Методическая разработка игровой приём «Расшифруй учёного»

Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования

Центр детского (юношеского) технического творчества

Кировского района Санкт-Петербурга

Методическая разработка

«РАСШИФРУЙ УЧЁНОГО»

игровой приём для учащихся 8-11 классов

Автор-составитель:

Мурылева А.В., педагог-организатор, ГБУ ДО ЦДЮТТ

Кировского района Санкт-Петербурга

Педагогическая цель: создание условий для формирования у подростков представления о достижениях Российской науки, развития познавательной активности.

Продолжительность:10-15 минут

Реквизит:оборудование для презентаций (экран, проектор, компьютер), ламинированные карточки для ответов, маркеры для белой доски, список-подсказка с именами учёных.

Подготовительный этап (при необходимости): подготовка участников к мероприятию «День Российской Науки», знакомство с выдающимися российскими учёными. При наличии подготовки педагогической целью может стать проверка знаний учащихся о российский учёных.

Содержание: на экране появляется три изображения, в которых с помощью логики и ассоциаций зашифрована личность известного российского учёного.

Задача участников: определить, кто зашифрован, выбрав подходящую кандидатуру в списке с именами, записать маркером на стираемой табличке и одновременно поднять вверх для проверки. Ведущий зачитывает верный ответ и комментирует ассоциции.

Рекомендации:уровень сложности заданий может варьироваться в зависимости от возраста участников, можно проводить без подготовительного этапа. Для усложнения: список имён российских учёных может содержать лишние имена, список можно заменить на портреты учёных.

Приложение

Список-подсказка имён учёных

Ответы и комментарии ведущего

1. Кораблик Адмиралтейства – Корона – Академия Наук

Пётр Первый Великий

Этот человек не был профессиональным ученым, но науками интересовался и был знаком с многими выдающимися исследователями. Например, в Англии ему проводил экскурсию по Гринвичской обсерватории сам ее основатель Дж. Флемстид; в Голландии он слушал лекции знаменитого врача и химика Г. Бургаве; в Английском Монетном дворе с ним беседовал директор И. Ньютон; а в Парижской академии наук ему единогласно присудили звание академика.

1. Собака – Бабочка – Желудок

Иван Петрович Павлов

Русский и советский учёный, физиолог, вивисектор, создатель науки о высшей нервной деятельности, физиологической школы; лауреат Нобелевской премии 1904 года в области медицины и физиологии «за работу по физиологии пищеварения», он стал первым российским Нобелевским лауреатом. Академик Императорской Санкт-Петербургской академии наук, действительный статский советник. Председатель Общества русских врачей памяти С. П. Боткина, руководил институтом физиологии АН СССР.

1. Фарфор – рыбный обоз – цветное стекло

Михаил Васильевич Ломоносов

Первый крупный русский учёный-естествоиспытатель, будучи ярким примером «универсального человека» (лат. homo universalis), он проявил себя как энциклопедист, физик и химик. Основоположник научного мореплавания и физической химии; заложил основы науки о стекле.

Астроном (открыл наличие атмосферы у планеты Венеры), приборостроитель, географ, металлург, геолог. Сыграл основополагающую роль в формировании русского литературного языка. Он же — художник, генеалог, историограф; поборник развития отечественных наук, экономики, образования (разработал проект Московского университета, впоследствии названного в его честь).

Статский советник, профессор химии (1745), действительный член Санкт-Петербургской Императорской академии наук (1745) и почётный член Королевской Шведской и Болонской академий наук.

1. Атомное ядро – Корабль – Магнит

Игорь Васильевич Курчатов

Русский и советский физик, «отец» советской атомной бомбы. Академик АН СССР и АН Узбекской ССР, доктор физико-математических наук, профессор. Основатель и первый директор Института атомной энергии. Главный научный руководитель атомной проблемы в СССР, один из основоположников использования ядерной энергии в мирных целях. Лауреат Ленинской премии и четырёх Сталинских премий. В первый период Великой Отечественной войны разрабатывал метод размагничивания кораблей для защиты от магнитных морских мин. 9 августа 1941 года Курчатов и Александров приезжают в Севастополь и организуют размагничивание кораблей Черноморского флота.

1. Волчок – Шведский паспорт – женская юбка

Софья Васильевна Ковалевская

Русский математик и механик, с 1889 года — иностранный член-корреспондент Петербургской академии наук. Первая в мире женщина — профессор математики. Автор повести «Нигилистка» (1884) и книги «Воспоминания детства» (1889, впервые на русском языке — 1890).

1. Летательный аппарат – красная звезда – ракета

Сергей Павлович Королев

Сергей Королёв является одним из основных создателей советской ракетно-космической техники, обеспечившей стратегический паритет и сделавшей Союз Советских Социалистических Республик передовой ракетно-космической державой, и ключевой фигурой в освоении человеком космоса, основателем практической космонавтики.Руководил запуском первого искусственного спутника Земли и полетом первого космонавта планеты.

1. Чемоданы – химический прибор – воздушный шар

Дмитрий Иванович Менделеев

русскийучёный-энциклопедист:химик,физикохимик,физик,метролог,экономист,технолог,геолог,метеоролог,нефтяник,педагог,воздухоплаватель,приборостроитель.ПрофессорИмператорского Санкт-Петербургского университета;член-корреспондент (по разряду «физический») Императорской Санкт-Петербургской Академии наук. Среди самых известных открытий —периодический закон химических элементов, один изфундаментальных законов мироздания, неотъемлемый для всего естествознания. Автор классического труда «Основы химии». Тайный советник. Систематически занимаясь изучением растворов и изоморфных смесей, Менделеев специально сконструировал в 1859 году пикнометр — прибор для определения плотности жидкости.

1. Гальванический элемент – ЛЭТИ – радиоприемник

Александр Степанович Попов

Русский физик и электротехник, первый российский радиотехник, основатель радиотехнической научной школы, профессор (1901), изобретатель в области радиосвязи, Почётный инженер-электрик (1899), статский советник (1901).

1. Зачеркнутое ухо – дирижабль – буква Т

Константин Эдуардович Циолковский

русский и советский учёный-самоучка, разрабатывавший теоретические вопросы космонавтики, мыслитель эзотерической ориентации, занимавшийся философскими проблемами освоения космоса.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/594239-metodicheskaja-razrabotkaigrovoj-prijom-rass