- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Предметно-пространственая среда группы в зимний сезон
Каждый год во многих детских садах воспитатели, а также специалисты этого учреждения ищут идеи украшения помещений в сезонной тематике.
Данное оформление должно соответствовать ФГОС. А как известно, полноценная развивающая предметно-пространственная среда состоит из интересной, соответствующей возрасту воспитанников атрибутике, повторяющей реальный мир.
Групповое помещение должно выглядеть уютно, в его оформлении используются яркие цвета (акцентно), привлекая детское внимание и вызывая при этом положительные эмоции.
Для оформления нашей группы к зимнему сезону использовано изображение девочки Зимы.

Центр чтения наполнен книгами разных жанров по сезону, в которых ребята с удовольствием рассматривают иллюстрации и читают их с воспитателями в свободное время, а также используют на занятиях.

Конечно, в садике проводятся различные праздничные мероприятия. Для этого интерьер оформляется соответствующим образом. На новый год устанавливается елка. У нас в группе это композиция сказочной полянки.

Групповая комната украшена поделками. На окнах вытынанки, соответствующие наступающему празднику, и создающие предпраздничное настроение.


Современный детский сад – это не просто место, где малыши проводят время, ожидая взрослых, а еще и место для планомерного, успешного и гармоничного развития детей. Следовательно, и группы оформляются так, чтобы и девочкам и мальчикам было комфортно, безопасно и конечно интересно.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/596190-predmetno-prostranstvenaja-sreda-gruppy-v-zim
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности обучения и воспитания детей дошкольного возраста с ЗПР в соответствии с ФГОС ДО»
- «Особенности оказания кризисной и экстренной психологической помощи»
- «Меры по предотвращению детского травматизма в образовательных учреждениях»
- «Проведение тематических занятий «Разговоры (беседы) о важном» для детей дошкольного возраста»
- «Организация образовательного процесса по ОРКСЭ в контексте ФГОС»
- «Развитие профессиональной компетентности педагога»
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.