- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Буклет «Негативное воздействие компьютерных технологий на здоровье человека и способы защиты»
Анкета-опросник для учеников
1. Возраст
| 2. Класс
|
3.Часто ли вы используете компьютер и телефон (ИТ) в повседневной жизни?
| 4. Сколько в среднем времени в день вы проводите за компьютерными гаджетами?
|
5.Появляются ли у вас неприятные ощущения во время работы за компьютером или телефоном? Например, боли в спине, шее, запястье?
| 6. Устают ли у вас глаза во время работы за компьютером, телефоном?
|
7. Делаете ли вы гимнастику для глаз?
| 8. Делаете ли вы небольшие перерывы, если долго работаете за компьютером?
|
9. Для чего вы используете компьютер и телефон (ИТ)?
| 10. Можете ли вы представить жизнь без современных гаджетов?
|
11. Можете ли вы работать в интернете,пренебрегая жизненно необходимыми потребностями (сон, питание)?
| 12. Если представить жизнь без компьютерных технологий, что по вашему мнению вы потеряете?
|
13. Занимаетесь ли вы физической культурой?
| 14. Как вы думаете, может ли компьютер принести вред вашему здоровью?
|
Директор МБОУ «Школы №38» г.Рязани:
Каширская Ирина Викторовна

Руководитель проекта,
классный руководитель:
Кузьмина Алина Станиславовна
Авторы научно-исследовательской работы
ученики 4 Г класса
Почтовый адрес:
390047, г. Рязань, Связи, д. 17а, каб.103.
Контактные телефоны:
Завуч по УР
Лагода Ольга Александровна
Педагог - организатор (куратор)
Соловьёва Елизавета Владимировна
+7(4912) 28-88-64
Электронная почта: 38sch62@mail.ru
МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЁЖНОЙ ПОЛИТИКИ РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ
АДМИНИСТРАЦИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ – ГОРОДСКОЙ ОКРУГ ГОРОДА РЯЗАНЬ РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ МБОУ «ШКОЛА №38»
Школьная научно-практическая конференция
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ ПО ЕСТЕСТВЕННО-МАТЕМАТИЧЕСКОМУ НАПРАВЛЕНИЮ (ИНФОРМАТИКЕ)
«НЕГАТИВНОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ КОМПЬЮТЕРА НА ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА И СПОСОБЫ ЗАЩИТЫ»

Рязань 2023
Памятка«Меры предосторожности и профилактика заболеваний при работе с компьютером»
Для того чтобы сохранить наше здоровье при работе за компьютером, мы разработали памятку для более быстрого и доступного распространения информации.
Влияние компьютера на нашу жизнь не многие могут представить в полном объеме, чтобы систематизировать свои знания, разделим направления, в которых оказывается влияние на здоровье человека на 3 группы:
Влияние на органы сенсорного восприятия;
Влияние на опорно-двигательный аппарат;
Влияние на психологическое состояние человека
Чтобы свести отрицательные факторы, достаточно знать 2 вещи:
Необходимо соблюдать общепринятые правила работы за компьютером;
Следует уделить немного внимания тщательному подбору будущего рабочего оборудования и обустройству рабочего места

Правила работы за компьютером
Соблюдайте дистанцию в 60-70см от глаз до монитора
Периодически закрывайте глаза на 5-10 секунд, не забывайте моргать, так как это помогает поверхности глаза не высыхать, также периодически отводите глаза в сторону от монитора в любое удобное время.
Обязательно делайте перерыв в работе примерно через каждые 1-2 часа работы. Во время перерыва можно выйти минут на 20-30 на улицу, сделать легкую зарядку, но ни в коем случае не проводите перерыв за компьютером, читая почту или смотря фильм.

Желательно потягиваться каждые 30 минут работы — это позволит Вашему позвоночнику избегать длительного нахождения в одном положении.
Начинайте работать, только приняв правильную позу. Расположитесь прямо напротив экрана монитора, верхняя часть монитора должна находится на уровне глаз, либо немного ниже, угол наклона монитора должен быть таким, чтобы нижняя часть экрана была к Вам ближе, чем его верхняя часть
Старайтесь удерживать ровное дыхание, избегать резких выходов, входов, задержек в дыхании
Выбирайте для работы за компьютером удобное кресло. Желательно, чтобы это было эргономическое (ортопедическое) кресло с подлокотником и подголовником.

Соблюдение несложных правил работы на компьютере позволит сохранить здоровье и одновременно открыть мир огромных возможностей: правильно организовать свое рабочее место, периодически делать физ. минутки, делать перерывы в работе, правильно распределять работу, чтобы не перегружать организм.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/598579-buklet-negativnoe-vozdejstvie-kompjuternyh-te
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности организации занятий адаптивной физической культурой для студентов»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- «Методика и технологии обучения учащихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»
- «Специфика преподавания обществознания в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- Цели и задачи введения в школьную программу курса «Семьеведение»
- «Организация занятий адаптивной физической культурой с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Организация методической работы в образовательной организации
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования детей
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.