- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Новогодний утренник в средней группе: Новый год у лесных зверят
Сценарий «Новый год у лесных зверят» в средней группе
Цель новогоднего утренника в детском саду — создание праздничного новогоднего настроения, поддержание традиций празднования Нового года в России.
Развивающие задачи:
развивать познавательный интерес у детей к традициям и организации праздника;
развивать коммуникативные навыки детей, умение решать проблемные ситуации доступными средствами.
Обучающие задачи:
систематизировать представления детей о новогоднем празднике в России;
разработать сценарий новогоднего утренника;
оформить предметно-пространственную среду.
Воспитывающие задачи:
воспитывать у детей желание поздравить близких, сделать для них приятное;
поддерживать позитивный настрой детей при достижении общих результатов в совместной деятельности.
Министерство образования РФ
Министерство образования РБ
МБОУ ДО «Детский сад №74»
Сценарий «Новый год у лесных зверят» в средней группе
музыкальный руководитель: Салимгареева Елена Фанзилевна
Уфа-2024
Цель новогоднего утренника в детском саду — создание праздничного новогоднего настроения, поддержание традиций празднования Нового года в России.
Развивающие задачи:
развивать познавательный интерес у детей к традициям и организации праздника;
развивать коммуникативные навыки детей, умение решать проблемные ситуации доступными средствами.
Обучающие задачи:
систематизировать представления детей о новогоднем празднике в России;
разработать сценарий новогоднего утренника;
оформить предметно-пространственную среду.
Воспитывающие задачи:
воспитывать у детей желание поздравить близких, сделать для них приятное;
поддерживать позитивный настрой детей при достижении общих результатов в совместной деятельности.
«Новый год у лесных зверят. Сказка.» (средняя группа)
Действующие лица: ведущая - воспитатель, Снегурочка, Дед Мороз, девочки - Белочки и Лисичка, мальчики — Зайчики и Мишки.
Атрибутика: 4 рукавички зверей.
А. Ермолова «Новый год».Р. Кудашевой «В лесу родилась ёлочка»М. Красева «Маленькой елочке».Г. Гладкова «Белые снежинки ». Е. Железновой «Зайка серенький сидит». В. Берестова «Мишка - мишка, лежебока»А. Варламова «Пляшут белки, пляшут зайцы».Г. Гладкова «Дед Мороз и лето», А. Филипенко «Дед мороз деткам елочку принес».
Ход мероприятия.
Начинается праздник.
Под веселую музыку А. Ермолова «Новый год». Воспитатель и дети, одетые в карнавальные костюмы, заходят в музыкальный зал. Они делаю почетный круг и выстраиваются возле елочки.
Ведущая:
В лес праздник чудесный зима принесла.
Зеленая елка к зверушкам пришла.
Ее нарядили, игрушки повесили, У этой елочки нам очень весело.
Давайте, зверята, рассмотрим игрушки:
На ветках они - до самой макушки.
Хоровод заведем, возле елочки пойдем.
Хоровод: Дети берутся за руки и водят хоровод под елочкой, поют песню Р. Кудашевой «В лесу родилась ёлочка»
Ведущая:
Елка наша и пушиста, и стройна,
Только огоньками не горит она.
Чтобы наша елка начала светить,
Нужно ее очень сильно попросить.
А поможет в этом нам Снегурка, Дедушки Мороза проворная дочурка.
Ее мы, зверята, дружно позовем,
Ее мы, зверята, дружно позовем,
Лампочки искристые на елочке зажжем!
Дети зовут Снегурочку. Выходит Снегурочка, пританцовывает. здоровается с детками.
Снегурочка:
У меня под Новый Год
Много праздничных забот,
Нужно елку нарядить
Всех зверушек пригласить.
Ой, смотрю, мои друзья елочку уже украсили! На нее повесили разныехлопушки. Молодцы, зверушки. Осталось только засветить ее огнями!
Попросим ее все вместе!
Снегурочка и дети вместе:
Елочка - красавица, поиграй же с нами.
Елочка нарядная, засветись огнями!
Скажем дружно: раз, два, три,
Наша елочка, гори!
На елочке загораются лампочки.
Мишка:
Получилось, получилось, наша елка засветилась!
Вокруг елочки пойдем, мы ей песенку споем!
Дети водят хоровод вокруг елочки. Звучит песня М. Красева «Маленькой елочке».
Дети выполняют движения из песни.
Снегурочка:
Кто здесь был?
Возле елочки плясал и рукавчику потерял?
Снегурочка держит в руках рукавичку. Выходят Зайчики.
Зайчик:
Это я возле елочки плясал.
Рукавичку потерял.
Снегурочка:
Зайка-зайка, попрыгайка,
Рукавичку получай и больше не теряй!
Давайте, зверятки, мы в танец пойдем.
Про нашего зайку мы песню споем.
Зайчики танцуют танец под песенку Е. Железновой «Зайка серенький сидит».
Снегурочка:
Ой, какая же зима в лесу морозная. Пока вы, зайчишки, так лихо плясали, друзья ваши, зверята, все позамерзали. Надо нам согреться. пока ждем Деда Мороза!
Зайка:
Так давайте научу вас
Бегать и резвиться.
Давайте-ка мы вместе будем веселиться!
Дети все вместе танцуют под песню Г. Гладкова «Белые снежинки ». Все садятся на места
Снегурочка вновь подходит к елочке, а там - еще одна рукавичка.
Снегурочка:
Ой, а это не чья рукавичка?
Кто же тут еще ходил.Рукавичку обронил?
Выходит Медвежонок:
Когда я елку наряжал,
Рукавичку, обронил, потерял.
Снегурочка:
Мишка, рукавичку получай,
Больше не теряй!
Ой, рукавичку как надел,
Сразу Мишка захрапел.
А ведь сегодня Новый год
Он первый раз встречать идет.
Разве можно, Мишка спать?
Сегодня все должны играть!
Дети поют песню на стихи В. Берестова «Мишка - мишка, лежебока» и танцуют.
Снегурочка:
Посмотрите, друзья, вот еще одна рукавичка под елочкой лежит. Чья она? Кто же из зверят еще елку наряжал, возле елочки плясал, рукавичку обронил и потерял?
Белочка:
А я шишечки нашла,
Их на елку принесла. в гости праздник к нам идет, Скоро встретим Новый год!
Я возле елочки плясала и рукавичку потеряла!
Снегурочка:
Ни эту ли ты, белочка,
Рукавичку потерла?
Рукавичку получай,
Больше не теряй.
Белочка:
я - белка - попрыгунья,
Развеселая шалунья,
Нашу елку украшала,
Иней хвостиком сметала.
А теперь хочу играть,
Песни петь и танцевать!
Дети танцуют под песню А. Варламова «Пляшут белки, пляшут зайцы».
Снегурочка:
И еще одна рукавичка! Кто же елку наряжал, рукавичку потерял?
Лисичка:Хвост пушистый золотой,
Нашу елку нарядила
В дождик дивный, голубой.
Я под елочкой плясала, рукавичку потеряла.
Снегурочка:
Ни эту ли ты, плутовка,
Рукавичку потерла?
Рукавичку получай,
Больше не теряй.
Снегурочка:
Молодцы, зверята! Как же хорошо у вас получается петь и танцевать
Вы уже готовы Дедушку встречать?
Дед Мороз из зимней сказки
Мчит по лесу на салазках.
Он везет для вас игрушки:
Куклы, мячики и клюшки.
Играет песня из мультфильма Г. Гладкова «Дед Мороз и лето», в танце появляет
Дед Мороз.
Дед Мороз:
Здравствуйте, зверята! Вы потрудились на славу. Елочка у вас вон какая, пушистая, нарядная! А игрушек на ней сколько!
Висят здесь десять шариков.
И двадцать пять фонариков,
Восемь шишек золотых.
Шесть сосулек голубых.
Птичек тоже ровно шесть.
Да всего не перечесть!
Давайте-ка все вместе танец заведем,
плясать пойдем!
Дети, Дед Мороз и Снегурочка водят хоровод под песню А. Филипенко «Дед мороз деткам елочку принес».
Далее Дед Мороз проводит с детьми конкурсы, загадывает им загадки
Дети рассказывают ему стихи.
Снегурочка:
Звери елку наряжали, И под елочкой играли.
Встретил так лесной народ
Светлый праздник - Новый год.
Добрый Дедушка Мороз, Ну а как подарки?
Их зверята заслужили,
Ведь тебя повеселили!Дед Мороз:
Про зверят я не забыл,
Им подарки положил
В красный свой большой мешок.
Посмотри, как он глубок!
Дети помогают Деду Морозу принести мешок с подарками, он их раздает. Дед Мороз прощается с детьми.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/597341-novogodnij-utrennik
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к управлению в сфере социального обслуживания»
- «Содержание и технологии психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- Курс-практикум «Искусство мягкой дисциплины»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание астрономии»
- «Содержание и организация работы методиста ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов (программа Б)»
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.