Отчет о деятельности методического объединения педагогов за 2023 2024 учебный год Тема: «Внедрение ФОП ДО в образовательную деятельность»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 250»

Отчет о деятельности методического объединения педагогов за 2023 – 2024 учебный год

Тема:" Внедрение ФОП ДО в образовательную деятельность"

Руководитель: Кузнецова О.Е.

Новокузнецкий городской округ, 2024 г.

Методическая служба ДОО  представляет собой целостную систему взаимосвязанных мер, нацеленных на обеспечение профессионального роста воспитателя, развитие его творческого потенциала, и, в конечном итоге, на повышение качества и эффективности воспитательно-образовательного процесса, на рост уровня образованности, воспитанности, развитости, социализации и сохранение здоровья воспитанников. Методическая работа в ДОО должна содействовать развитию профессиональной компетентности конкретного педагога в области содержания дошкольного образования, развитию его эрудиции, а также необходимых для педагога – практика свойств и качеств личности. Рост педагогического мастерства воспитателя и специалиста ДОО – необходимый показатель качества образовательного процесса. Образовательный процесс изменяет в наибольшей мере самого педагога, если он оказывает положительное воздействие на формирование и развитие личности каждого ребенка – дошкольника, обеспечивает единство образования, воспитания и развития. Внедрение ФОП ДО в образовательную деятельность, достижение нового качества дошкольного образования и личности ребенка возможно, только при условии повышения уровня профессиональной компетентности педагогических работников. Исходя из этого,  в 2023 – 2024  учебном году перед методическим объединением были поставлены следующие цель и задачи: 

Цель: повышение профессионального мастерства и творческого потенциала педагогов; повышение современного качества и эффективности образовательного процесса в условиях реализации ФОП ДО.

Задачи:

1. Способствовать развитию профессиональных компетенций педагогов в едином культурно-образовательном сообществе в свете требований ФОП ДО.  Выявлять, обобщать и распространять передовой педагогический опыт.

2.  Совершенствовать педагогическое мастерство педагогов в условиях реализации ФОП ДО в вопросах инновационного подхода к организации развивающей предметно-пространственной среды.

3. Оказать методическую поддержку педагогам по использованию электронных образовательных ресурсов в практике образовательной  деятельности с дошкольниками  с введением ФОП ДО.

4. Способствовать изменению в системе взаимодействия педагогов с семьями воспитанников ДОУ и установлению сотрудничества в вопросах обучения, воспитания и развития детей  дошкольного возраста в свете требований ФОП ДО.

5. Повышение педагогического мастерства молодых педагогов.

Данные задачи решались в ходе проведения заседаний методического объединения, и в ходе проведения мероприятий, запланированных метод объединением на учебный год, которые активно посещали педагоги детского сада. Все мероприятия  проведены в указанные сроки.

Каждое проведенное тематическое заседание состояло из  теоретической и практической части, в которых воспитатели могли представить новые подходы в реализации данной темы, а также  свой собственный наработанный опыт, распространить его среди коллег. В течение 2023-2024  учебного года было проведено четыре заседания методического объединения педагогов по следующим темам:

1.  «Координация деятельности МО педагогов ДОУ на 2023 -2024 учебный год».

2.Нравственно-патриотическое в рамках ФОП ДО.

3.Художественно-эстетическое воспитание дошкольников по ФОП ДО.

4. «Подведение итогов работы МО за 2023 - 2024 учебный год».

План работы МО воспитателей  выполнен полностью.

Заседания МО педагогов проходили в разных формах:  методический совет с мастер-классом, обзор нормативно-правовой документации, доклад с просмотром презентаций, смотр занятий и патриотических уголков ,  семинары – практикумы, печатные консультации, педагогическая мастерская, обзор литературы по теме, круглый стол, доклады,  обсуждение, дискуссия.

При проведении заседаний  руководитель методического объединения,  использовала разнообразные методы активизации участников (методическая игра, обсуждение, релаксация), что позволило создать атмосферу творчества, побуждало педагогов представить свой опыт работы, свою точку зрения по обсуждаемым вопросам. Каждое тематическое заседание начиналось с организационного момента в нетрадиционной форме, и  заканчивались   обычно практической частью. Это позволило педагогам показать свои теоретические знания и профессиональное мастерство, а также выявить уровень их методической грамотности.

На заседания МО педагоги ознакомились с реализация ФОП и внедрения её в учреждении дошкольного образования. Большую роль в этом играет также взаимопосещение занятий, которые были организованны в течение учебного года.

Педагоги просмотрели открытые мероприятия:

- Занятия по нравственно - патриотическому воспитанию

«Наша родина Россия» Хрипачёва Н.В.,

«Путешествие по России» Фирсова З.Ю.,

«Береза – символ России» Будкеева В.В;

- Музыкальное занятие по патриотическому воспитанию в подготовительной группе «Главные символы нашей страны»;

- Занятия по художественно-эстетическому развитию.

Народное творчество «Вот веселые матрешки, ладушки, ладушки» Кречетова А.П.,

"Цветы для мамочки" Санникова Н.И.

"Путешествие в волшебную страну Рисовандию" Шаманаева Н.В.;

Так же на заседаниях метод.объединения в этом учебном году педагоги представили мастер-класс:

-«Использование нетрадиционной техники рисования в работе с детьми дошкольного возраста» (Опыт работы) Белюнис Н.И.Лебедева Т.Н.;

Необходимо отметить, что выступления воспитателей на заседаниях метод.объединения в этом учебном году отличались  содержательностью, больше внимания педагоги стали уделять представлению собственного опыта работы.

 Интересные как по содержанию, так и по форме были  представлены выступления педагогов: «Современные инновационные технологии музыкального воспитания дошкольников в условиях внедрения ФОП ДО- Муз. руководитель Рукина С.Ю., доклад с презентацией «Современные подходы к патриотическому воспитанию дошкольников. Реализация ФОП ДО» - Фирсова З.Ю. Обобщения педагогического опыта на  тему " Наставничество и сотрудничество. Педагогическое сопровождение молодых педагогов". 

Педагог - наставник в течение года оказывал  помощь молодому специалисту в совершенствовании их педагогического мастерства. Результат –педагог показал открытое занятие на достаточно хорошем уровне.

Так же все педагоги ДОО участвовали  в семинарах, творческих выставках, конференциях, конкурсах: региональных, муниципальных, федеральных.  Каждый педагог самосовершенствует   педагогическое  мастерство работая по теме самообразования. У каждого создано персональное портфолио, почти все имеют свои мини-сайты на различных образовательных порталах.  Участие воспитателей в конкурсном движении, обучении, повышении квалификации через интернет проходит систематически.

Результатом эффективного методического сопровождения педагогов ДОО стало:

1.  осознанная    готовность    педагогов    ДОО    к    реализации  ФОП ДО;

2.  повышение профессиональной компетентности педагогов;

3. самореализация педагогов в профессиональной деятельности.

Проанализировав работу МО педагогов за прошедший учебный год, следует отметить положительное в работе:

- Совершенствовалось педагогическое мастерство педагогов в условиях реализации ФОП ДО в вопросах инновационного подхода к организации развивающей предметно-пространственной среды.

- Возросла творческая активность воспитателей (участие в конкурсах, обмен опытом и т. д.)

- Разрабатывались более эффективные формы работы с воспитанниками группы.

- Повышение педагогического мастерства молодых педагогов

 Задачи, поставленные перед методическим объединением воспитателей, были выполнены.

В новом учебном году необходимо:

- продолжать углубленно работать по вопросам организации образовательного процесса в соответствии с ФОП ДО,

- внедрять инновационные методы и технологии по воспитанию и обучению дошкольников разного возраста

- совершенствовать компетентность педагогов по повышению качества обучения и воспитания воспитанников через посещение занятий коллег, семинаров, интернет-конференций, курсов повышения квалификации;

Итог работы:

Признать оценку работы МО за 2023-2024 учебный год удовлетворительной.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/596918-otchet-o-dejatelnosti-metodicheskogo-obedinen