Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
12.12.2024

Сценарий спортивного праздника мама, папа, я футбольная семья!

Шайдулина Юлия Сергеевна
Учитель физической культуры
Цель мероприятия. Содействие в формировании традиций в общении взрослых и детей через совместную игровую деятельность.
Задачи
1.Мотивировать стремление к занятиям физкультурой и спортом в целях оздоровления.
2. Развивать навыки ответственного поведения в семье.
3.Побуждать родителей творить и играть вместе с детьми.
4. Развивать среди родителей и детей чувство коллективизма и сотрудничества, укреплять связи «родитель—ребенок—школа».
5. Содействовать повышению родительского авторитета.

Содержимое разработки

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ВИХОРЕВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №1»

Сценарий спортивного праздника

МАМА, ПАПА, Я – ФУТБОЛЬНАЯ СЕМЬЯ!

г.Вихоревка

2024г.

Цель мероприятия. Содействие в формировании традиций в общении взрослых и детей через совместную игровую деятельность.

Задачи

1.Мотивировать стремление к занятиям физкультурой и спортом в целях оздоровления.

2. Развивать навыки ответственного поведения в семье.

3.Побуждать родителей творить и играть вместе с детьми.

4. Развивать среди родителей и детей чувство коллективизма и сотрудничества, укреплять связи «родитель—ребенок—школа». 

5. Содействовать повышению родительского авторитета.

Спортивный зал оформлен шарами, флагами, плакатами с названием соревнований «Папа, мама, Я - спортивная семья», а также призывами «Всей семьей - к здоровью», « Когда мы едины- мы непобедимы», «Спорт поможет нам везде: и в учебе, и в труде!»

Для награждения: грамоты, медали.

Ход мероприятия:

И: Начинаем наш семейный спортивный праздник «Мама, папа, я – спортивная семья», в котором принимают участие наши дети и их любимые родители. Наши команды очень волнуются, давайте поприветствуем их аплодисментами.

Встречаем участников нашего праздника.

Звучит спортивный марш, под аплодисменты входят команды – участницы, проходят круг почета по залу и встают на места.

Здравствуйте, уважаемые родители, дети! На нашем спортивном празднике собрались самые дружные, самые крепкие, семьи старших групп!

Представление семей.

В наших соревнованиях принимают участие семейные команды:

1 команда. Семья _____________ капитан команды ______________

2 команда. Семья _____________ капитан команды ______________

3 команда. Семья _____________ капитан команды _______________

Позвольте открыть наш Спортивный праздник «Папа, мама, я – спортивная семья! »Оценивать ваши успехи будет жюри в составе:

Представление жюри.

  1. _____________________________

  2. ______________________________

За конкурс от 1 до 3х очков.

И: Папы – (делают шаг вперед) Вот они перед нами – слегка бодрые, местами подтянутые и даже в чем-то непобедимые, а в чем именно – мы узнаем позже (папы встают на свои места). Мамы – (делают шаг вперед) Они всегда в форме. Дают о себе знать постоянные тренировки: плита, бег по магазинам, прополка, стирка, уборка. И мы уверены, что сегодня именно они будут задавать тон своим командам (мамы делают шаг назад). И, наконец, капитаны команд! (дети делают шаг вперед)Это они еще с пеленок долгие годы закаляли постоянными тренировками и объединяли своих родителей в дружескую команду, ставя перед собой все новые задачи: тяжело в учении, легко в бою. 

И: Cпортивный праздник мы начинаем с разминки и со спортивной клятвы.

 - Мы участники соревнований, торжественно клянёмся участвовать в этих соревнованиях, соблюдая правила, по которым они проходят и уважая  заведомо слабого соперника. Клянёмся!

-  Клянёмся соблюдать олимпийский девиз «Быстрее, выше, сильнее».

Что означает: быстрее  ветра не бежать, выше крыши не прыгать, сильнее соперника судью не бить. Клянемся!

- Клянемся громче болельщиков не кричать, кроссовками в них не кидать. Клянемся!

- Клянемся соревноваться в истинно спортивном духе во славу спорта и во имя чести своей команды. Клянемся!

Команды, обратите внимание, это ваши болельщики, поприветствуем их! Болельщики, как вы умеете хлопать? А как топать?

И: Здорово! А сейчас я предлагаю вам немного размяться. Музыкально - ритмическая композиция «Если весело живется, делай так!».

Эстафеты:

  1. «Крестики-нолики».Одновременновэстафетемогутучаствоватьот2до 6команд(взависимостиотразмераплощадки).Командывыстраиваютсявколонны(влюбомпорядке).Нарасстоянии12–20м.отпервогоучастникавколоннекладутся4гимнастическиепалкикрест-накрест(чтобыполучилась «фигура»,похожаянаполедляигры«крестики-нолики»).Укаждогоигрокакоманды в руке одинакового цвета манишки или фишки, отличающиеся от цветаот рядом стоящей колонны соперников. По сигналу первые игроки колонн бегут икладут манишки/фишки в квадрат своей «фигуры» и возвращаются обратно, послечегобегутвторыеигрокиколонн,затемтретьиигрокиит.д.Игрокикладутманишки/фишкитак,чтобызакрытьоднуизсторонилидиагональ«фигуры»однимцветом(поправиламигры«крестики-нолики»).Побеждаеткоманда,которая быстрее всех закроет сторону или диагональ своей «фигуры». Если послетретьих игроков не были закрыты стороны или диагонали, то повторнобегутпервыеигроки иперекладываютманишки/фишкии т.д.

В игре вместо манишек или фишек можно использовать другие предметы.Варианты проведенияэстафет:

  • бег;

  • бегмеждуконусами;

  • ведениемячапопрямой;

  • ведениемячамежду конусами;

  • другие.

  1. «Футбольный урожай». Одновременно в эстафете могут участвовать от 2до 5 команд (в зависимости от размера площадки). Команды выстраиваются вколонны(влюбомпорядке).Передкаждойкомандойустанавливаетсяфишка определенногоцвета.Навторуюполовинуплощадкивсвободнойформераскладываются фишки разных цветов (в зависимости от количества участников вкомандах). У первых игроков команд в руках футбольный мяч. По сигналу первыеигроки команд бегут и берут одну любую фишку, возвращаются обратно кладутфишку на фишку и передают мяч другому, после этого стартуют вторые игрокигрупп и так далее. Игра продолжается до тех пор, пока не останется ни однойфишки.Побеждаеткоманда,которая соберетбольше всех фишек.

  1. «Змейка».Ведениемячаногойимеждуфишек(конусов),поставленныхнарасстоянии 3 м. друг от друга, до разметочной фишки (конуса), обратно – ведениемячаногойпопрямой.Победительопределяетсяпонаименьшемувременивыполнения.

  2. «Снайперы».Нарасстоянии12-15м.устанавливаются5конусовв1-1,5м.друг от друга. Каждый член семьи выполняет потри удара ногой помячу истараетсясбитьконусы.Побеждаетсемья,сбившаябольшеконусовзаустановленноевремя.

  3. «Передачамячавпарах».Перваяпара-папаиребенок,выполняяпередачидругдругу,перемещаютсявпереддоконуса,установленногонарасстоянии 12-15 м. от линии старта. Обратно возвращаются, также передавая мячдругдругу.Затемвыполняютупражнениемамаиребенок,азаканчиваютэстафетумама ипапа.

Примерызаданийдляличных(отдельных)илисемейныхконкурсов:

  1. «Точный аут». Игрок находится на линии старта с футбольным мячом вруках.В5-7м.отлиниистарталежитобруч.Посигналувыполняетсявбрасываниемячаиз-заголовывсторонуобруча,стараясьпопастьмячомвобруч.Выполняется5 попыток.Учитывается количествопопаданий вобруч.

  2. «Сложныйпенальти»(выполняетодиниливсечленысемьи).Игрокнаходится на линии старта, перед ним на полу размещается мяч. На расстоянии 7-10 м. от игрока стоят малые ворота (если нет ворот, можно использовать конусы1,2-1,5 м. друг от друга). Игроку на глаза завязывается плотная повязка. Выполнивтри круга вокруг своей оси, он наносит удар по мячу ногой и пытается попасть вворота. Выполняется по 3-5 попыток. Победитель определяется по наибольшейсуммебалловзакаждое попадание.

  3. «Жонглирование»(выполняетодиниливсечленысемьи).Участникжонглируетмячнавремя(1мин.),однойилиобеиминогами.Победительопределяетсяпонаибольшемуколичествуударовногамибезпадениямячанапол.

4


Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/594635-scenarij-sportivnogo-prazdnika-mama-papa-ja-

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки