Конспект по окружающему миру «Одежда зимой»

Предмет: Ознакомление с окружающим миром

Тема

Времена года. Одежда зимой

Цель

формирование умения соотносить одежду со временем года (зима).

Задачи

Образовательные: Актуализировать знания о временах года.

Коррекционно-развивающие: продолжать формировать словарь существительных (зимняя одежда)

Воспитательные: Формировать эмоционально-положительное отношение к занятиям.

Ход урока (упражнения, игры)

Материалы к уроку

Приветствие, знакомство / 3 минуты

Привет, давай поздороваемся. Привет! Ребенок и педагог делают жест “привет”. Педагог демонстрирует эмоджи “привет”. Я Рада тебя видеть! Давай знакомиться! Меня зовут Ксения! Как тебя зовут? Отлично, дай пять! Очень приятно познакомиться с тобой!

“Начинаем урок. Послушайте внимательно ушками! Это звонок на урок”. 

“Что мы будем делать? Мы будем заниматься!” 

Ребенок и педагог делают жест “заниматься”. 

“Все правильно! Мы будем заниматься”. 

Педагог демонстрирует эмоджи “привет”, “заниматься”.

Основная часть / 10 минут

Актуализация знаний

Давай вспомним времена года. Педагог включает презентацию. Посмотри. Зима – холодно и много снега. Зимой холодно, Бррррр. После зимы наступает весна. Распускаются листочки зеленые на деревьях. Отлично. После весны наступает – лето. Летом жарко, много цветов. После лета наступает осень. Осенью становится прохладно и листья с деревьев падают.

Педагог выполняет движения вместе с ребенком

Презентация с изображением времен года

Игра устная

Мы погреемся немножко, натираем плечи

Мы похлопаем в ладошки, хлопаем в ладоши

Ножками потопаем, топаем ногами

И себя похлопаем, хлопаем по коленям

НОВАЯ ТЕМА

На улице много снега и холодно. Это какое время года? Зима, правильно! Молодец. Зимой тепло или холодно? Это одежда, которую носят зимой. Смотри, люди зимой одевают шапку и шарф. Рукавицы. Теплую куртку и штаны. Зимой люди надевают… (проговариваем названия предметов одежды)

Презентация с картинками. ребенок.

ПИСЬМЕННАЯ РАБОТА

Обвести предметы одежды, которые люди одевают зимой на улицу.

Вопросы:Что ты обвел? Правильно, молодец, ты хорошо справился! Дай пять!

Рабочий лист

ИГРА ПО ТЕМЕ

Собери кукла Катю на прогулку так, чтобы ей было тепло.

Кукла, предметы одежды.

РЕФЛЕКСИЯ

Завершение урока. 

Педагог: «Мы сегодня огромные молодцы! Мы повторили времена года? (дети отвечают ДА) 

Мы одевали куклу? (дети отвечают Да)

Звенит звонок. Урок окончен

Материалы для урока:

Уважаемые родители, на этом уроке мы будем:  

Вспомним времена года, одежду зимой.
Научимся подбирать одежду на зимний период. 

Нам понадобятся:

1. Рабочий лист с изображением одежды

2. Кукла

3. Зимняя одежда для куклы