, исключительное. Мы всегда несём ей свою боль и радость. И находим понимание.
Дети – самое дорогое для матери. Счастье матери – это счастье детей. Она бывает строгой, потому что понимает свою большую ответственность за сына или дочь, желает им добра. Первое слово, которое произносит человек: «мама». Мама – первый учитель и друг. Она всегда поймет и поможет в трудную минуту, защитит, оградит от бед. Уроки доброты, красоты и благородства ребенок получает от матери. Мама наполняет жизнь каждого из нас духовной силой, помогая постичь вечные ценности. У мамы самое доброе и ласковое сердце, самые ласковые и нежные руки на свете.
Наше мероприятие пройдет в виде устного журнала. Итак, открываем первую страницу.
1 страница: «Поэтическая»
Снег прилип к оконным рамам,
И на улице мороз,
Только дивный «праздник Мамы»
Нам ноябрь в дом принес.
Встанем утром рано-рано,
Глазки сонные протрём,
И поздравить свою маму
Поспешим с чудесным днём!
Ну и пусть еще так мало,
Знаем мы про мир вокруг,
Рядом мама, первый самый
Педагог, помощник, друг!
Дарят нам тепло и ласку,
От улыбок их светло.
Мамы наши просто сказка!
Греет душу их тепло.
Без будильника встают,
Книжку прочитают,
Колыбельную споют,
Нежно приласкают.
2 страница «Монолог «Мама»:
Мама! Мамочка! Сколько тепла и нежности таят эти магические слова. Ведь ими называют самого дорогого, близкого, родного и единственного человека. Закройте глаза и вспомните свою маму. А теперь ласково произнесите слово «мама».
Почувствовали, как стало теплее? Как вы думаете, почему? Потому что самое прекрасное слово на земле, которое произносит человек, - это слово «мама». Любовь матери к своим детям – самое святое чувство в мире. Ведь сколько пословиц сложено об этом!
-При солнышке тепло, а при матери добро.
-Птица рада весне, а младенец – матери.
Материнский гнев, что весенний снег, и много выпадает, да скоро растает.
- Материнская ласка конца не знает.
3 страница «Что в имени твоем?»:
Наши мамы самые, самые, самые… Об этом говорят даже их имена:
Анна – «благодать, милостивая»
Елена – «солнечная»
Ирина – «мир, покой»
Светлана – «светлая»
Надежда – «всё будет хорошо»
Наталия – «родная»
Татьяна – «устроительница»
Юлия – «пушистая»
4 страница «Сказочная»:
О, как прекрасно это слово – «Мама!» Всё на земле от материнских рук! Именно им посвящаются сегодня все песни и стихи.
Бабушки своей теплотой, любовью и лаской учат вас быть добрыми, чуткими людьми. И уроки без бабушки не учатся, и сказки без бабушки не такие веселые.
5 страница «Игровая»:
А сейчас мы поиграем,
Кто узнает по описанию свою маму.
Вы должны назвать полное имя своей мамы – и потом на каждую букву придумать красивое и ласковое слово для своей мамы. Например:
О – обворожительная;
Л – ласковая;
Ь – ---------------
Г – (тут сложно, букву можно пропустить);
А – артистичная;
(повторяющуюся букву можно пропустить)
6 страница «Подарочная»:
Все наши мамы очень любят цветы. Цветы дарят людям радость. И летом они не наскучат, и зимой приносят нам свежесть и теплоту. Ваша задача угадать о каком цветке идет речь.
1. Этот цветок называют сестрой милосердия. Его народные названия: поповник, белоголовник, Иванов цвет. Этот цветок считается национальным символом России. РОМАШКА
2. В народе этот цветок называют бобыльником, переполохом, звоновой травой. Хлеборобы не очень жалуют этот цветок. ВАСИЛЕК
3. Цветок солнца – так называют его. В Россию он попал из Голландии. Долгие годы люди ходили вокруг заморского гостя, пытаясь разобрать, что это за растение. ПОДСОЛНУХ
7 страница «Счастливый случай»:
Вопросы:
1) Земноводное с царским именем (лягушка)
2) Планета – символ мужского начала и шоколадный батончик (марс)
3) Бессмертный мужчина (Кощей)
4) Муж 1 женщины (Адам)
5) Самая маленькая невеста (Дюймовочка)
6) Девушка, которую взяли в жёны благодаря маленькому размеру ноги (Золушка)
7) Женщина изо льда (Снежная Королева)
8) Вредная старушка (Шапокляк)
9) Воздыхатель девочки с голубыми волосами (Пьеро)
10)Мама папы - это кто? (бабушка)
8 страница «Музыкальная»:
Постарайтесь по трём словам спеть один куплет (или припев) песни.
1.Небосклон, кокосы, бананы («Чунга-Чанга»)
2.Минуты, небосклон, машинист («Голубой вагон»)
3.Груша, песни, туманы («Катюша»)
4.Калина, ручей, парень («Ой, цветет калина»).
9 страница «Заключительная»:
Подведение итогов.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/594032-mama-samyj-dobryj-chelovek
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Комплексное сопровождение ветеранов боевых действий в деятельности социального координатора»
- «Работа с замещающими семьями в деятельности специалистов сферы социального обслуживания»
- «Развитие УУД обучающихся 5-9 классов в соответствии с требованиями ФГОС ООО»
- «Здоровьесберегающие технологии на занятиях в дополнительном образовании»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Литература» по ФГОС СПО»
- «Преподавание истории и кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Теория и методика дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.