- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Положение о конкурсе детского рисунка «Новый год и Рождество ярких красок торжество!»
• раскрыть творческий потенциал детей;
• создать праздничное настроение
Задачи конкурса:
• выявление талантливых детей в области художественно творчества;
• развитие фантазии и художественного мастерства юных художников;
• популяризация семейных традиций, одна из которых празднование Нового года и Рождества.
Положение
о конкурсе детского рисунка
«Новый год и Рождество – ярких красок торжество!»
1. Цели и задачи конкурса
1.1 Цель конкурса:
раскрыть творческий потенциал детей;
создать праздничное настроение
1.2.Задачи конкурса:
выявление талантливых детей в области художественно творчества;
развитие фантазии и художественного мастерства юных художников;
популяризация семейных традиций, одна из которых празднование Нового года и Рождества.
2. Участники и жюри конкурса
2.1. В конкурсе принимают участие учащиеся 5, 6,7,8 и 9 классов;
2.2. В состав жюри конкурса входят:
председатель жюри:
ст. воспитатель:
библиотекарь:
учитель ИЗО:
3. Сроки проведения конкурса
Конкурс проводится в период с 13 декабря по 20 декабря 2024 года
4. Идея конкурса
Конкурс посвящён традициям празднования Нового года и Рождества. Рисунки, отвечающие требованиям конкурса, будут размещены на выставке творческих работ в школьном зале.
5. Требования к работам
5.1. На конкурс принимаются рисунки форматом А-3, выполненные в любой технике: акварель, гуашь, фломастеры, цветные карандаши, пастель.
5.2. Работы должны соответствовать следующим критериям:
- содержательность и соответствие заданной теме конкурса;
- позитивная направленность работы;
-оригинальность идеи, творческого замысла;
- соответствие творческого уровня возрасту автора;
- качество исполнения.
5.3. Все работы должны быть выполнены самими участниками по собственному замыслу.
5.4. На конкурс принимаются только индивидуально выполненные работы.
5.5. Каждая работа должна быть подписана. В правом нижнем углу автор указывает свою Ф.И., класс
6. Подведение итогов конкурса
6.1. По итогам голосования жюри определяются авторы-победители (1, 2 и 3 места).
6.2. Победители конкурса получают Грамоты и призы.
6.3. Участники конкурса, не занявшие призовых мест, получают Дипломы участников и призы.
6.4. Награждение победителей состоится на новогоднем утреннике 25 декабря 2024 года.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/597884-polozhenie-o-konkurse-detskogo-risunka-novyj-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность учителя-дефектолога (сурдопедагога): содержание и методы работы»
- «ОГЭ по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Педагогическая риторика: формирование коммуникативных компетенций педагога в условиях реализации ФГОС»
- «Преподавание географии и биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Профориентация в образовательной организации: методы работы с обучающимися»
- «Цифровая грамотность педагога и основы безопасности в информационной среде»
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.