Новогодняя игра -викторина «Зимние чудеса»

Новогодняя викторина­-игра

Зимние чудеса

Задачи: Способствовать развитию логического мышления, смекалки учащихся.

Развивать познавательную активность детей.

Развивать коммуникативные способности.

Воспитывать чувство доброты.

Прививать интерес к искусству.

Воспитывать уважение к прошлому народа и современным традициям.

Оборудование: мультимедийный проектор, компьютер, презентация, , таблички с буквами «а», «б», «в» для каждой команды,жетоны-сладости для ответивших правильно.

Подготовительный этап: для организации и проведения викторины необходимо сформировать команды.

Ход мероприятия:

Ведущий:

- Здравствуйте ребята! Сегодня мы проводим викторину - игру "Зимние чудеса". Мы будем отвечать на вопросы, участвовать в весёлых конкурсах.

Для начала мы разделимся на команды.

Проводится жеребьёвка. Ребята тянут жетоны и делятся на команды белой и голубой снежинки. В заданиях викторины и конкурсах принимают участие представители команд или команды целиком.

1.КонкурсКОНКУРС-РАЗМИНКА «ОТГАДАЙКА»

1.Какое дерево - символ праздника Новый год? (Ёлка)

2.Назовите головной убор снеговика (Ведро)

3.Откуда Дед Мороз в Новый год достаёт подарки? (Из мешка)

4.Как называется «волшебная палочка» Деда Мороза? (Посох)

5.Нити фонариков на новогодней ёлке - это… (Гирлянда

6.Чем начиняют новогодние хлопушки? (Конфетти)

Какой месяц, согласно народной мудрости, «год кончает, а зиму начинает»? (Декабрь)

7.Назовите исполнительницу колыбельной песенки для ёлочки? (Метель)

8.Как называется танец у новогодней ёлки? (Хоровод)

9.На каком ударе Кремлёвских Курантов у нас в стране наступает Новый год? (на 12)

10.Какой город считается родиной Деда Мороза? (Великий Устюг)

2.Конкурс. Поспевай - не зевай.

Вопросы:

1- Назовите зимние месяцы.(декабрь, январь, февраль).

2- Кто в году четыре раза переодевается?(Земля, по количеству времён года).

3- Все ли зайцы белы зимой ?(нет, русаки серые).

4- Что вниз вершиной растет?(сосулька).

5- Что птицам страшней зимой - холод или голод? (голод).

6- Ледяная площадка для катания на коньках? (каток).

7- Растет ли дерево зимой? (нет).

8- Что ест зимой жаба? (ничего, она спит).

9- Кого один раз в году наряжают? (елку).

10- Девочка, которая боится очень жаркой погоды (Снегурочка).

11- Башенные часы с боем (куранты).

12- Пользу или вред приносит человеку зимой барсук? (ничего, он спит).

13- Можно ли принести воду в решете? (да, если она в виде льда).

14- Какой зверёк спит всю зиму вниз головой? (летучая мышь).

15- Что случилось 30 февраля 2013 года?(ничего, так как такой даты нет).

3.конкурс . Северный и Южный ветер.

Представители команд встают слева и справа парты и по сигналу дуют на снежинку. Снежинка лежит посередине парты. Выигрывает тот, кто быстрее сдует снежинку на сторону противника. 

4.КОНКУРС капитанов Наклей снеговика.

Из каждой команды выходят капитаны нужно . вырезать и и наклеить снеговика, дорисовывает детали. Выигрывает команда ,чей капитан выполнил быстрее .

5.КОНКУРС «НОВОГОДНЯЯ ЁЛКА»

Для конкурса понадобятся лист белой бумаги формата А3, фломастеры, цветные карандаши. Кто быстрее и аккуратнее нарисует новогоднюю елку, тот победит.

6. КОНКУРС «БУКВЫ»

Ребята получают конверты с буквами. Из этих букв они должны сложить два слова так, чтобы все буквы были использованы. Задание на время ( 5 минут)..

Слова: Метелица, Снегурочка.

7. конкурс «СЛОВО В СЛОВЕ».

Командам даются карточки со словами «Снегурочка». Из букв данного слова нужно составить как можно больше новых слов. Какая команда составит больше слов, та и победит.(время – 5 минут

8.конкурс «УСТАМИ МЛАДЕНЦА»

Зачитываются высказывания маленьких детей, а ребята догадываются, о чем идет речь.

1.Мне очень нравится эта штука.

От нее у взрослых бывает много хлопот.

Один раз у нее внутри была маска зайца на резинке.

Она похожа на гранату.

У нее есть веревочка, за которую надо держаться. (хлопушка)

2. Они бывают разноцветными.

Весь пол бывает усыпан ими.

Однажды у мамы в голове они запутались, и она никак их не могла достать.

Они, как снежинки, - падают, падают.

Мой папа их дыроколом делает.(конфетти)

3.Когда я был маленький , я их никогда не слышал.

Они бывают только в Москве.

Их по телевизору показывают ровно в двенадцать.

А вообще-то они со стрелками.(куранты)

4.Мой папа говорит, что от них может загореться дом.

У меня их целая пачка.

Люди с ними по улице ходят и машут руками.

Их на елку нельзя вешать, но некоторые это делают.

Они горят и искры разбрасывают. (бенгальские огни)

Подведение итогов. Награждение команд.

Ведущий. Есть немало праздников прекрасных

каждый наступает в свой черед.

Но на свете самый добрый праздник,

Самый лучший праздник – Новый Год!

Ведущий.Он приходит снежною дорогой,

Закружив снежинок хоровод,

Красотой таинственной и строгой

Наполняет сердце Новый год!

Ведущий.Он дарит нам веру в добрый случай,

И первый день и в новый поворот,

Помогает становиться лучше

Всем на свете людям Новый год!

Ведущий. Мы наш праздник завершаем,

Ведущий.С новым годом поздравляем,

ведущий.Успех, радости, везенья

Вместе: И побольше всем веселья!

Метелица Снегурочка

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/596528-novogodnjaja-igraviktorina-zimnie-chudesa