- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Новогодний сценарий для подготовительной группы «Морозко»
Цели: Создание атмосферы новогоднего праздника, доставить радость детям. Активное участие детей в сказочном действии.
Задачи: Развивать вокальные навыки и музыкально-ритмические движения, доставить радость детям и их родителям.
Воспитывать уважение к традициям и культуре своего народа.
Способствовать развитию положительных эмоций, вызвать радостный отклик в душе ребёнка.
Развивать творческие способности, мотивировать к импровизации, театрализованной деятельности, совершенствовать умение уверенно держаться на сцене.
Ход представлени
Вед: Минувший год был годом славным,
Но время торопливое не ждёт!
Листок последний сорван календарный,
Навстречу нам шагает Новый год!
ФЛЕШМОБ: «Маскарад»
1 реб: На свете так бывает, что только раз в году
На ёлке зажигают прекрасную звезду.
Звезда горит, сияет, блестит на речках лёд,
И значит, наступает счастливый Новый год!
2 реб: Зима укроет белым снегом
Дома, деревья и кусты,
А там приходит праздник следом,
Об этом знаем я и ты.
3 реб: Зовётся праздник Новым годом,
Его чудесней в мире нет,
Он с детства всем нам очень дорог,
Он дарит людям счастья свет!
4 реб: Новый год стучится в двери
С песней, сказкою, добром.
Каждый нынче в чудо верит,
Ждёт подарков каждый дом.
5 реб: С Новым годом поздравляем
И ребят, и всех гостей!
Счастья, радости желаем
И погожих ясных дней.
6 реб: В Новый год – веселье, шутки
И подарков полон дом…
Да чего мы объясняем –
Лучше мы для вас споём.
ПЕСНЯ: «К нам идет»
7 реб: Машет веткою мохнатой
Нам весёлый Новый год.
Знают, знают все ребята,
Славный праздник у ворот.
8 реб: Ёлочка, здравствуй, красавица наша!
Год, как не виделись мы.
Кажется, ты ещё лучше и краше
Стала с прошедшей зимы!
9 реб: Давайте возле ёлочки
Устроим хоровод,
Пусть каждый веселиться
И каждый пусть поёт!
ХОРОВОД: «Зимние забавы»
Вед: Ребята, ёлочка-краса
От песен просто расцвела!
Мы вместе с ёлочкой своей
На праздник позовём гостей!
Ведь в Новый год все ждут чудес.
Пойдёмте же в волшебный лес.
(Дети садятся на места)
Вед: Ребята, а как вы думаете, кого можно встретить в новогоднем лесу?
(Пробегает Б-Яга с посохом под музыку)
Вед: Ой, что это было? Какой же волшебный лес без Бабы-Ягы.
А кого же мы ещё можем встретить?
Вед: Не знаете? А я знаю!
Сейчас загадки загадаю:
1. Бородой седой зарос, старый добрый …(Дед Мороз)
2. Красит красным цветом нос, всем ребятам…(Дед Мороз)
3. Снегом кто поля занёс? Это только…(Дед Мороз)
4. Снега свежего поднос,
Новогодний сценарий для подготовительной группы «Морозко» по мотивам русских народных сказок.
Цели: Создание атмосферы новогоднего праздника, доставить радость детям.Активное участие детей в сказочном действии.
Задачи: Развивать вокальные навыки и музыкально-ритмические движения, доставить радость детям и их родителям.
Воспитывать уважение к традициям и культуре своего народа.
Способствовать развитию положительных эмоций, вызвать радостный отклик в душе ребёнка.
Развивать творческие способности, мотивировать к импровизации, театрализованной деятельности, совершенствовать умение уверенно держаться на сцене.
Ход представлени
Вед: Минувший год был годом славным,
Но время торопливое не ждёт!
Листок последний сорван календарный,
Навстречу нам шагает Новый год!
ФЛЕШМОБ: «Маскарад»
1 реб: На свете так бывает, что только раз в году
На ёлке зажигают прекрасную звезду.
Звезда горит, сияет, блестит на речках лёд,
И значит, наступает счастливый Новый год!
2 реб: Зима укроет белым снегом
Дома, деревья и кусты,
А там приходит праздник следом,
Об этом знаем я и ты.
3 реб: Зовётся праздник Новым годом,
Его чудесней в мире нет,
Он с детства всем нам очень дорог,
Он дарит людям счастья свет!
4 реб: Новый год стучится в двери
С песней, сказкою, добром.
Каждый нынче в чудо верит,
Ждёт подарков каждый дом.
5 реб: С Новым годом поздравляем
И ребят, и всех гостей!
Счастья, радости желаем
И погожих ясных дней.
6 реб: В Новый год – веселье, шутки
И подарков полон дом…
Да чего мы объясняем –
Лучше мы для вас споём.
ПЕСНЯ: «К нам идет»
7 реб: Машет веткою мохнатой
Нам весёлый Новый год.
Знают, знают все ребята,
Славный праздник у ворот.
8 реб: Ёлочка, здравствуй, красавица наша!
Год, как не виделись мы.
Кажется, ты ещё лучше и краше
Стала с прошедшей зимы!
9 реб: Давайте возле ёлочки
Устроим хоровод,
Пусть каждый веселиться
И каждый пусть поёт!
ХОРОВОД: «Зимние забавы»
Вед:Ребята, ёлочка-краса
От песен просто расцвела!
Мы вместе с ёлочкой своей
На праздник позовём гостей!
Ведь в Новый год все ждут чудес.
Пойдёмте же в волшебный лес.
(Дети садятся на места)
Вед: Ребята, а как вы думаете, кого можно встретить в новогоднем лесу?
(Пробегает Б-Яга с посохом под музыку)
Вед: Ой, что это было? Какой же волшебный лес без Бабы-Ягы.
А кого же мы ещё можем встретить?
Вед: Не знаете? А я знаю!
Сейчас загадки загадаю:
Бородой седой зарос, старый добрый …(Дед Мороз)
Красит красным цветом нос, всем ребятам…(Дед Мороз)
Снегом кто поля занёс? Это только…(Дед Мороз)
Снега свежего поднос, съел на завтрак…(Дед Мороз)
И подарки нам принёс, ну конечно…(Дед Мороз)
Голос Деда Мороза: Слышу, слышу!
(Под музыку выходит Дед Мороз без посоха. Под ёлкой незаметно присаживается Настенька.
Д.М:Здравствуйте, мои друзья!
К вам спешу на праздник я!
Здравствуйте, мои дорогие,
Целый год вас не видал,
Очень сильно заскучал.
А вы соскучились?
Дети: Да!
Вед: Конечно, скучали, дедушка.
Весь год тебя ждали, стихи, песни готовили, чтобы порадовать.
Д.М: Вот спасибо, мои дорогие! Что ж, будем Новый год встречать, веселиться и играть. Прогоним прочь заботы.
Под ёлкой Настенька всхлипывает.
Д.М: Я слышу, плачет кто-то! (Обращает внимание на ёлку) Неужели ёлочку кто-то обидел?
Настенька: Нет, Дедушка Морозушко, это я плачу.
Д.М: Что за диво – девица в зимнем лесу, одна… Да ещё и без шубки, шапки…В лаптях!!! Тепло ли тебе, девица, тепло ли тебе красная?
Настенька: Тепло, Морозушко, тепло, батюшка.
Д.М: Да как же тепло, ты же вся посинела?(Достает из-за ёлки шубу) Вот, укройся. А поведай нам красавица, как здесь под Новый год очутилась?
Настенька: Мачеха меня в лес отправила, сказала, чтобы без целого мешка подарков от Деда Мороза я не возвращалась.
Д.М: Ох, и злющая у тебя мачеха, Настенька. Только, понимаешь, не могу я тебе весь мешок с подарками отдать – они для ребят приготовлены.
Настенька: Я все понимаю, дедушка. Да я и не взяла бы. Милее любых подарков мне дом родной. Вот бы сейчас оказаться в родной деревне, пройтись по улице с подружками. У нас под Новый год знаешь как задорно и весело бывает – ноги сами в пляс пускаются. Вот представь только.
ТАНЕЦ: «АХ ТЫ ЗИМУШКА ЗИМА»
Настенька сидит с закрытыми глазами, как будто уснула.
Дед Мороз: Эй, Настенька, не засыпай, а то замёрзнешь. Подожди, я сейчас на новогодней ёлочке огоньки зажгу, всем нам теплее сразу станет.
Настенька:Спасибо тебе, дедушка. И я без праздника не останусь.
Д.М:Только, ребята, мне ваша помощь потребуется. Готовы? (Дети:Да!)
Тогда повторяйте за мной : Ну-ка, хором, вместе дружно
Сказать волшебные слова нам нужно:
(Дети повторяют слова)
Ёлочка, скорей зажгись, огоньками улыбнись!
(Огни на ёлке не зажигаются)
Вед: Дедушка Мороз, что-то не получается. Может быть, слова не волшебные? Может быть, ты что-то перепутал?
Д.М: Нет, слова-то как раз верные. А вот посох мой морозильный, волшебный кто-то утащил. Ну ничего на этот случай у меня есть волшебные слова. Сейчас я их произнесу и посох будет тут.
(Берётся за голову )
Д.М:Что же делать? Давно я их не произносил и забыл. А давайте так: я сейчас быстро до терема дойду, у меня там книга волшебных заклинаний, и к вам вернусь, ребята. Вот ещё и Настеньку с собой прихвачу – пусть у меня дома отогреется.
Спасибо тебе, Морозушко. Век твою доброту помнить буду.
Дед Мороз и Настенька под музыку уходят.
(Появляется бутафорское окно, в окне Марфа с матерью. Мать наряжает Марфу к празднику, привязывает ей искусственную косу. А возле окна стоит и подслушивает Б-Яга.)
Мать: Да сиди ты уже, не вертись.
Марфа: (хнычет) Мне бо-о-о-о-льно…
Мать: Свою косу растить надо было, тогда бы покупную привязывать не пришлось…Горе ты моё…
Марфа: Я же не виновата, что она не растёт. Вон у Настьки – чего не делай, а косища с руку толщиной. А здорово всё-таки, что мы её в лес сплавили. Сгинет там, плакать никто не будет.
Мать: Это точно, дармоедку эту ещё кормить. Пользы от неё никакой. Может, хоть в лесу польза будет. Вдруг у Морозко чего и выпросит своим жалобным голосочком.
Марфа:(хихикает, потом задумчиво говорит) Слушай, а вдруг ей Морозко действительно целый мешок подарков отвалит. А нам – шиш, а? Чего тогда делать будем?
Мать: Да не может такого быть!
Марфа : А если всё-таки все подарки ей достанутся?
Мать: Тогда чего мы дома сидим?! Одевайся, пойдём в лес, за Настькой проследим, и если что – все подарочки и отберём.
Б.Я: (потирая руки) Нет уж. Подарочки я перехвачу.
Мачеха: Марфушка, ты ничего не слышала?
(подходит к окну и выглядывает.Баба-Яга прячась ложится на пол перед окном. Мачеха закрывает шторки. )(Б.Я. уходит. Окно уносят. Мачеха и Марфа уходят)
(Появляется Дед Мороз с книгой.Садится)
Д.М: Ну что ребята, сейчас я найду волшебное заклинание и вернём мой посох.
Ветры, вьюги и метели
Дуйте, дуйте посильнее
Приморозьте к посоху.
Пусть бежит без отдыха.
(Выбегает Б-Яга с посохом и не останавливается.)
Б.Я: Ой, ой! Руки примёрзли. Холодно мне.
Д.М: Стоп! Ах, это ты мой посох утащила?
Б.Я: Что ты, что ты! Иду, гляжу посох стоит возле двери. Думаю, наверно Дед забыл. Побегу отнесу. А ты меня приморозил.
Д.М: Не врешь Яга?
Б.Я: Не вру, не вру, милинькай! Отпустил бы ты меня. Новый год скоро, дел полно.
Д.М: Ребята, отпустим Б.Ягу?
Дети: Да!
Д.М: Ну что ж, иди, готовься к Новому году. Вечером зайду,(поправляет усы) проверю. И смотри, не хулигань. (Грозит )
Д.М: А Кощей-то часто захаживает?
Б.Я: Да куда уж. Не, не ходит.
Д.М: Ну, иди.
Б.Я:(показывает посох.) А как же это вот…? Руки совсем окочанели.
Д.М: А это очень просто. Дети давайте подуем на посох.
Б.Я: Вот твой посох, получите ! (отдает и уходит)
Д.М: Посох волшебный вернулся, давайте ёлку зажигать.
Ёлочка, скорей зажгись, огоньками улыбнись!
(Повторить 3 раза)
Ёлка зажигается.
Вед: Ребята, какая же нарядная наша ёлка. Спасибо тебе, Дедушка Мороз. Ты нас так порадовал. Мы тоже тебя хотим порадовать и чем- нибудь вкусненьким угостить.
Оркестр "ПАЛЬЧИКИ ОБЛИЖЕШЬ"- Мороженое
Дед Мороз: Спасибо вам ребята! Я очень люблю мороженое! А не засиделись ли вы? Небось, уже к стульям примёрзли? Вставайте, поиграем немного, согреемся.
Проводится игры с Дедом Морозом:
ИГРА: « У меня есть рукавички» - 1Одну пару
Дед Мороз :Ох, умаялся, посижу, отдохну немного с вами, на ёлочку полюбуюсь.
(Д.М садиться с детьми.)
Из-за ёлки появляются мать с Марфой. Мать тащит санки. На которых сидит Марфа с мешком.
Мать: Ох, и устала я. Может, ты, Марфушка, теперь санки повезёшь?
Марфа: Маменька, я же замёрзну.
Мать: Ничего, поверь мне, ты очень быстро согреешься.
Марфа: Но у меня же важное дело – мешок держу.
Мать: Ничего, не упадёт. Да и я могу тоже подержать. А всё-таки мы с тобою молодцы – так славно Настьку обманули. К Змею-Горынычу прямо в лапы отдали. А то-ишь чего надумала – в хрустальном тереме жить, в шубе богатой ходить.
Марфа: Да, и подарочки все отобрали. (гладит мешок) Всё наше. Маменька, холодно же, вези давай!
Мать:(тянет санки) Да что ж ты такая тяжёлая. Пирожки надо было поменьше лопать.
Д.М:А ну погодьте, красавицы. Чего вы тут рассказываете? Настеньку в плен отдали? Мешок мой с подарками забрали?
Мать:Что ты, что ты. Мы такого не говорили.
Марфа: Даже в мыслях не было…(прячет мешок за спину, а потом под ёлку и ногой толкает и прячут)
Д.М: (к детям) Нет, ребята, вы только послушайте этих врушек. Только что сами хвастались. Думали, что про их злодейство никто не слышит.
Мать: Да что тут такого, уж и приврать немного нельзя.
Марфа: Вот именно. Все так делают (к детям) Вы же любите приукрасить, пофантазировать, пошутить? Подумаешь, правда, или ложь – разница небольшая. Шутка, шутка всё это! (разводит руками)
Вед: Постойте-ка, уважаемые. Вот здесь вы не правы. Наши ребята очень честные и различают, что такое, правда и что такое ложь и что такое шутка. Вот послушайте шуточные частушки.
ЧАСТУШКИ
Д.М: Хоть вранья не избежать,
Правду нужно уважать!
Уважать, а не бояться…
Так что время исправляться.
Врать же – ври, но ради шутки,
Ради шутки-прибаутки!
Д.М: Отвечайте честно, что сделали с Настенькой, куда спрятали мешок с подарками?
Мать: Говорим же, ничего не делали, ничего не знаем.
Марфа: Вот ходили в лес за хворостом, печку топить нечем.
Д.М: (показывает на Марфу с матерью) Ну что с ними поделаешь? Постойте, есть у меня одно заклинание! Превращю-ка я их в грибы мухоморы.
Ветры, вьюги и метели,
Мне на помощь поспешите!
Мачеха: Ой Дед Мороз не вели казнить, вели помиловать. Скажем куда Настьку отправили. К Змею-Горынычу. Простите нас, мы больше так не будем.
Д.М:А подарки вы тоже украли?
Мачеха: Нет не украли. В лесу нашли и вам несли.
Д.М: И где же они?
Марфа: Потеряли в лесу. Мы найдём и принесём вам. Отпусти нас Дед Мороз.
Д.М: Хорошо, идите и подарки принесите.
(Марфа и Мачеха уходят)
Д.М: Ребята, а нам надо идти Настеньку выручать.
Д.М:Знаю я, где Змей-Горыныч живёт. Вы же мне поможете. Правда? Я вижу, у вас тут настоящие богатыри имеются. Выходите, да удаль свою покажите.
ТАНЕЦ БОГАТЫРЕЙ.
Вед: А чтобы быстрее добраться, скрасим дорогу весёлой песней про Новый год.
ПЕСНЯ: «ТОЛЬКО ТОГДА»
(Дети садятся на места)
Д.М: Хорошо, ребята, что вы никогда не унываете. А ну-ка, посмотрите. Вон вдалеке, по-моему, уже и жилище Змея виднеется…Даже дымок вьётся…
(Слышится рык Змея Горыныча)
Д.М:Так. Ребята, осторожно. Сейчас я сам со Змеем поговорю. Я его давно знаю, не такой он уж и страшный, да к тому же старый стал.
Д.М: (кричит в сторону ёлки)
Да не бойся, выходи, богатыри не будут драться. Они так, удаль свою показали.
(Под музыку выходит Змей Горыныч)
1 богатырь: Да кто его боится? Я его на одну руку положу, другой прихлопну. Только мокрое место останется.(Змей рычит )
2 богатырь: А я вообще его одним мизинцем одолею.(Змей рычит)
Змей-Горыныч: Если вы такие сильные предлагаю померяться силами.
ИГРА: «ПЕРЕТЯНИ КАНАТ»
Змей-Г: - Ладно, ваша взяла.
Д.М: Наш Змей Горыныч добрый. А про него говорят, что он людей ест. Он вообще вегетарианец и любит травы разные. Видите, даже позеленел.
Вед:Так где же Настенька?
Змей-Г: Да всё хорошо, сидит у меня дома и чай пьёт. Сейчас отпущ
Змей-Г: Вот ваша Настенька целая и невредимая. А я пойду домой, что-то устал я с вами. До свидания!
Настенька:Здравствуйте, ребята! Здравствуй, дедушка. Неужели вы из-за меня в такую даль отправились?
Д,М: Конечно, голубушка. Хороших людей выручать надо.
Ну что, всё вроде в порядке –ёлочку мы зажгли, Настеньку из беды выручили, в лесу волшебном никто больше не пакостит.
Предлогаю в игру по играть «Мы наденим варежки»
Настенька:И всё-таки одну очень важную вещь ты позабыл.
Д.М: Что же я мог позабыть?
Вед:А ты послушай Дедушка Мороз.
Реб: Дед Мороз под Новый год
Всё что хочешь принесёт.
Загадай желанья ты-
И исполнятся мечты.
Я не просто загадал-
На листах нарисовал,
Их под ёлку положил,
Ватой бережно прикрыл,
Папе с мамой не сказал,
Что себе я пожелал.
Так и вышло. Дед Мороз,
Всё, что я хотел, принёс.
Жаль, в году всего лишь раз
Он заботится о нас.
Настенька: Ты ребятам подарки забыл вручить.
Д.М: Конечно, как я про подарки-то забыл. Я же давно все письма ребят прочитал, подарки в мешок сложил. А мешок-то мой твоя сестрица с матерью похитили, Настенька.
Настенька: Ой, дедушка. Что же теперь все подарки этим злодейкам достанутся?
Д.М: Ребята, не волнуйтесь. Сейчас я заклинание произнесу, посохом своим морозильным взмахну, и мешок прямо здесь появится!
Снежинки, сосульки, салазки,
Мой мешок, появись, как в сказке!
Выходят Мать и Марфа. Мать.(Обходят ёлку)
Мачеха: Да где же этот мешок? Мы же здесь его спрятали.
Выходят из-за ёлки. Мачеха тянет сани, а Марфа толкает их.
Мать: Да толкай сильней!
Марфа: Да пытаюсь я. Ноги разъезжаются, скользко и холодно.
Мать: Вырастила недотёпу на свою голову. (оглядывается) И куда теперь идти? Кажется, заблудились. Ау-у-у! Помогите!
(Из-за ёлки выходит Баба-Яга.)
Б.Я: Ну чаво раскричались? Ходите тут бродите.
(Смотрит в лицо Матери)
Б.Я: Ты глянь! Как в зеркало смотрю. Похожа-то как! Не сестра ты моя случайно?
Мать: Да я уж покрасивше буду. (Марфа смеётся)
Б.Я:Ой- ёй-ёй! Чё везём? Оглядывает сани с мешком.
Марфа: Тебе что до этого?
Б.Я: А вот грубить не надо. Я всё таки женщина в возрасте.
Мать: Старуха ты!
Б.Я: Ах так! Сани стой, бегом за мной!
(Берёт за верёвку и бежит за ёлку.Марфа и Мать бегут за ней.)
Мать: Догоняй, уедут же, окаянные!
Д.М: А вот и наши давние знакомые. И Баба Яга тут как тут. Ведь предупреждал же тебя, Баба-Яга.
Б.Я: Ой. А я-то что? Гляжу, вязут мешок. Тут я сразу поняла, ворованный. Думаю, надо вернуть добрым людям. Вот ваши сани с мешком, а я пошла.
Д.М: Опять выкрутилась.С трудом верится, что добрые помыслы были, но в новогоднюю ночь случаются чудеса. Может подобрела наша Б.Я. Иди уже, последнее предупреждение , а иначе заморожу. (Б.Я уходит)
Д.М: (обращается к Марфе и Матери) А вы как здесь оказались? Я вас вроде не звал.
Марфа: Ага, а мешок наш кто забрал? Я вон сколько за ним бежала.
Д.М: Мешок не ваш. В нём подарки для ребят. Славно они потрудились в этом году. Стихи учили, грамоту изучали, цифры считали, физкультурой занимались. Злом и хитростью ничего не добьётесь, только добром и трудолюбием.
Настенька: Дедушка Мороз, я думаю, что они раскаиваются. Давай их простим.
Д.М: Ладно, в такой добрый праздник никто не должен огорчаться. Будут помогать ребятам подарки раздавать.
Вед: Да, Дедушка Мороз, никто не должен грустить в этот праздник и для хорошего настроения ребята хотят спеть весёлую песню и поздравить всех гостей, всех людей живущих в великой и могучей стране под названием Россия.
ПЕСНЯ: «НУ ДАВАЙ МОЯ РОССИЯ…»
Раздача подарков.
Д.М: Что ж, друзья, пора прощаться,
В путь-дорогу собираться,
К новым ёлкам, хороводам….
До свиданья! С Новым годом!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/595009-novogodnij-scenarij-dlja-podgotovitelnoj-grup
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Помощник по уходу: основные аспекты профессиональной деятельности»
- «Обеспечение безопасности объектов социального обслуживания: противодействие терроризму и экстремизму»
- «Содержание профессиональной деятельности школьного учителя-логопеда»
- «Преподавание химии и биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «ИКТ и современные педагогические технологии в организации цифровой образовательной среды»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.