Информационный практико-ориентированный проект «На них равняемся»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 22 «Ласточка»

Информационно-практикоориентированный проект

«На них равняемся»

для детей подготовительной группы

Выполнила воспитатель - Истомина Ольга Николаевна

Вологда

2024

Тема: «На них равняемся»

Тип проекта: информационно-практикоориентированный

Вид проекта: краткосрочный

Сроки: 02.12.24 – 14.12.24

Вид проекта по количеству участников: групповой

Участники: дети, родители, воспитатели

Виды детской деятельности: коммуникативная, изобразительная, восприятие художественной литературы , познавательная, творческая, социально-комуникативная, речевая.

Ресурсы:информационные, материальные, человеческие.

Актуальность:

Проблема патриотического воспитания подрастающего поколения сегодня одна из самых актуальных. Патриотическое чувство не возникает само по себе. Это результат длительного, целенаправленного воспитательного воздействия на человека, начиная с самого детства. Современное поколение знает,  что  во все времена на Руси были свои защитники, готовые отдать жизнь за русскую землю,  что  было много героев во время  Великой Отечественной войны,    но не все знают о существовании героев наших дней. Есть ли сегодня у нас примеры для подражания, люди, на которых хочется быть похожим? В современное время  мы часто  слышим  фразу «Героями не рождаются, героями становятся».  И мы задумались: «А кто такой герой?».  Есть ли сегодня у нас примеры для подражания, люди, на которых хочется быть похожим? Нам  кажется, это очень важно сегодня для всех – и для взрослых, и для детей – знать, что рядом с тобой живут люди, которые в любую минуту придут на помощь, чьим подвигом можно  по-настоящему восхищаться. Их пример показывает нам, как нужно беззаветно любить свою Родину и  всех людей.  

Цель проекта: Развитие у дошкольников гражданской позиции, патриотических чувств, любви к Родине на основе расширения представлений детей о защитниках нашей Родины.

Задачи:

Обучающие:

-формировать элементарные знания о правах человека,

- формировать у детей систему демократических ценностей,

- формировать личность гражданина России.

Развивающие:развивать чувство гордости и ответственности за достижения, подвиги русского народа.

Воспитательные: воспитывать уважение к защитникам нашей страны.

Цель для родителей – способствование развитию у детей гражданской позиции.

Задача для родителей – формировать и поддерживать у детей эмоциональный отклик по всем предложенным воспитателями мероприятиям.

Цель для детей – получение знаний о защитниках нашей Родины.

Задача для детей – развивать умение воспринимать информацию, сопереживать историческим событиям нашей страны, выражать свои эмоции.

Проблема:формирование гражданской позиции у детей необходимо начинать с детства, со знакомства их с историей страны, государственными праздниками, памятными датами, людьми, совершившими подвиги.

Планируемый результат:

- полученные знания будут способствовать приобщению детей к важным событиям, происходящим в стране;

- укрепится связь поколений через участие родителей в совместной деятельности с детьми;

- участие в проекте будет способствовать формированию личности гражданина России.

Этапы реализации проекта:

Подготовительный. 

Подбор наглядного материала, художественной и научной литературы. Составление календаря государственных праздников и памятных дат декабря.

Основной (этап реализации проекта). 

Заключительный этап.

Презентация детям дидактических пособий: «Защитники земли русской» и кубики «Памятники Вологды».

Достигнутый результат:

Продукт внешний:

- создание консультаций для родителей: «Имя твоё неизвестно – подвиг твой бессмертен!», «Права и обязанности родителей и детей»

- дидактическое пособие «Защитники земли русской», кубики «Памятники Вологды»

Продукт внутренний - у детей сформированы элементы гражданственности и патриотизма, родители приняли участие в волонтёрской Акции «Коробка Добра».

Заключение.

Патриотическое воспитание будущих поколений будет успешными тогда, когда станет одним из приоритетов государственной политики и семейного воспитания. Но и мы, воспитатели, можем многое сделать для формирования интереса детей к тому, без чего воспитать патриота невозможно – интереса к прошлому своей Родины, своей семьи, своих близких людей, их участию в событиях нашей страны.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/597066-informacionnyj-praktiko-orientirovannyj-proek