Конспект

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 11»

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 11 «Планета детства»

Физкультурное развлечение

посвященное Дню Защитника Отечества

«Жить- Родине Служить!»

Старшая группа.

Подготовила: инструктор по физической культуре Маркова Татьяна Васильевна

2024 г.

г. Арзамас

Физкультурное развлечения «Жить-Родине служить!»

Место:спортивный зал Дата__21.02.24___Время 10.10-10.40 № 6 Возрастная группа 6-7 лет

15.50-16.30 № 2

Цель:Способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи, патриотизма.

Задачи: 
- закреплять физические качества и навыки;

- развивать познавательную активность, любознательность, творческие способности, наблюдательность, смекалку, сообразительность;

-воспитывать любовь к Родине, организованность, дисциплинированность, коллективизм.

Форма проведения: музыкально-спортивная

Предварительная работа:

• Планирование бесед на военную тематику, знакомство с художественными произведениями, чтение стихов, прослушивания военных песен;

• Оформление наглядной агитации (изготовление стенгазеты, афиши);

• Подготовка детей (разучивания стихов, песен, танца, строевых упражнений);

• Изготовление детьми подарков для пап;

• Оформление спорт зала.

Атрибуты и оборудование: Музыкальный центр, ноутбук, декорации для зала, подарки и медали для награждения.

Участники: дети, воспитатели, инструктор по физической культуре.

Ход развлечения.

(Под песню «_____________» дети маршевым шагом входят в зал)

Инструктор: Здравствуйте ребята! Мы собрались в этом зале, чтобы отметить замечательный праздник — День Защитника Отечества, и поздравить нашу мужскую половину с праздником!

День нашей армии сегодня, и ей уже немало лет.

Привет защитникам народа! Российской армии…

Все (хором): Привет!

Исполняется песня «…………»

Инструктор:Чтобы сильным быть всегда, поможет нам военная игра! Начинаем наш военно-спортивный праздник. Сегодня будут соревноваться две команды.

У солдата тренировка начинается с утра.

Показать свою сноровку нашим воинам пора!

Начинается день солдата, конечно же, с зарядки.

Отряд к три колонны разойдись!

(Перестроение детей в три колонны, проводится музыкальная зарядка)

Зарядка прошла успешно, пора приступить к серьезным заданиям! Нам сегодня нужно доставить в генеральный штаб сообщение, преодолев разные препятствия на своём пути:

Эстафета «Доставь донесение в штаб»

Инвентарь:3 куба, 3 конверта,3 дуги, 3 дорожки для прыжков,3 обруча

Перед каждой командой в конце дистанции стоит куб, на котором лежит конверт. Дети поочерёдно преодолевают полосу препятствий: проползают по-пластунски под дугами, прыгают на двух ногах по дорожке для прыжков, пролезают в обруч,

обегают вокруг куба, возвращаются к месту старта и встают в конец колонны. Последний участник, добежав до стула, берёт конверт и поднимает его вверх.

Выигрывает команда, быстрее преодолевшая полосу препятствий.

Инструктор: С первым заданием вы справились прекрасно. В следующем задании нужно будет разгрузить оружейный склад.

Эстафета "Оружейный склад"

Инвентарь :гимнастичекие палки по количеству детей.

Команды выстраиваются друг напротив друга, у первых на полу лежат гимнастические палки, по сигналу первые начинают передавать по палке следующему стоящему, последний в команде складывает их на пол и так до конца, пока не закончатся палки. Выиграет та команда, которая первая передала все палки.

Инструктор:Молодцы ребята! В Армии существует такое выражение «Сам пропадай, а товарища выручай»

Эстафета -«Переправа»

Инвентарь: 3 обруча, 3 конуса.

С каждой команды капитан команды берет обруч, захватывает им одного игрока и и бежит с ним до ориентира, оставляет его там, затем бежит за другим и так до конца, пока не перенесет всех детей на другой берег.

Инструктор:Ребята вы видели, наверное, что на форменной одежде военных на плечах есть погоны, которые указывают ранг военного. Сейчас мы с вами попробуем выполнить задание не уронить пагон.

Эстафета «Не урони погоны» 

Инвентарь: мешочки с песком по 2 шт. на команду, 3 конуса.

На плечи кладутся погоны (мешочки с песком), с погонами огибают ориентиры, стараясь не уронить их.

Инструктор: Все вы знаете, что после сложных учений солдаты должны отдыхать, набираться сил. На привале они вспоминают всех, кто их ждет дома. Я приглашаю поддержать боевой дух солдат.

Игра « Парад, разведчики, засада » ( играют все дети)

Ведущий быстро в разнобой произносит команды: «Парад», «Разведчики», «Засада».

При слове «Парад» - маршируют на месте, при слове «Разведчики» - крадутся на месте, при слове «Засада» - приседают.

Первое действие – парадный шаг. Вы видели, как солдаты идут на параде? Какой у них при этом бывает шаг? Правильно, уверенный, чёткий, с высоким подниманием колен. Прошу всех встать. Теперь давайте попробуем все вместе прошагать парадным шагом на месте. (Ребята маршируют на месте парадным шагом.)

А вот другой вид шага – осторожный, тихий, на цыпочках. Таким шагом идут разведчики, когда им надо незаметно пройти в тылу врага, чтобы узнать нужные сведения. Ведь при этом важно, чтобы их никто не услышал. Попробуем пройтись таким шагом. (Ребята маршируют на месте лёгким шагом на цыпочках.)

Третий вид движения в этой игре называется «засада». Вы должны присесть на корточки, словно разведчик, который желает остаться незамеченным и при этом наблюдать, что делается вокруг. (Показывает движение – вместе с ребятами садится на корточки.)

Игра с флажками

Синий – хлопать, зеленый – топать, желтый – молчать, красный – громко кричать «Ура!»

Ведущая просит команды построиться на стартовой линии для награждения.

Инструктор:Наш замечательный праздник подошел к концу. Сегодня нет проигравших, сегодня есть только победители!

Под музыкальное сопровождение дети и взрослые покидают спортивный зал.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/597604-konspekt