- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Текст «Человек друг природы?»
Человек - друг природы?
Природа даёт человеку всё, что ему необходимо для жизни: воду, пищу, воздух и многое другое. А что же даёт природе человек?
Чтоб сделать, например, бумагу, мы вырубаем множество деревьев. Но ведь если мы погубим все леса, то и бумагу не из чего делать!
Практически все любят бывать на природе, отдыхать на берегу реки или озёра. Но мало кто, уезжая, убирает за собой мусор. Этот мусор загрязняет водоёмы и может стать причиной пожара.
Браконьеры убивают редких животных ради ценного меха. Из-за лесных пожаров и вырубки лесов погибают или остаются без пищи и жилищ многие животные.
Конечно, есть люди, которые борются за чистоту природы, охраняют её от вредного воздействия заводов и фабрик. Они сажают новые деревья, создают различные организации по защите природы.
Но пока каждый житель Земли не будет заботиться о чистоте окружающего мира, природа будет страдать. Получается, что многие люди относятся к природе только как потребители и не ценят того, что она им даёт. Губя природу, человек губит и себя!
Словарь:
Браконьеры - это такие люди, которые занимаются незаконной добычей лесного зверя или рыбы.
Вредное воздействие на окружающую среду — это выбросы загрязняющих веществ в воздух или в воду.
Вопросы:
1. Что даёт человеку природа?
2. Какой мусор загрязняет водоёмы?
3. Что делают браконьеры?
4. Как люди борются за чистоту природы?
5. Как человек себя губит?






Грамматические задания:
1. Поставь вопросы к словам в 1 предложении.
2. Выпиши предложение из 3 абзаца и сделай синтаксический разбор.
3. Прочитай предлоги.
4. Выпиши прилагательные.
5. Просклоняй словосочетания: редкие животные, лесные пожары.
6. Выполни фонетический разбор словабраконьеры.
7. Разбери слово по составу охраняют.
8. Поставь ударения в трудных словах.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/594916-tekstchelovekdrug-prirody
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности организации образовательного процесса для обучающихся подросткового и юношеского возраста»
- «Обеспечение информационной безопасности обучающихся в сети Интернет»
- «Подготовка к ЕГЭ по информатике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс «Готов к труду и обороне» (ГТО): организационно-методические особенности подготовки обучающихся к выполнению нормативов»
- «Содержание и методы работы по формированию функциональной грамотности обучающихся»
- «Формирование культуры здорового питания обучающихся в образовательном процессе»
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.