Образовательный проект «К маме, с папой на работу, мама с папой о работе» как эффективная практика взаимодействия с семьей воспитанников с особыми образовательными потребностями

Образовательный проект «К маме, с папой на работу, мама с папой о работе» как эффективная практика взаимодействия с семьей воспитанников с особыми образовательными потребностями

Авторы: Галкина Т.Б.

МБДОУ №10 г. Апатиты

Тип проекта: познавательно - исследовательский, творческий

Участники проекта: дети группы компенсирующей направленности для детей с ТНР, воспитатели, родители.

Продолжительность проекта: долгосрочный (2 учебных года)

Тип проекта: информационно-практико-ориентированный.

Актуальность:

Президентом нашей страны В.В. Путиным этот год был объявлен «Годом семьи» Семья это главная опора в жизни, которую составляют любимые и важные люди. Она играет основную роль в формировании мировоззрения, нравственных норм поведения, чувств, социально-нравственного облика и позиции ребенка.

Мир профессий в обществе – сложная, динамичная, постоянно развивающаяся система. Отношение к профессии вырабатывается в процессе социализации личности, который охватывает и дошкольный период. Знакомство детей с трудом взрослых — это не только средство формирования системных знаний, но и значимое социально-эмоциональное средство приобщения к миру взрослых, приобретение детьми опыта общения с людьми.

Ребенку с тяжелым нарушением речи сложно понять мир профессий, профессии собственных родителей – не исключение. Зачастую, ребенок с нарушением речи не понимает разницу между вопросом: «Где работает мама?» и «Кем работает?». На первый вопрос обычно звучит один ответ: «На работе». Ответа на второй вопрос, в большинстве случаев, нет. Нам было важно перевести профессии родителей из какой-то абстрактной величины в понятие, которое будет близко и понятно ребенку.

Несколько лет назад у нас родилась идея приглашать в группу родителей для того, чтобы они рассказывали о своих увлечениях, о своей работе. Детей очень заинтересовала наша идея. Это очень интересно и познавательно, а еще это большая гордость для каждого ребенка, когда твои родители рассказывают о своей профессии или увлечениях.

Так возник проблемный вопрос «Что я знаю о профессии мамы и папы?»

Детям и родителям было предложено поучаствовать в проекте «К маме, с папой на работу, мама с папой о работе».

Цель проекта: расширение и систематизация знаний детей о мире профессий на примере профессий родителей.

Задачи:

Обучающие:

• Актуализировать, активизировать, обобщать знания детей о профессиях их родителей;

• Расширять представления о разных профессиях, трудовых действиях, совершаемых взрослыми, о материалах, необходимых для работы;

• Пробуждать у детей любознательность и интерес к деятельности своих родителей.

Развивающие:

• Развивать коммуникативные навыки;

• Способствовать обогащению детско-родительских отношений опытом совместной деятельности.

Воспитательные:

• Воспитывать любовь и уважение к труду;

• Воспитывать уважение и благодарность к людям труда;

• Способствовать развитию тесных взаимоотношений между родителями и педагогами, повысить заинтересованность родителей во взаимодействии с ДОУ.

Планируемый результат: Воспитанник, имеющий представление о профессиях своих родителей: трудовых действиях, совершаемых взрослыми, о материалах, необходимых для работы.

Этапы реализации проекта

1 этап.

Подготовительный

Индивидуальные беседы с родителями для выявления желающих познакомить детей группы со своими профессиями.

На данном этапе была выявлена семья нашей воспитанницы Цветовой Василисы, чьи родители активно откликнулись на нашу просьбу. Уникальность данной семьи в том, что родители являются кандидатами химических наук. Их профессия это наука. И конечно мы были очень рады тоже прикоснуться с детьми к профессии ученого!

2 этап.

Основной

Старшая дочь Алевтины Николаевны София, посещала группу компенсирующей направленности для детей с ТНР «Почемучки» несколько лет назад. Уже тогда мама Василисы, с ней – годовалой крошкой была активной участницей игротренингов, проходивших в нашей группе. Василиса еще не посещала нашу группу, но ее мама Алевтина Николаевна выступила с инициативой провести познавательное занятие в нашей группе в рамках ежегодного фестиваля «Наука 0+». Алевтина Николаевна показала для детей серию опытов с различными видами чая. Дети получили массу положительных эмоций. Это было увлекательно и познавательно для детей. В этом же году мама Максима Крамаренко провела с детьми нашей группы физкультурное занятие, т.к. сама является воспитателем детского сада. Это был первый опыт привлечения родителей к проведению образовательной деятельности с детьми.

На втором этапе нашего проекта мы запланировали и провели ряд мероприятий с участием родителей нашей воспитанницы.

Мероприятия:

1. Познавательное занятие в рамках лексической темы «Любознайкина неделя»;

2. Серия увлекательных опытов в рамках Фестиваля «Наука 0+»;

3. Знакомство с профессией ученого, посвященное Дню Российской науки;

4. Экскурсия в лабораторию ИХТРЭМС КНЦ РАН;

5. Участие в благотворительной ярмарке «Делать добро – просто».

В этом году дети посетили место работы мамы Василисы. Увидели, как выглядит лаборатория и получили возможность поучаствовать в процессе выращивания кристаллов.

В ноябре этого года папа Василисы Никита Сергеевич провел познавательное занятие уже всех детей нашего корпуса. Он предложим детям опыты с известными для всех продуктами, а его дочь Василиса была его ассистентом. Занятие проводилось в рамках фестиваля «Наука 0+».

Оба родителя в декабре стали активными участниками благотворительной ярмарки «Делать добро – просто». Цветов Никита Сергеевич - один из создателей инновационной косметики «Цветъяр», объединяющей пользу северных растений. Ведь растения, растущие в Арктических широтах, накапливают больше полезных веществ, чем те же виды, растущие в более благоприятном климате. На ярмарке можно было приобрести данную продукцию. Мама Алевтина Николаевна проводила мастер-класс по выращиванию кристаллов. Все собранные средства пошли в поддержку коллектива инклюзивного танца «Северная инклюзия» под руководством Оксаны Краснощек.

На протяжении двух учебных лет данные родители провели мероприятия сначала для детей нашей группы, потом для детей нашего корпуса детского сада и поучаствовали в городском мероприятии благотворительной ярмарке.

В данном учебном году планируем провести с участие Алевтины Николаевны занятие, посвященное дню Российской науки для всех детей нашего корпуса детского сада. Подобное мероприятие уже было проведено в прошлом учебном году, что вызвали небывалый интерес у детей и педагогов детского сада.

В смелых планах организация «Академии знаний», в которой родители-ученые в доступной форме будут рассказывать просто о сложном.

3 этап.

Заключительный

Видеофильмы, фотографии о мероприятиях. Рукописная книга «К маме с папой работу, мама с папой о работе».

Планирование экскурсий на место работы других родителей. Совместная работа способствовала воспитанию чувства гордости за семью, любви и уважения к труду взрослых.

Вывод:

Внедрение проекта обеспечило оптимальные условия для изучения профессий родителей. Дети познакомились с профессией ученого. Данный проект повлиял на улучшение детско-родительских отношений, установились партнерская взаимосвязь между сотрудниками детского сада и родителями.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/599469-obrazovatelnyj-proekt-k-mame-s-papoj-na-rabot