- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Статья «Патриотическое воспитание обучающихся на занятиях объединения «Озорная пуговица»
Патриотическое воспитание обучающихся на занятиях объединения «Озорная пуговица»
Вопрос патриотического воспитания является актуальным в современном обществе, особенно в дошкольном и младшем школьном возрасте. На данном этапе жизни детям необходимо объяснить, что такое патриотизм, а также помочь сформировать понимание любовного отношения к Родине и родному краю. Важно привить детям привязанность к своей культуре, традициям и народу, населяющему нашу страну.
Цели и задачи патриотического воспитания
Патриотическое воспитание следует рассматривать как комплексную задачу, выполняемую через различные формы образовательной деятельности. Одной из ключевых задач является не только информирование о значении патриотизма, но и формирование активной гражданской позиции. Я на занятиях стремлюсь к тому, чтобы дети осознали важность уважения к истории своего края, его культуре и традициям, что в будущем поможет им стать не только хорошими гражданами, но и достойными представителями своего народа.
Приобщение к культуре через творчество
На занятиях объединения «Озорная пуговица» я стараюсь приобщить детей к истокам русской народной культуры. Примером такого подхода является работа с матрёшками. Во время занятий я рассказываю обучающимся о истории происхождения этой традиционной игрушки, значении её элементов, которые отражают многообразие русской культуры. Ребята выбирают цветовую гамму материала для своих поделок, обводят шаблоны и вырезают контуры, рисуют личико для матрёшки, выбирают пуговицы, цветочки и веточки. Процесс изготовления такой поделки не только воспитывает терпение и аккуратность, но и развивает творческое мышление, мелкую моторику, а также способствует эстетическому воспитанию.
Праздничные традиции и семейные ценности
К важным моментам в нашем воспитательном процессе относятся занятия, посвящённые праздникам. Например, при создании новогодних открыток мы беседуем о традициях празднования Нового года, обсуждаем такие персонажи, как Снегурочка и Дед Мороз, а также зимние явления природы — Зимушку, Вьюгу, Метелицу, Пургу. Мы говорим о том, как проходят новогодние праздники в их семьях, какие традиции существуют.
Вызывает особую радость, когда праздник проходит в кругу семьи и родных. Мы обсуждаем, как провели время вместе. Это чаще всего посещение катка, катание на горках, выезд на природу, где дети могут наблюдать и восхищаться красотой родного края. Это радует, так как формирует у детей понимание семейных ценностей, укрепляет связи между поколениями и подчеркивает важность совместного времяпрепровождения.
Патриотизм через памятные даты
Важно также отметить, что накануне таких значимых праздников, как День Защитника Отечества (23 февраля) и День Победы, в нашем объединении мы традиционно выполняем открытки не только для своих бабушек, дедушек и родителей, но и для военнослужащих, участвующих в специальной военной операции. В ходе таких мероприятий мы беседуем о значении этих праздников, о том, как важно защищать свою Родину и народ, живущий на её территории, от различных посягательств.
Заключение
Таким образом, на занятиях в объединении «Озорная пуговица» дети не только учатся обращаться с иголкой, завязывать узелок, пришивать пуговицы - что делает эти занятия площадкой для творчества, но и важным инструментом патриотического воспитания, способствующим формированию чувства гордости за свою страну и уважения к её традициям. Прививая любовь к Родине, мы воспитываем новое поколение активных и ответственных граждан, готовых с уважением относиться к своей истории и культуре, а значит, и к будущему своей страны.
Начало формы
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/596020-statja-patrioticheskoe-vospitanie-obuchajusch
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Дополнительное образование детей: содержание и особенности организации учебных занятий»
- «Профилактика вирусных инфекций и организация образовательного процесса в период эпидемий»
- «ФГОС ООО, утвержденный приказом Минпросвещения России № 287 от 31 мая 2021 года: содержание и особенности реализации Стандарта»
- «Организация системы внутришкольного контроля качества образования в соответствии с ФГОС»
- «Основы медиации в системе образования»
- «Методика преподавания информатики»
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.