- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по теме «My favourite food»
418
1
Контрольная работа по теме «My favourite food»
1.Расставь слова в алфавитном порядке. подчеркни гласные буквы.
candle, pizza, food, milk, apple, sandwich, orange
___________________________________________________________________
____________________________________________________________________
2.Вставь в словах пропущенные буквы. Переведи слова на русский язык
c _ ndle ____________________ bi _ thday ________________________
pa _ ty _____________________ ban _ na _________________________
gard _ n ____________________ m _ lk ____________________________
ch _ colate ___________________ ju _ ce _____________________________
3.Найди 10 слов по теме «Еда» и выдели их
chipsbananapizzaburgermilkcheeseapplesandwichjuicechocolate
4.Переведи словосочетания на английский язык
3 банана ____________________________________________
4 свечи ______________________________________________
8 яблок ______________________________________________
5 апельсинов _________________________________________
5.Прочитай и обведи правильный ответ
How old are you? a) Happy birthday! b) I'm seven.
What's your favourite food? a) Pizza, yummy! b) I like it!
6.Поставь слова в правильном порядке, чтобы получились предложения. Запиши полученные предложения.
1.like, I, sandwiches. ____________________________________________________
2.eight, I, am. _________________________________________________________
3.like, I, don't, burgers. __________________________________________________
4.What, your, is, food, favourite? ___________________________________________
______________________________________________________________________
5. name, is, My, Larry. __________________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/597337-kontrolnaja-rabota-po-teme-my-favourite-food
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социальная работа с несовершеннолетними и семьями в трудной жизненной ситуации»
- «Особенности организации классного руководства в начальной школе»
- «ИКТ и современные педагогические технологии в организации цифровой образовательной среды»
- «Патриотическое воспитание в образовательной организации: специфика реализации в соответствии с ФГОС»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в реализации предметной области «Искусство»
- «Профессиональная деятельность тьютора по сопровождению обучающихся с ОВЗ»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
Положительные стороны:
Тест имеет чёткую структуру .
Использована базовая лексика по теме «Еда»
Присутствуют простые грамматические конструкции, соответствующие уровню 3 класса