Викторина «Знатоки живой природы»

МБУ ДО «Дом детского творчества №4»

Экологическая викторина-игра

«Знатоки живой природы»

Целевая аудитория: учащиеся 9-10лет.

Форма: экологическая викторина.

Разработчик: Рыжкова Нина Викторовна,

педагог дополнительного образования

Новокузнецкий городской округ

2024

Тема: «Знатоки живой природы»

Цель: Формирование экологических знаний о растительном и животном мире.

Задачи:

1. Закрепить и активизировать знания о представителях флоры и фауны.

2. Воспитывать интерес и потребности в экологических знаниях, любовь и бережное отношение к живой природе.

3. Развивать любознательность, внимание, память.

4. Стимулировать познавательную активность.

Форма: экологическая викторина.

Оборудование:

Листы с заданиями на каждого ребенка.

Карандаши.

Ход викторины

Педагог: Здравствуйте, ребята! Сегодня я вам предлагаю поучаствовать в экологической викторине. А как она называется, попробуйте догадаться, послушав следующее стихотворение:

Природа – это то, что нас

С тобою окружает.

Я расскажу тебе сейчас

Какой она бывает.

Живой природой названо

Всё то, в чём жизнь живёт,

Что кормится по-разному,

Что дышит и растёт.

Относим без сомнения

К природе мы живой

Бактерии, растения,

Животных, нас с тобой!

Дети: Живая природа.

Педагог: Верно, наша викторина называется «Знатоки живой природы».

Я вам сейчас раздам листы с викториной, ваша задача, внимательно прочитать задания и дать на них правильный ответ. За каждый правильный ответ, вы получите 5 баллов. В конце викторины, я посчитаю ваши баллы, и мы определим лучших знатоков живой природы.

1. Обведи зимующих птиц синим карандашом, а перелетных – красным.

1. Обведи карандашом животных, впадающих в спячку.

1. Вычеркни из каждой группы слов лишнее.

• Кот, собака, конь, свинья, енот.

• Ель, пихта, береза, кедр, сосна.

• Бабочка, кузнечик, пчела, колибри, муха.

• Лисички, опята, сыроежки, мухомор, рыжики.

• Астра, одуванчик, роза, клюква, ромашка.

• Волк, лиса, жираф, белка, заяц.

• Яблоко, груша, баклажан, мандарин, банан.

1. Соедини дерево и его плод.

КЕДР ДУБ КАШТАН ОБЛЕПИХА РЯБИНА

1. Распредели с помощью стрелочек животных по группам:

ХИЩНИКИ

ВСЕЯДНЫЕ

1. 

   ДЕРЕВЬЯ

   Распредели растения по группам с помощью стрелочек:

Сирень

Береза

Шиповник

Одуванчик

Боярышник

Дуб

Сосна

Тюльпан

Крыжовник

КУСТАРНИКИ

ТРАВЫ

1. Выбери и подчеркни правильный ответ на каждый вопрос:

(за каждый правильный ответ начисляется 1 бал)

• Какая птица не летает, но отлично плавает?

Утка, лебедь, пингвин, страус.

• Какая птица не летает, но хорошо бегает?

Курица, страус, киви, попугай.

• Какая птица не имеет крыльев?

Павлин, киви, колибри, индюк.

• Какое животное самое быстрое?

Конь, гепард, леопард, рысь.

• Кто из перечисленных не является насекомым:

Бабочка, божья коровка, паук, таракан.

• Кто не относится к семейству рыб?

Карп, камбала, акула, дельфин.

1. Обведи животное, которое имеет второе название «бамбуковый медведь»?

ПАНДА

КОАЛА ЛЕНИВЕЦ ГИМАЛАЙСКИЙ

МЕДВЕДЬ

1. Какая эмблема у Всемирного Фонда Дикой Природы? Обведи карандашом.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/595413-viktorina-znatoki-zhivoj-prirody