Доклад: «Развитие творческих способностей на уроках родного русского языка и родной русской литературы на основе диалога культур»

Доклад: «Развитие творческих способностей на уроках родного русского языка и родной русской  литературына основе диалога культур».

Ценность обучения родному языку проявляется в реализации воспитательного потенциала учебного предмета, в основе которого лежит формирование осознания роли родного языка как феномена национальной культуры. И я, как учитель русского языка и литературы, вношу свой вклад в развитие родных языков народов России, воспитывая патриотического сознания и чувства любви к Родине. И лучше всего это получается на уроках родного языка и родной литературы. 

Работа с учебниками обеспечивает воспитание ценностного отношения к родному языку как хранителю культуры, осознание преемственности поколений, ответственности за сохранение культурно-исторического наследия своего народа. Предлагаемый учебный материал помогает сформировать коммуникативные навыки школьника, комплекс лингвистических знаний учащихся, а также постичь этнокультуру своего народа. 

С целью постижения русского языка как материальной и духовной ценности, как составной части культуры разных народов на уроках родного русского языка и родной русской  литературы мы используем адаптированные тексты из различных источников, содержащих этнокультурную информацию. Как показывает практика, работа над текстами определенной тематики в процессе обучения родному языку демонстрирует неразрывную связь языка и культуры с использованием лингво-краеведческого подхода. Такой подход способствует активизации познавательной деятельности учащихся, в том числе на основе интеграции знаний из разных областей, способствует диалогу культур, совершенствует творческий опыт школьников. 

Примечательно, что именно на уроках родного русского языка школьники знакомятся не только с родной национальной культурой, но и с культурой других народов, что способствует формированию уважения к национальной самобытности других культур; пониманию и осознанию национально-культурных различий между народами. Рубрика «Диалог культур» в учебниках родного русского языка под редакцией О. М. Александровой помогает лучше понять устройство родного языка, посмотреть на родной язык с другой стороны, другими глазами. Таким образом, происходит познание культуры русского народа в диалоге культур. Каждая культура открывает свои новые стороны и в то же время раскрывает то общее, что связывает культуры разных народов и людей, говорящих на разных языках. На основе этой рубрики и не только на уроках родного языка проводятся исследовательские и проектные работы, которые являются итоговым продуктом деятельности школьников. Именно проектная деятельность развивает творческие и коммуникативные способности, умение рассуждать, выдвигать гипотезы, решать проблемы. 

Для развития творческих способностей на уроках родной русской  литературы работаем над популяризацией народного фольклора, материальной и духовной культуры коренных народов, творчества писателей нашего региона. Работа с текстами региональных писателей позволяет исследовать специфику межкультурных связей, развивать толерантность, способствовать формированию общероссийской гражданской идентичности. Исследование топонимики, диалектизмов в художественных текстах национально-регионального компонента позволяют создавать виртуальные путешествия по археологическим и культурно-историческим памятникам природы Ставропольского края. И, конечно, при этом пополняется банк методических разработок и кейсов, которые вызывают интерес у всех школьников. Одним из продуктов сотворчества и совместной деятельности учащихся и учителя является виртуальный музей, в котором хранятся мини-проекты обучающихся на разные тематики. 

Таким образом, развитие творческих способностей на уроках родного русского языка и родной русской литературы на основе диалога культур способствует формированию у обучающихся заинтересованного и нравственного отношения к родному языку. 

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/599409-doklad-razvitie-tvorcheskih-sposobnostej-na-u