- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Положение о конкурсе детского рисунка «Новый год и Рождество – ярких красок торжество!»
• раскрыть творческий потенциал детей;
• создать праздничное настроение
Задачи конкурса:
• выявление талантливых детей в области художественно творчества;
• развитие фантазии и художественного мастерства юных художников;
• популяризация семейных традиций, одна из которых празднование Нового года и Рождества.
Положение
о конкурсе детского рисунка
«Новый год и Рождество – ярких красок торжество!»
1. Цели и задачи конкурса
1.1 Цель конкурса:
раскрыть творческий потенциал детей;
создать праздничное настроение
1.2.Задачи конкурса:
выявление талантливых детей в области художественно творчества;
развитие фантазии и художественного мастерства юных художников;
популяризация семейных традиций, одна из которых празднование Нового года и Рождества.
2. Участники и жюри конкурса
2.1. В конкурсе принимают участие учащиеся 5, 6,7,8 и 9 классов;
2.2. В состав жюри конкурса входят:
председатель жюри:
ст. воспитатель:
библиотекарь:
учитель ИЗО:
3. Сроки проведения конкурса
Конкурс проводится в период с 13 декабря по 20 декабря 2024 года
4. Идея конкурса
Конкурс посвящён традициям празднования Нового года и Рождества. Рисунки, отвечающие требованиям конкурса, будут размещены на выставке творческих работ в школьном зале.
5. Требования к работам
5.1. На конкурс принимаются рисунки форматом А-3, выполненные в любой технике: акварель, гуашь, фломастеры, цветные карандаши, пастель.
5.2. Работы должны соответствовать следующим критериям:
- содержательность и соответствие заданной теме конкурса;
- позитивная направленность работы;
-оригинальность идеи, творческого замысла;
- соответствие творческого уровня возрасту автора;
- качество исполнения.
5.3. Все работы должны быть выполнены самими участниками по собственному замыслу.
5.4. На конкурс принимаются только индивидуально выполненные работы.
5.5. Каждая работа должна быть подписана. В правом нижнем углу автор указывает свою Ф.И., класс
6. Подведение итогов конкурса
6.1. По итогам голосования жюри определяются авторы-победители (1, 2 и 3 места).
6.2. Победители конкурса получают Грамоты и призы.
6.3. Участники конкурса, не занявшие призовых мест, получают Дипломы участников и призы.
6.4. Награждение победителей состоится на новогоднем утреннике 25 декабря 2024 года.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/597884-polozhenie-o-konkurse-detskogo-risunka-novyj-


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методика преподавания школьного курса «Кубановедение» в соответствии с ФГОС»
- «Организация психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (немецкого языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Специфика организации образовательного процесса в условиях распространения COVID-19»
- «Подготовка к ЕГЭ по обществознанию в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Управление организацией дополнительного образования детей: специфика деятельности руководителя организации ДОД»
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Психология и педагогика дошкольного образования
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.