Cценарий праздника «Зимние забавы»

Сценарий зимнего развлечения для детей с ТРМР

"Зимние забавы"

Цель: Доставить детям радость
Задачи:
1. Обучать играть в коллективные игры
2.Развивать ловкость, быстроту реакции
3. Развивать у детей внимание, умение согласованно действовать в коллективе, смелость.
4. Достижение положительно-эмоционального настроя.

Из-за здания появляется грустный Снеговик с большим мешком со спортивным инвентарём (из мешка торчат лыжи, клюшки и т.д.)

Снеговик: Что-то скучно мне. С кем бы поиграть? (замечает детей).

Здравствуйте девчонки и мальчишки! Хотите со мной поиграть и поучаствовать в веселых соревнованиях? (ответы детей)

Снеговик: Я так люблю это время года. Ой, голова моя снежная, забыл, как оно называется (ответы детей). А почему вы так решили? (ответы детей). Для вас, ребятки, про это время года я приготовил загадки.  Слушайте внимательно и быстро отвечайте.

После осени пришла.

И сугробы намела. (Зима)

Белый пух лег на дороги,

На ступеньки и пороги.

Знает каждый человек –

Этот пух зовется (Снег)

Все лето стояли,

Зимы ожидали,

Дождались поры,

Помчались с горы. (Санки)

Я прихожу с подарками,

Блещу огнями яркими,

Нарядная, забавная,

На Новый год я главная! (Елка)

Снеговик:Правильно все отгадали, порадовали вы меня. А чем интересным можно заниматься на улице зимой? (ответы детей).

Снеговик:Молодцы. Много игр вы знаете.

Внимание! Внимание!

Будем с вами веселиться!

Будем бегать и резвиться.

И теперь играть начнем!

Снеговик:Сегодня соревнуются две команды. Давайте разделимся и придумаем название своим командам.( Дети предлагают разные варианты)

Снеговик:Хорошо, дети. У нас есть команды –

« Снежинки» и «Сосульки».

Нужно построиться в две команды: команда «Снежинки» встает к синему кубику, а команда «Сосульки» встает к красному кубику. Команды к играм готовы? Начинаем соревнования. Наш первый конкурс "Переправа по льдинам".

1-й конкурс "Переправа по льдинам"

(Перед командами лежат обручи («льдины»), нужно быстро перейти по ним до другого «берега»).

Снеговик:Молодцы. Посложнее Вам устрою испытание.

2-й конкурс: «Попади снежком в корзину»

(Бросание снежков в корзину с расстояния 2-3м.)

(У кого из команд окажется больше снежинок в корзине, та команда выигрывает)

3-й конкурс: « Гонки санок»

(На санки сажают куклу и везут вокруг конусов «змейкой» до кубика. Выигрывает команда, закончившая первой и не уронившая куклу).

Снеговик: Хоккей не простая игра, вот вам клюшка и шайба. Клюшкой забрасываем шайбу в ворота , далее передаем эстафету следующему участнику. У какой команды больше голов, та и выигрывает.

3-й конкурс: «Попади в ворота»

(Команды выстраивается перед своими воротами. По очереди каждый из участников, с определённого расстояния (2м), клюшкой пытается забросить шайбу или маленький мяч в ворота).

Снеговик:Молодцы, ребята. Много голов забросили в ворота. А сейчас поиграем в игру.

Игра «Горка, ямка, сугроб»

Все дети встают в круг. На слово «горка» - дети поднимают руки вверх, на слово «ямка» - дети приседают, на слово «сугроб» - кладут руки друг другу на плечи.

Снеговик:Молодцы, ребята. Вот и подошло время мне уходить. Мне очень понравилось с вами играть. Вы были все активными, ловкими и быстрыми. Ребята, вам понравилась прогулка? Что же вам особенно понравилось? (ответы детей).

Очень надеюсь, что это не последняя наша встреча. Может я загляну к вам еще

до завершения зимы. Надеюсь, вы не против?

Снеговик:

Отдохнули мы на славу 

Победили вы по праву.

На прощанье вам желаю быть здоровыми всегда!

До свиданья, детвора!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/598700-ccenarij-prazdnika-zimnie-zabavy