Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
24.01.2025
Презентация «Мой дом мой образ жизни. Функционально архитектурная планировка своего дома»
«Мой дом — мой образ жизни. Функционально-архитектурная планировка своего дома» — это тема урока по изобразительному искусству для 7 класса.
Цель урока: познакомить учащихся с основами архитектурной планировки интерьера, раскрыть понятие «интерьер» и познакомить с историей развития интерьера.
Задачи:
образовательная — познакомить учащихся с понятием «архитектура», её историей и требованиями;
воспитательная — воспитать у учащихся чувство ответственности, аккуратности, инициативности, трудолюбия;
развивающая — продолжить развитие эстетического вкуса, умения анализировать, обобщать, образно мыслить, воображать.
Средства обучения: презентация к уроку, иллюстрации с изображением интерьеров, планировки интерьеров помещений, карточки с заданиями.
Цель урока: познакомить учащихся с основами архитектурной планировки интерьера, раскрыть понятие «интерьер» и познакомить с историей развития интерьера.
Задачи:
образовательная — познакомить учащихся с понятием «архитектура», её историей и требованиями;
воспитательная — воспитать у учащихся чувство ответственности, аккуратности, инициативности, трудолюбия;
развивающая — продолжить развитие эстетического вкуса, умения анализировать, обобщать, образно мыслить, воображать.
Средства обучения: презентация к уроку, иллюстрации с изображением интерьеров, планировки интерьеров помещений, карточки с заданиями.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Конспект урока «Инструменты для резьбы по дереву»Урок труда (технологии) в 5 классе «Лоскутное шитьё»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Основы дефектологии в работе с детьми с ОВЗ»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Организация обучения и воспитания учащихся с ОВЗ в соответствии с ФГОС»
- «Реализация инвариантного модуля «Робототехника» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Организация работы с детьми дошкольного возраста с ОВЗ в детском саду»
- «Управленческая деятельность в образовании»
Курсы переподготовки
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания химии
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Основы управления дошкольной образовательной организацией

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.