Конспект «Поход по территории детского сада»

Тема: Поход по территории детского сада.

Задачи:

1.Познакомить детей с общей территорией детского сада, закрепить навыки ориентирования на местности и умение читать карту.

2.Развивать навыки безопасного поведения в природе, совершенствовать двигательные навыки и физические качества детей, развивать выносливость, терпение, чувство взаимопомощи.

3.Воспитывать желание участвовать в совместной деятельности, дружеские отношения в детском коллективе.

Оборудование: макет детского сада и прилегающей к нему территории, лист бумаги, карандаш, карточки с лекарственными растениями, костюм доктора Медуницы и костюм Лешего, магнитофон, костюм спасателя.

Ход образовательной деятельности:

1.Вступительное слово педагога.

- Ребята, сегодня я предлагаю вам отправиться в поход по территории нашего детского сада. Без чего нельзя отправляться в поход?

- Правильно, нам понадобится карта или маршрутный лист, чтобы не заблудиться. А чтобы было легче начертить маршрутный лист, давайте рассмотрим макет нашего детского сада и территории вокруг него.

2.Рассматривание макета детского сада.

- Найдите на макете нашу группу.

- Где находится наш участок для прогулок?

- Покажите дорожку, по которой мы ходим на прогулку.

- Какие объекты вам еще знакомы?

- Выберите места, где вы хотите побывать сегодня во время нашего похода.

3.Рисование маршрутного листа.

- Ребята, вы выбрали места, где хотите сегодня побывать. Давайте начертим маршрутный лист и определим последовательность посещения выбранных объектов.

4.Собирание рюкзака в поход.

- Что ,кроме карты, нам может еще понадобиться в походе?

- Давайте сложим в рюкзак нужные вещи.

( Перед детьми разложены множество предметов. Их задача - сложить в рюкзак только необходимое в походе: вода, аптечка, компас, спички, бинокль и т.д.).

5.Правила поведения в походе.

- Ребята, прежде чем отправиться в поход, давайте проверим свою экипировку и вспомним правила поведения в походе.

( Одежда должна быть удобной, не сковывать движения, обувь без каблуков, двигаться нужно всем вместе, помогать друг другу, на привале не отходить далеко и т.д.)

- Теперь мы полностью готовы к походу, отправляемся в путь.

6.Спортивный участок.

- Вот мы и пришли на спортивный участок. Чем мы можем здесь заняться?

- Конечно, здесь можно поиграть в подвижные игры и устроить веселые эстафеты.

Эстафеты для детей.

1.Эстафета с обручами.

На дорожке проводятся две линии на расстоянии 20 – 25 метров. Каждый игрок должен прокатить обруч от первой до второй линии, вернуться обратно и передать обруч своему товарищу. Выигрывает команда, которая раньше завершит эстафету.

2.Эстафета «Снайперы».

Дети встают в две колонны. На расстоянии 3 метров перед каждой колонной положить по обручу. Дети по очереди бросают мешочки с песком, стараясь попасть в обруч. Выигрывает команда, у которой больше попаданий.

7.Огород.

На огороде детей встречает доктор Медуница с иллюстрациями лекарственных растений и проводит беседу о них.

( Можно предложить иллюстрации подорожника, ромашки, чистотела, мяты, пижмы и др.)

8.Сцена.

- Ребята, что мы будем делать на сцене?

- Ну, конечно, устроим зажигательную дискотеку!

( Педагог включает музыку, дети танцуют).

9.Автодром.

- Вот мы и на автодроме. Посмотрите, ребята, нас здесь кто-то встречает.

Появляется спасатель МЧС.

Спасатель:

- Ребята, в походе может случиться непредвиденная ситуация – турист может заблудиться. Что нужно делать в такой ситуации?

- Прежде всего, не нужно бояться, паниковать. Нужно дать о себе сигнал, но постоянно кричать – устанешь. Поэтому в поход нужно брать с собой свисток. А вы взяли свисток?

- Если заблудился, не нужно бегать по лесу в разные стороны, так ты еще сильнее заблудишься. Лучше оставаться на месте.

- Я надеюсь, вы запомните мои советы. До свидания!

10.Участок малышей.

-Ребята, мы пришли на участок, куда вы ходили , когда были маленькие. Сейчас здесь гуляют другие детки. Давайте с ними немного поиграем.

Игра «Угадай животное».

( Дети показывают малышам знакомых им животных, малыши их угадывают).

11.Фонтан.

- Пора нам немного отдохнуть и устроить привал. Давайте посидим на скамеечках, попьем чай, поедим вкусняшки. А я предлагаю вам разгадать веселые загадки.

- Что за домик полотняный

Мы в походе расставляем?

Ночью спим в нем, отдыхаем,

Утром снова собираем.

- Дров для меня нарубите,

Щепок сухих наберите,

Спичкой одной подожгите,

Грейтесь, общайтесь, варите.

- Я в кулак его зажму

И на кнопочку нажму.

Светлячок мой, светлячок,

Дай мне лучиков пучок.

- Под стеклом сижу

И на Север гляжу,

Со мной пойдешь,

Дорогу найдешь.

12.Возвращение на участок, подведение итогов.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/599404-konspekt-pohod-po-territorii-detskogo-sada