Общешкольный классный час, посвященный Дню защитника Отечества «Солдат войну не выбирает»

Обучающийся 1

Тебе не раз враги грозили.

Тебя сметали – не смели.

Любовь моя, земля Россия,

Тебя порушить не могли.

Обучающийся 2

Тебя топтали – не стоптали.

Тебя сжигали – не сожгли.

Мы все с тобою испытали

И даже больше, чем могли.

В.1 - Российская армия всегда была сильна своим духом. На протяжении столетий она славилась доблестью, отвагой и самопожертвованием, службой Отечеству «верой и правдой», «по долгу и чести». И такие же принципы царили в обществе. Пока эти понятия сохранялись, безопасность Отечества была гарантирована.

В. 2 - Хорошо сказал об этом русский философ Иван Ильин: «...Россия будет существовать, расти и цвести, если в ней воцарится дух чести, служения и верности».

В. 1 - «Да, были люди в наше время, могучее, лихое племя, богатыри, не вы...» - так говорил о русском воинстве герой стихотворения Лермонтова, ветеран Бородина...

В. 2 - О силе духа, военном профессионализме русского воина высказывались многие выдающиеся люди.

В.1 - Прусский король Фридрих II: «Русского солдата мало убить, его надо повалить».

В.2 - Наполеон: «Дайте мне русского солдата, и я покорю весь мир».

В.1 - Бернадот, бывший маршал Наполеона, затем король Швеции советовал шведам: «Подражайте русским, для них нет ничего невозможного».

В. 2 - Но лучше всех высказался о русском солдате А.В. Суворов - всего два слова: «Чудо-богатыри!»

В. 1 - Верность присяге, верность долгу, патриотизм - вот что всегда отличало русского воина. Несколько примеров из истории.

Видеоряд на 4 реплики под «Военный марш» Г.Свиридова

Педагог11380 г. Куликово поле. Великий князь Дмитрий Иванович, сняв великокняжеское облачение и надев доспехи простого воина, встал в общий строй Большого полка и вместе со своим войском 3 часа держал страшный удар татарской конницы.

Педагог2 1812 г. Генерал Николай Раевский. В безнадежном положении под деревней Салтановкой лично повел свой корпус в атаку, взяв с собой двух сыновей 16-ти и 11-ти лет. Пораженные решимостью генерала не щадить ни себя, ни своих детей, солдаты в жестоком бою опрокинули врага.

Педагог3 1904 г. Малый миноносец «Стерегущий» против 2 крейсеров и 4 больших миноносцев Японии. Японцы, окружив миноносец, предложили ему сдаться. На это предложение русские моряки даже не ответили, а Андреевский флаг на всякий случай прибили гвоздями к мачте. В ходе боя из 52 человек экипажа 46, в т. ч. все офицеры были убиты, четверых израненных моряков японцы взяли в плен. Попытка взять на буксир полуразрушенный корабль не удалась. Два Матроса: Иван Михайлович Бухарев и Василий Сергеевич Новиков бросились в машинное отделение, задраили помещение и, жертвуя жизнью, открыли кингстоны.

Педагог41941 г. Великая Отечественная. Битва за Москву. 28 героев панфиловцев. Всего 28 человек, в т. ч. один офицер. Вооружение - бутылки с «горючкой», гранаты, несколько противотанковых ружей. Справа и слева - никого. Могли разбежаться - и ищи ветра в поле. Могли сдаться, и никто бы не узнал. Могли лечь на дно окопа - и будь что будет. Но ни того, ни другого, ни третьего не случилось. Отбили две танковые атаки: одну - 20 танков, другую - 30. Половину сожгли! По всем мыслимым и немыслимым расчетам они должны были проиграть, ведь почти по 2 танка на брата. Но ведь не проиграли. Выиграли! (Конец видеоряда)

Песня и клип «Священные слова – Москва за нами»

В2. - Солдаты сражались во имя мира и мечтали о будущем в передышках между боями, в тесных землянках и холодных окопах. Они верили, что мир, спасенный от фашизма, будет прекрасен.

В1. Обратимся к истории. Викторина - презентация

В2. - Миллионы человек погибли, чтобы на Земле был мир. Поэтому так щемит сердце, когда слышишь сообщения о боевых действиях и конфликтах, которые вспыхивают на земле и по сей день.Афганистан. Чечня… Уже 2 года вОины Вооруженных Сил Российской Федерации выполняют приказ в рамках СВО

В1.Пройдут года. Многое со временем забудется. Потускнеют боевые ордена, у солдат вырастут дети. Но эти события останутся в народе ничем неизгладимой трагической меткой. Останутся стихи и песни, рожденные на войне, рассказывая о силе духа и мужестве русского солдата.

Под музыку песни «Давай за…»ЧитаетОбучающийся 1

В старом альбоме нашел фотографии деда

Он был командир Красной Армии

Сыну на память. Берлин сорок пятого…

Века ушедшего воспоминания.

Запах травы, на рассвете нескошенной,

Стоны земли, от бомбежек распаханной.

Пара солдатских ботинок истоптаны

Войнами новыми, войнами старыми

Педагог 1

- Солдат войну не выбирает.
Умрёт ли он - увы, не знает.
Но знает он, на что идёт:
На поле боя честь зовёт.
Он выбрал этот сложный путь,
И время вспять не повернуть.
Но он – солдат, он сын Страны.
Ему советы не нужны.

Педагог 2

- За то, чтоб кто-то нес в руках цветы,
В своих руках они держали автоматы.
Не для войны рождаются солдаты,
А для того, чтоб не было войны.

В2.- Защитник Отечества - воин, солдат.

Надёжный товарищ и любящий брат.

Пусть будет уверенным в завтрашнем дне.

Увенчан победой, на белом коне!

Пусть мир будет лучшей наградой для всех.

А рядом – удача, любовь и успех!

Песня «Солдатом стану я»

В1. Спасибо за внимание, дорогие друзья! Мира всем и счастливой жизни на нашей прекрасной земле!

Вопросы для викторины

 1. Назовите великих русских полководцев.
2. Какие ордена были названы именами русских полководцев? (Орден Александра Невского, учрежден в XVIII в., ордена Суворова и Кутузова, ими награждали вовремя Великой Отечественной войны).
3. В далекие времена, когда люди обзаводились фамилиями, они получали их по характеру, по наружности, по занятиям. Назовите фамилии, связанные с ратным делом? ( Воинов, Казаков, Стрельцов, Дружинин, Пушкин, Пушкарев, Солдатов, Гусаров, Бойцов и др.  Прадеды  этих людей сумели постоять за родную землю! ).
4. Какие бывают танки? (Тяжелые, легкие, средние, плавающие).
5. Что обозначает слово абордаж?  Способ ведения морского боя.  Корабли противников сближались и сцеплялись крючьями. Моряки вступали в рукопашную схватку, чтобы уничтожить или взять в плен команду и сам корабль.
6. В какой стране появился первый танк? ( В России, в  1915 году он назывался  вездеход . Первыми наладили производство танков англичане в 1916 году, отсюда и закрепилось за этой машиной слово  танк ).
7. Назовите первый русский орден. (Орден Андрея Первозванного).
8. Какой полководец командовал русской армией во время войны с французами в1812 году? (Михаил Кутузов).
9. Назовите рода войск в современной армии. ( Артиллерия, мотострелковые войска, бронетанковые, пехота, морская пехота, воздушно-десантные, инженерные, авиация ).
10. Чем отличаются различные рода войск? (Формой одежды, эмблемами на рукавах, погонами, эмблемами на петлицах и т. д.).
11. Кто построил первый в мире самолет? ( Инженер  А. Ф. Можайский .  Летом 1882г. в Красном Селе, под Петербургом, был совершен первый в истории полет ).
12. Для чего использовались первые самолеты? ( Для разведки . Потом к разведке прибавились воздушный бой и бомбометание ).
13. Назовите первые многомоторные самолеты, которые были построены в 1913 г. Их использовали для бомбометания. («Русский витязь» и «Илья Муромец»).
14. Кто провел первый воздушный бой? ( Штабс-капитан П. Нестеров . Он впервые совершил полет в виде петли. Ее назвали петля Нестерова, или мертвая петля. В этом бою Нестеров использовал опять-таки впервые таран. Это было в 1914 г).
15. Продолжите ряд: сражение, битва, бой… (баталия).
16. Как называется художник, изображающий картины боя, сцены военной жизни? (Баталист).
17. Чем награждали римских воинов? (Венками).
18. Что такое «свинья», «клещи»? Нарисуйте их. (Боевой порядок войск).
19. Кто был первым награжден орденом Суворова I степени? (Маршал Г. К.Жуков).
20. Назовите самые памятные военные парады на Красной площади. (Парад 1941года, когда немцы вплотную подошли к Москве, и парад Победы в 1945 году).
21. Назовите великих русских флотоводцев. (Адмирал Ф. Ушаков — ни разу не был побежден, как и А. Суворов; адмиралы М. П. Лазарев, П. С. Нахимов, В. А.Корнилов, В. И. Истомин, С. О. Макаров).
22. Назовите военные корабли. (Катер, крейсер, линкор, миноносец, эсминец, тральщик, броненосец).
23. Какие ордена названы именами русских адмиралов? (Орден и медаль Ушакова, орден и медаль Нахимова).
24. Кем был учрежден Андреевский флаг? ( Петром I в 1699 году . Это кормовой флаг российского Военно-Морского флота . Он белого цвета с диагональным голубым крестом Андрея Первозванного, отсюда название Андреевский).
25. Что обозначает морское слово полундра , и откуда оно произошло? (Это слово голландское, означает буквально: бойся предмета, падающего сверху, это сигнал опасности).
26. Когда стал создаваться русский военный флот? ( В конце XVII в .  Первые военные корабли были спущены на воду еще при царе Алексее Михайловиче, отце Петра I. Но ни один из них так и не увидел моря.  Только при Петре I Россия вышла к морским берегам и стала иметь самый могучий военный флот ).