- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий новогоднего праздника в группе раннего возраста «Новый год со Снеговиком»
«Новый год со Снеговиком»
Дети со Снегурочкой под музыку входят в зал, около ёлки спит Снеговик
Снегурочка:
Здравствуйте, мои друзья!
Всех вас рада видеть я:
И больших, и маленьких,
Шустрых и удаленьких!
Наша ёлка так красива,
Так нарядна и стройна!
Что такое, почему же
Без огней стоит она?
Эту мы беду исправим,
Все огни гореть заставим!
Скажем дружно: «Раз, два, три, Наша ёлочка гори!»
(Звучит музыка для зажигания огоньков)
Снегурочка: А теперь ребята, давайте нашей Елочке песню споем веселую, новогоднюю, про снежок.
1 Песня « Снег идет, снег идет»
Вос-ль: Ёлка светится, искрится,
Будем дети веселиться!
Сейчас погреемся немножко,
И похлопаем в ладошки
2 Логоритмика «Мы погреемся немножко»
Снегурочка: Посмотрите, ёлочка нарядная стоит, а около ёлки кто- то спит. Кто это ребята? (Ответы детей)
Правильно, это Снеговик. Ой, как было бы здорово поиграть со Снеговиком!
Дети, вы бы хотели поиграть со Снеговиком? Тогда, предлагаю его разбудить, но как мы будем это делать? (Ответы детей)
Посмотрите, около ёлочки лежат погремушки.
Может нам погремушки помогут, разбудить Снеговика?
Давайте поиграем погремушками и разбудим Снеговика! От нашей песенки он точно проснется
3 Игра на погремушках «Веселые погремушки»
(Дети будят Снеговика, и тот просыпается)
Снеговик:
Ой, здравствуйте, Снеговики и Снежинки!
Слепил меня, Дед Мороз
Повеселиться к вам привёз,
И пока я вас здесь ждал,
То немножко задремал.
Я не мал и не велик,
Снежно белый снеговик!
У меня морковка - нос,
Очень я люблю мороз.
В стужу - я не замерзаю.
А весна придёт - растаю.
Будем петь мы и плясать,
Возле ёлки танцевать.
4 «Танец со Снежками»
Снеговик: Снеговик я не простой,
Я веселый, озорной.
Очень я люблю играть,
Песни петь и танцевать.
У меня с собой снежки!
Поиграем малыши?
Вы снежочки разбирайте,
С ними весело играйте! (Раздает снежки из ведёрка)
5 Проводится игра «Снежки»
Снегурочка: Молодцы, ребята! Хорошо веселились, пришла пора подарки получать! Снеговик, дружочек, неси дедушкин мешочек?
Снеговик: Нашёл, нашёл, вот они, подарки!
(раздача подарков)
Снегурочка: Вот и праздник новогодний нам заканчивать пора!
Много радости сегодня вам желаю, детвора!
Чтобы вы росли большими,
Чтоб не знали вы забот!
64
0
Сценарий новогоднего праздника в группе раннего возраста
«Новый год со Снеговиком»
Дети со Снегурочкой под музыку входят в зал, около ёлки спит Снеговик
Снегурочка:
Здравствуйте, мои друзья!
Всех вас рада видеть я:
И больших, и маленьких,
Шустрых и удаленьких!
Наша ёлка так красива,
Так нарядна и стройна!
Что такое, почему же
Без огней стоит она?
Эту мы беду исправим,
Все огни гореть заставим!
Скажем дружно: «Раз, два, три, Наша ёлочка гори!»
(Звучит музыка для зажигания огоньков)
Снегурочка: А теперь ребята, давайте нашей Елочке песню споем веселую, новогоднюю, про снежок.
1 Песня « Снег идет, снег идет»
Вос-ль:Ёлка светится, искрится,
Будем дети веселиться!
Сейчас погреемся немножко,
И похлопаем в ладошки
2 Логоритмика «Мы погреемся немножко»
Снегурочка: Посмотрите, ёлочка нарядная стоит, а около ёлки кто- то спит. Кто это ребята?(Ответы детей)
Правильно, это Снеговик. Ой, как было бы здорово поиграть со Снеговиком!
Дети, вы бы хотели поиграть со Снеговиком? Тогда, предлагаю его разбудить, но как мы будем это делать? (Ответы детей)
Посмотрите, около ёлочки лежат погремушки.
Может нам погремушки помогут, разбудить Снеговика?
Давайте поиграем погремушками и разбудим Снеговика! От нашей песенки он точно проснется
3 Игра на погремушках «Веселые погремушки»
(Дети будят Снеговика, и тот просыпается)
Снеговик:
Ой, здравствуйте, Снеговики и Снежинки!
Слепил меня, Дед Мороз
Повеселиться к вам привёз,
И пока я вас здесь ждал,
То немножко задремал.
Я не мал и не велик,
Снежно белый снеговик!
У меня морковка - нос,
Очень я люблю мороз.
В стужу - я не замерзаю.
А весна придёт - растаю.
Будем петь мы и плясать,
Возле ёлки танцевать.
4 «Танец со Снежками»
Снеговик:Снеговик я не простой,
Я веселый, озорной.
Очень я люблю играть,
Песни петь и танцевать.
У меня с собой снежки!
Поиграем малыши?
Вы снежочки разбирайте,
С ними весело играйте! (Раздает снежки из ведёрка)
5 Проводится игра «Снежки»
Снегурочка: Молодцы, ребята! Хорошо веселились, пришла пора подарки получать! Снеговик, дружочек, неси дедушкин мешочек?
Снеговик: Нашёл, нашёл, вот они, подарки!
(раздача подарков)
Снегурочка: Вот и праздник новогодний нам заканчивать пора!
Много радости сегодня вам желаю, детвора!
Чтобы вы росли большими,
Чтоб не знали вы забот!
Снегурочка: А мы со Снегурочкой
К вам вернёмся через год!
До свидания!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/597764-scenarij-novogodnego-prazdnika-v-gruppe-ranne
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение музыке в школе: специфика организации образовательного процесса по ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Основы безопасности и защиты Родины: специфика предмета в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание химии»
- «Тайм-менеджмент в профессиональной деятельности педагога»
- «Помощник по уходу: основные аспекты профессиональной деятельности»
- «Обучение музыке в условиях реализации ФГОС НОО»
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.