- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Исследовательская работа Тема: Почему с наступлением зимы зайцы меняют свою окраску?
Задачи исследования:
1. Провести теоретическое исследование, проанализировать полученную информацию и выяснить причины линьки.
2. Провести опрос. Выяснить, знают ли мои коллеги ответ на этот вопрос.
3. Узнать, все ли зайцы меняют окраску? Какие ещё животные линяют? Только ли цвет изменяется?
4. Создать презентацию по теме.
Исследовательская работа
Тема: Почему с наступлением зимы зайцы меняют свою окраску?
Выполнила: Воспитатель с высшей категорией
Ковыляева Е.Г.
г. Миасс
2025 год
ОГЛАВЛЕНИЕ
1. Введение………………………………………………………….
2. Основная часть…………………………………………………..
2.1. Опрос
2.2. Зайцы. Заяц –беляк и заяц - русак..………………………….
2.3. Условия линьки……………….…………………………….
3. Заключение………………………………………………………
Литература………………………………………………………….
Приложение…………………………………………………………
ВВЕДЕНИЕ
Меня заинтересовал вопрос: «Почему с наступлением зимы зайцы меняют свою окраску?» Я решила провести исследование.
Проблема: Я не знаю, почему с наступлением зимы зайцы меняют свою окраску?
Перед собой я поставила цель: хочу выяснить, почему зимой заяц меняет окраску. Для того, чтобы найти ответ на вопрос, мне предстоит решить ряд задач.
Задачи исследования:
1. Провести теоретическое исследование, проанализировать полученную информацию и выяснить причины линьки.
2. Провести опрос. Выяснить, знают ли мои коллеги ответ на этот вопрос.
3. Узнать, все ли зайцы меняют окраску? Какие ещё животные линяют? Только ли цвет изменяется?
4. Создать презентацию по теме.
Гипотеза исследования: Я уже знаю, что когда приходит осень, зайцы меняют «летние шубки» на «зимние», потому что белый цвет больше подходит к зимней окраске леса. Но думаю, что причина не только в этом. Возможно, когда я изучу материал, то открою другие причины этого явления.
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
Опрос коллег
В начале своего исследования я провела опрос и задала вопрос своим коллегам: «Почему с наступлением зимы зайцы меняют свою окраску?» Большинство из них думают, что причина изменения цвета – защита в окружающей среде.
Оказывается, не только я не знаю точного ответа на вопрос.
Вывод: значит правильно, что я решила изучить эту тему.
Исследование началось. Дальше я приступила к изучению материала. Сколько интересного я узнала о зайцах.
Заяц – беляк и заяц – русак
«Летом – серый, зимой – белый».
Зайцев можно встретить на всех континентах, кроме Австралии и Антарктиды. В природе род зайцев довольно многочислен. Наиболее известные в России зайцы – беляк и русак.
Природой всё мудро устроено. Каждому животному даны те свойства, способности и качества, которые помогут ему выжить и сохранить своё потомство. Так, зайцы меняют свою шкурку зимой с «серой» на «белую», а летом с «белой» на «серую» не случайно. Это помогает им прятаться от хищников и охотников, сливаясь с белым снегом, а летом – с растительностью и быть незаметным в лесу. Но это происходит не у всех зайцев.
Заяц – беляк обитает на тех территориях, где снежные и морозные зимы. С наступлением холодов зверёк меняет свою серую окраску на белоснежную, потому что белый цвет шерсти больше подходит к зимней окраске леса. На покрытый снегом местности белый зимний мех зайца хорошо маскирует его. Волоски меха полые и бесцветные, поэтому, рассеивая свет, кажутся белыми. Благодаря такому строению волосков шерстяной покров густой, лёгкий и служит теплоизолятором.
Зимой на брюшке беляка шерсть удлиняется и пуха становится больше, чтобы на снегу не застудится, а нос от мороза защищают волоски, отросшие вокруг ноздрей. Даже лапы у беляка широкие, с густым опушением, чтобы меньше проваливаться в рыхлые лесные сугробы. Эти «лыжи» защищают лапы от холода и позволяют легко передвигаться по снегу – быстрее рысей, лисиц и волков, которые охотятся на зайцев. Изменение окраски зверька происходит в процессе линьки.
Когда наступает март, заяц-беляк снова линяет и постепенно становится серовато-бурым, приспосабливаясь к весеннему пейзажу.

Заяц – беляк
Русакживёт на открытых ландшафтах, поэтому бегает он лучше беляка. Лапы у него уже, ведь на открытом месте снег твёрдый, «утоптанный ветром».
Оказывается, с наступлением зимы русак не меняет свою окраску, а только лишь светлеет. Снежно – белым он никогда не бывает. А на юге России русак и вовсе не меняет окраски. А вот густота шерсти меняется. Шубка его становится вдвое гуще летней.

Заяц - русак
Вывод:С наступлением холодов не все зайцы меняют свою окраску. Но у всех меняется длина и густота меха.
Условия линьки
А как заяц-беляк понимает, что пришло время менять окраску? Работая над исследованием, я прочитал статью в интернете о том, что именно через глаза идёт сигнал к «заячьему переодеванию». Сокращается световой день – заяц готовится к зиме, день удлиняется – зверёк переходит на летнюю одежду.
Ученые даже проводили опыт. Зимой в Московском зоопарке в вольере, где жили беляки, по вечерам включали яркие электролампы. Сбитые с толку зверьки так и ходили всю зиму в летней шубке, а по весне вольер загородили тёмной бумагой, и в нём запрыгали белые пушистые комочки.
Вывод: Изучив эту статью и опыт московских учёных, я доказала, что главным условием заячьего переодевания является свет.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В природе всё мудро устроено. Каждому животному даны те свойства, способности и качества, которые помогут ему выжить и сохранить своё потомство.
В результате своих исследований я выяснила, что зайцы меняют свою окраску, потому что белый цвет шерсти больше подходит к зимней окраске леса, что позволяет зверьку быть незаметным на снегу. «Белая шубка в белом лесу укрывает его от глаз врага» и охотников. Моя гипотеза подтвердилась.
Но я узнала, что не все зайцы меняют свою окраску: заяц – русак лишь слегка светлеет, или вообще не меняется. В процессе линьки меняется не только цвет, но и длина и густота меха. Лёгкий густой мех служит хорошим теплоизолятором и защищает зайца от переохлаждения. Главным условием для смены заячьей экипировки является свет, т.е. линька у зайца зависит от изменения продолжительности светового дня в зимнее и весеннее времена года.
Используемая литература:
1.Скребицкий Г.А. «Всяк по-своему». (books.rusf.ru/unzip/add-2003)
2.Русские народные загадки.
3.Статья интернета «Заяц – беляк и заяц – русак».(allforchildren.ru/starikovich/hare2.php)
4.http://thedifference.ru/otlichie-zajca-belyaka-ot-zajca-rusaka/
5.https://yandex.ru/images/search?text=заяц
Приложение

Заяц – беляк зимой

Так выглядит заяц – беляк поздней осенью

Заяц – русак зимой

Заяц – русак летом
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/598629-issledovatelskaja-rabota-tema-pochemu-s-nastu
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профилактика и устранение буллинга в СПО в соответствии с современными требованиями»
- «Семья в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации: оказание социально-психологической помощи родителям и детям»
- «Основные аспекты волонтерской деятельности»
- «Обучение английскому языку в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Методическая работа преподавателя с учётом требований ФГОС СПО»
- «Обучение музыке в условиях реализации ФГОС НОО»
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания географии
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.