Развлечение «Гуляй, Масленица!»

Муниципальноебюджетноедошкольноеобразовательноеучреждение детский сад «Берёзка» п. Уральский

«Гуляй,Масленица!»

Проводызимы-развлечениедлядетейстаршейгруппе

Подготовилаипровела

Воспитатель ХаринаТатьянаЛеонидовна

п.Уральский,2023год

Цель:Созданиесоциальнойситуацииразвитиявпроцессеформированияпредставлений у детей о традициях празднования русским народом масленицы.

Задачи:

1. Создатьусловиядлязнакомствадетейстрадициямирусскогонарод,с праздником масленица.

2. Создать условия для формирования представлений о народных обрядах и обычаях связанными с праздником масленица.

3. Создатьусловиядлястимулированияречевойактивностидетей.

4. Создатьусловиядляположительногоэмоциональногонастроенияудетей.

5. Воспитыватьлюбовькультуресвоегонарода.

Предварительная работа: изготовление чучела вместе с детьми из ненужных лоскутов, старых вещей; разучивание песен, стихов, поговорок, потешек, народных игр.

Действующие лица: Тетка Маланья, Скоморохи, Баба-Яга, дети 2 старшихи подготовительная группы.

Ходпраздника:

Тетка Маланья: Здравствуйте, гости дорогие! А не надоела ли вам зима? Намерзлись в морозы, намаялись. Ну да ничего. Скоро и к вам Весна красная придет! Я сейчас стих прочитаю, а вы сами поймете, о чем речь пойдет.

Вэтотпраздникнескучают, Всё в веселье превращают Печь на улице стоит Выпекать блины велит

Смаком,творогом,капустой Чтобы было очень вкусно

Ксамоваруподходи–ароматныйчайбери!

ТеткаМаланья:Чтозапраздниктакой,людивконцефевраля,началемарта празднуют и блины пекут?

Дети:Ответы.

ТеткаМаланья:Пустьзаокномснегидет,амысейчасвместеМасленицупозовем, чтобы она быстрее, к нам пришла и Весну за собой привела!

ПриезжайкнамвгостиМасленица, На широкий двор –

На горах покататься, Вблинахповаляться, Сердцемпотешаться!

Детиповторяютзакличкуиждутгостей Приходят скоморохи

Скоморохи(хоромсбубнами):Внимание!Внимание! Веселое гулянье!

1. скоморох:Здравствуйте,ребятадорогие, Маленькие и большие!

2. скоморох:Здравствуйте,гостиигостюшки! Молодцы веселые и молодушки!

1. скоморох:Подходитеближе,подходите, Всем хорошее настроение предъявите!

2. скоморох:Приходите,разомнитекости! Сегодня Масленица приглашает в гости!

Обавместе:Всеповеселимся! В играх, плясках закружимся!

ТеткаМаланья:Заокошкомсолнышковыглянуло,анепоралинамгости дорогие поиграть с ребятишками.

«Гори-гориясно»

Цель:Развиватьвыдержкуиориентировкувпространстве.Упражнятьв быстром беге.

Игрокивыбираютодноговедущего.Всеостальныестановятсяпарамидругк другу. Ведущий стоит перед колонной лицом к игрокам. Он говорит:

Гори-гориясно,

Чтобынепогасло, Птички летят,

Колокольчикизвенят!

После этих слов последняя пара отпускает руки, игроки бегут один по правой, другой по левой стороне колонны, а ведущий старается поймать кого-то из них до того, как игроки схватятся за руки. Беглецы должны убежать от ведущего, схватиться за руки и стать в начале колонны перед первой парой. Если же ведущий словит одного из них, то становится с ним перед всеми парами. А тот, кого не поймали, становится ведущим и игра продолжается. Опять бежит последняя пара, а ведущий догоняет одного из них. Если пара смогла сомкнуть руки, ведущий остается тот же и игра продолжается.

Скоморохи:Чтож,потешимвас,ребятки! Вот вам к празднику загадки!

А от вас всего-то нужно – Отвечатьвсемвместе,дружно.

Загадки

• Ктовсюзимулежал,авеснойвлеспобежал?(Снег)

• Чтовышелеса,крашесвета,безогнягорит?(солнце)

• Безрук,безног,арисоватьумеет?(Мороз)

• Летелисерыегуси,наронялибелогопуха(тучииснег)

Стоит медный великан,Аподнимпустойстакан.

Пышетпар,блинышкварчат, Все стакан налить хотят.

Сапогом нагоним жар. Переднами...(Самовар)

Этотпраздникзнаешьты, На него печем блины.

Зимупрочьимпрогоняем,

Веснукраснуювстречаем.(Масленица)

Онисладкие,румяные—всемназагляденье.

Мыужедесятоксъели—простообъедение.(Блины)

Сувениры и блины, Самовары,пряники,

Тынапраздникприходи, Посетиже...(Ярмарку)

Желтый,круглый,ароматный И на вкус такой приятный

Исвареньем,и смедком,

Сосгущенныммолочком!(блин)

Безнеёблинынеспечь. Ну-ка, ставь её на печь. Тяжела, черна, тверда Мамина … (сковорода)

Нынчепесни,пляски,шутки, Бубенцы, гармошки, дудки.

Взялсязарукинарод:

Закружинас… (хоровод)

Тетка Маланья: Молодцы, детишки, все то вы знаете! Скоморохи:Давайтезакличу,произнесем,масленицупозовем: Солнце Красное, разожгись!

СМасленицеюпоявись!

(Детиповторяютзакличку3раза).

ПоявляетсяБаба-Яга.

Баба-Яга:Непищите,непищите, А блины скорей несите.

Вот я ваша сладкая, Вотявашанарядная,

Дорогая ваша масленица. Косадлинная,лентаалая,

Платокбеленький,бровичерные, Лапти чистые, набеленные!

Скоморох:Постой-ка,тутчто-тонетак.Эй,Масленица,аестьлиутебяпаспорт?

Баба-Яга:Этоуменя-то? Да!Во, глядите!

Скоморох:Ну ладно, сейчас мы проверим настоящая ли ты Масленица. Знаешь ли ты зимние забавы, детишек повеселить?

Баба-Яга:Язнаютолькооднуигру«Бабка-Ёжка».

Игра«Бабка-Ёжка»

Баба-Ягастоитвцентрекруга,детиходятвокругнеёиговорятслова:

Бабка-Ёжка–костянаяножка, С печки упала, ножку сломала,

Апотомиговорит:«Уменяногаболит», Вышла на улицу - раздавила курицу,

Вышла на базар – раздавила самовар. Вышланалужайку-испугалазайку!» Раз, два, три - нас лови!

ДетиразбегаютсяБаба-Ягаихловит.

Баба-Яга: Ай да молодцы, ребятки! Совсем уморили, признаюсь не Масленица я, просто на праздник к вам попасть очень хотела и блинов поесть.

Ещехочуяваспроверить!Выполнитемоизадания.

Группыдетейрасходятся:

1группасБабой–Ягой,

2группа-соскоморохом1,

3группа-соскоморохом2

1этап:

ИГРА«КАРУСЕЛЬ»

Детиберутсязаленточки иподвеселуюмузыкукружатся вместесвоспитателем

«катаютсянакарусели».

Цель: Развивать у детей ритмичность движений и умение согласовывать их со словами. Упражнять в беге, ходьбе по кругу и построении в круг.

Описание: Играющие образуют круг. Идя по кругу, дети произносят стихотворение: «Еле, еле, еле, еле, завертелись карусели. А потом кругом, кругом, все бегом, бегом, бегом». Затем воспитатель продолжает вместе с детьми: «Тише, тише, не спишите, карусель остановите. Раз, два, раз, два, вот и кончиласьигра!».Движениякаруселистановятсявсемедленней.Присловах

«вот и кончилась игра» дети опускают руки с ленточкойи повторяют тоже в другую сторону.

Удочка

Цель: совершенствовать навыки прыжков на месте, добиваясь мягкого приземления на носочки; развивать внимательность, ловкость.

Ход: Дети стоят по кругу. В центре круга – воспитатель. Он держит в руках верёвку, на конце которой привязан мешочек с песком. Воспитатель вращает верёвку с мешочком по кругу над самой землёй, а дети подпрыгивают вверх, стараясь, чтобы мешочек не задел их ног. Предварительно воспитатель показывает и объясняет детям, как надо подпрыгивать: сильно оттолкнуться и подобрать ноги. Время от времени следует делать паузы, чтобы дать детям отдохнуть.

2этап:

«Перетяниканат»

Цель: развивать координацию коллективных действий; учить ориентироваться в пространстве.

«ПАРНЫЙБЕГ»

Задачи: учить детей бегать в парах, не расцепляя рук, огибать предметы. Развивать ловкость, внимание.

Описание игры: дети стоят в колоннах парами на одной стороне площадки за чертой. На другой стороне площадки поставлены предметы (кегли, кубы и т.д.), по числу звеньев. По сигналу воспитателя первые пары детей, взявшись за руки, бегут до предметов огибают их и возвращаются в конец своей колонны. По следующему сигналу бегут вторые пары. Пара разъединившая руки, считаетсяпроигравшей.

3этап:

«Конныйбег»

Цель. Совершенствовать навыки быстрого бега. Описание. Играющие встают в двеколонныипродвигаютсявперед вокругкеглииобратно,чьяперваякоманда прибежит, та и побеждает.

«Попадивцель»

Цель:учитьследитьзанаправлениемлетящегопредмета,рассчитыватьивыполнять движения.

Детивозвращаютсяначаепитиесблинами.

Скоморох:РусскаяМасленицаиздавнаславиласьблинами.Напеклатынампоесть сотен пять, а может шесть! Угощение на славу и ребятам на забаву!

Скоморох: Накорми ты нас блинами, угости нас пирогами. Угости всех подряди взрослых и ребят.

Вносятчучелоипоют:

Ой,даМасленицанадворвыезжает Широкая на двор выезжает!

Амы,маленькие,еевстречаем!

Ой,даМасленица,погостинемножко! Ой, да широкая, погости немножко!

Дети водят хоровод «Барыня» Скоморох:Масленица,прощай,анатотгодопятьприезжай. Праздник заканчивается!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/598407-razvlechenie-guljaj-maslenica