Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
27.12.2024

Знакомство детей старшего дошкольного возраста с народами, проживающими в нашей республике

Задачи:
1. Приобщать детей к духовно-нравственным ценностям народов России;
развивать интерес к жизни людей разных национальностей, проживающих как на территории нашей республики, так и во всей в России; знакомить с традициями, обычаями, культурой разных народов, воспитывать уважение к ним.
2. Развивать эмоциональную отзывчивость на проявление красоты природы, архитектурных объектов, национальной одежды.
3. Воспитывать желание принимать активное участие в предлагаемом событии.

Содержимое разработки

Тема: Знакомство детей старшего дошкольного возраста с народами, проживающими в нашей республике.

Задачи:

  1. Приобщать детей к духовно-нравственным ценностям народов России;

развивать интерес к жизни людей разных национальностей, проживающих как на территории нашей республики, так и во всей в России; знакомить с традициями, обычаями, культурой разных народов, воспитывать уважение к ним.

  1. Развивать эмоциональную отзывчивость на проявление красоты природы, архитектурных объектов, национальной одежды.

  2. Воспитывать желание принимать активное участие в предлагаемом событии.

Методические приемы

  • наглядные:

Карта России, пейзажи, национальная женская одежда(осетинская, кабардинская, грузинская, армянская, русская), атрибуты головных уборов, орнаменты, кукла-младенец, блюда национальной кухни(осетинский пирог, кабардинская лепешка, хачапури, пахлава, блины).

  • словесные:

рассказы мам о родном крае.

  • практические:

исполнение элементов национальных танцев.

Оборудование: экран, ноутбук, орнаменты, кукла-младенец, национальные головные уборы, блюда национальной кухни, скатерть, посуда.

Ход занятия:

Ведущая:

-Ребята, как называется наша страна? Правильно, наша страна называется Россия. Россия – это большое многонациональное государство. В ней проживают более 100 разных народов. Народом и нацией называются люди, которые многие годы проживают рядом, говорят на своем особенном ,родном языке, имеют свою культуру (песни, танцы, одежду, орнамент, сказки) ведут хозяйство, готовят свою национальную еду. Национальность человек получает, наследует от своих родителей. Место, где родился человек или его родители называется малой родиной (на экране карта России).

Сегодня я пригласила в гости к нам мам, разных национальностей. Они расскажут вам о своем народе.

1я мама. Приветствует детей на осетинском языке, надевает национальный головной убор.

(на экране пейзаж местности)

Меня зовут Кокоева Диана, я – осетинка.

Моя малая родина – Северная Осетия-Алания, где мы с вами живем. Наш край, это край величавых гор, вечных ледников, быстрых рек и чистых родников. В горах много полезных минеральных вод.

В нашей республике живут люди разных национальностей: грузины, армяне, кабардинцы, русские, но большинство людей, проживающих в Осетии- осетины.

Осетины сохранили свои традиции. Они отмечают национальные праздники: Джеоргуба, День Хетага, Кахс – в честь рождения в семье мальчика, Ног аз – Новый год. У осетинского народа принято уважать старших, заботится о воспитании своих детей, беречь дружбу, поддерживать тесную связь с родственниками. С культурой осетинского народа, детей знакомят с детства: учат родной осетинский язык, обучают танцам, песням, знакомят с национальной литературой, народными сказками, сказаниями о Нартах.

Как и у других народов у осетин есть своя национальная еда. Прежде всего, это осетинские пироги, которые вы едите с детства, лывжа, цахтон, дзыка, осетинское пиво.

Осетинский народ гордится своими великими земляками. Поэта К.Л.Хетагурова, дирижера Валерия Гергиева знают во всем мире, наши спортсмены побеждают на олимпийских играх и чемпионатах мира. С большим уважением мы чтим память воинов, защищавших нашу Родину.

2я мама. Приветствует детей на кабардинском языке, надевает национальный головной убор.

Меня зовут Бекалдиева Алена, я – кабардинка.

Моя малая родина – Кабардино-Балкарская республика. Она находится рядом с Осетией. На машине можно доехать за 1 час. Кабардин –Балкарская республика очень красивый край. Там густые леса, быстрые и чистые реки, из земли бьют минеральные источники; летом – цветущие луга, зимой –заснеженные горы. В Кабардино-Балкарии находится одна из высочайших гор в Европе – гора Эльбрус.

Главное богатство – это народ. Кабардинцы много трудятся, выращивают овец, разводят лучших на Кавказе лошадей, выращивают овощи, фрукты.

Сотни людей из России и других стран едут отдыхать в Кабардино-Балкарию: кататься на лыжах, лечится на минеральных источниках.

3я мама. Приветствует детей на грузинском языке, надевает национальный головной убор.

Меня зовут Чкареули Соломея, я – грузинка.

За высокими горами, которые вы видите каждый день, находится другая страна – Грузия. Столица Грузии – древний город Тбилиси. Народ, проживающий в Грузии, называется грузинами. Я и мои родители родились в Грузии. Очень много людей грузинской национальности проживают в Осетии и других городах России.

В Грузии теплый климат, там теплее, чем в Осетии и поэтому там растут чудесные фрукты: мандарины, лимоны, виноград, хурма, фейхоа, киви, которые не могут расти здесь

Природа Грузии разнообразна. Есть быстрые и спокойные реки, лесистые и скалистые горы, подземные минеральные воды, водопады и даже море.

На территории Грузии находится одна из высочайших гор Кавказа – гора Казбек. Вы можете её увидеть в ясный день из нашего города, хотя она находится очень далеко.

Народ Грузии признан самым поющим народом на Кавказе. Песни грузин любят и слушают с большим удовольствием.

Очень многие грузины прославляют свою родину. Это врач Лео Бокерия, который работает в Москве и спасает жизни людей, директор балетного училища Николай Цискаридзе, артист и певец Вахтанг Кикабидзе, учёный и педагог Шота Амонашвили.

4я мама. Приветствует детей на армянском языке, надевает национальный головной убор.

Меня зовут Мартиросян Наира, я – армянка.

Чтобы попасть в Армению из Осетии нужно проехать Грузию. Армения солнечная страна, потому что в ней почти всегда светит солнце. Армения – древняя страна с трудной историей. На неё много раз нападали враги, с ней воевали, изгоняли народ с их земель, но несмотря ни на что, армяне сохранили свой особенный язык, культуру и традиции. Армянский народ с давних времён занимается резьбой по дереву и камню. В Армении множество красивых храмов и других строений, построенных из камня розовых оттенков, который называется – туф.

Большое внимание армянский народ уделяет воспитанию детей. В детях воспитывают любовь к близким людям, заботу и уважение к старшим, учат соблюдению традиций, приготовлению национальных блюд.

Мы все знакомы с блюдами армянской кухни – это лаваш, хаш, шашлык, гата и другие.

Армяне с удовольствием встречают гостей. Армянская музыка отличается красивыми мелодиями, которые отзываются в каждом сердце. Народ Армении гордится чудесным озером – Севан и высочайшей горой Арарат.

Огромное количество армян проживает в Осетии, в городах России и по всему миру.

5я мама. Приветствует детей на русском языке, надевает национальный головной убор.

Меня зовут Лаврова Екатерина, я – русская.

Россия самая большая страна в мире. Больше всего людей русской национальности живут в России и в таких республиках, как наша. Чтобы люди разных национальностей понимали друг друга, в России принят закон о государственном языке. Поэтому дети в детских садах и школах учатся на русском языке, а взрослые на работе, в поликлинике, в магазине и в других местах тоже говорят между собой на русском языке.

Природа России разнообразна! У нас есть: океаны, моря, реки, озера, водопады, минеральные источники, горы, ледники, поля, леса и многое другое. Великую культуру России представляют: театры, музеи, литературные произведения, изобразительное и музыкальное искусство.

Писатели, художники, музыканты, композиторы, спортсмены из России известны по всему миру.

Динамическая пауза.

Звучат отрывки мелодий. Каждая мама поочередно показывает движение своего народного танца, а дети танцуют.

Ведущая:

-Посмотрите, какие красивые платья носят женщины разных национальностей.

(Демонстрируются на экране платья разных народов).

Ведущая:

-У всех народов мамы с любовью заботятся о своих детях. Когда вы были малютками, мамы пели вам колыбельные песни.(Каждая мама берет куклу – младенца и напевает национальную колыбельную песню).

Ведущая:

Наши народы очень гостеприимные. Каждая мама приготовила вам угощение. Посмотрите, как аппетитно они выглядят. (Вносится стол с блюдами национальной кухни: осетинский пирог, кабардинская лепёшка, хачапури, гата, блины. Мамы раздают угощения всем детям.)

Ведущая:

- Я хочу предложить вам посмотреть, как красиво танцуют представители разных народов.

(Демонстрируются отрывки видеороликов с танцами разных народов)

В нашей республике, как и во всей России, люди разных национальностей с уважением относятся друг к другу, проявляют интерес к традициям и обычаям других народов. В заключении предлагаю поблагодарить наших мам за участие в нашем мероприятии аплодисментами!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/596489-znakomstvo-detej-starshego-doshkolnogo-vozras

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
Работа Прохоровой Тамары Михайловны на тему "Знакомство детей старшего дошкольного возраста с народами, проживающими в нашей республике" представляет собой важный и актуальный подход к воспитанию уважения и интереса к культурному многообразию.

Цели и задачи работы значимы и актуальны: приобщение детей к духовно-нравственным ценностям народов России, развитие интереса к жизни людей разных национальностей и знакомство с их традициями способствуют формированию толерантности.

Методические приемы разнообразны и делают занятие интерактивным. Наглядные материалы (карты, национальная одежда, блюда) создают яркий контекст. Словесные и практические методы, такие как рассказы мам о своих народах и исполнение национальных танцев, вовлекают детей в активное участие.

Структура занятия логична: введение о многонациональн ости России создает основу для знакомства с конкретными народами. Привлечение мам разных национальностей делает занятие личным и эмоциональным, усиливая вовлеченность детей.

Работа акцентирует внимание на эмоциональной отзывчивости, что важно для развития детей. Использование колыбельных и танцев создает атмосферу радости и единства.

Оборудование разнообразно и соответствует целям занятия. Видеоролики и демонстрация блюд обогащают опыт детей.

В целом, работа Прохоровой Тамары Михайловны является ценным ресурсом для воспитателей и родителей, эффективно сочетая образовательные и воспитательные цели, формируя гармоничную личность, готовую к межкультурному взаимодействию.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки