Экскурсия в мини -музей «По просторам матушки России»

ГБДОУ № 11

Экскурсия в мини-музей

«Кукла в народном костюме»

Тема экскурсии: «По просторам матушки - России»

(республики Башкортостан, Ненецкий Автономный округ,

Татарстан и Московская губерния)

Конспект составлен :

Соколова Ю.В– воспитатель

высшей квалификационной категории,

Санкт-Петербург

2024 г.

Тема«Итоговая экскурсия – Башкортостан, Ненецкий Автономный округ, Татарстан и Московская губерния»

Группа: подготовительная к школе, в количестве 12 человек.

Цель экскурсии: Формирование познавательного интереса, нравственно-волевых и коммуникативных качеств дошкольников для формирования духовно-патриотических чувств в рамках интерактивного музея «Кукла в народном костюме».

Задачи:

- Формировать в сознании ребенка –дошкольника образ Родины –России, как великой многонациональной страны, объединяющей множество республик.

-Прививать нравственно-духовные ценности, воспитывать интерес и уважение к культуре и традициям других народов.

-Совершенствовать диалогическую и монологическую формы речи, умение строить различные типы высказывания ;обогащать речевую культуру через экскурсии.

-Приобщать детей к овладению народными подвижными играми.

Формы организации детей на экскурсии: свободное общение.

Форма проведения: интерактивная экскурсия.

Предварительная работа:

1. Просмотр презентаций « Народный костюм Башкортостана, Ненецкого Автономного округа, Московская губерния», «Быт и традиции, Башкортостана, Ненецкого Автономного округа, Татарстана и Московской губернии»;

2. Рассказы по теме «Кто в горах не бывал, красоты не видал;«Женский костюм Башкортостана, Ненецкого Автономного округа, Татарстана и Московской губернии», «Мужской костюм Башкортостана, Ненецкого Автономного округа, Татарстана и Московской губернии; «Во что здесь играли», «Разбираем костюм»; «Что обозначает орнамент»;

3. Рассматривание иллюстраций по теме;

4. Прослушивание по теме национальных песен, сказок;

5. Дидактические игры: «Собери костюм», «Назови лишнее», «Наряди куклу».

6. Создание интерактивных авторских игр по темам: «Горные регионы России», «Путешествие на север», «Собери русский народный костюм».

Оборудование и материалы:

Основной фонд музея :

-Кукла в народном костюме Башкортостана, Ненецкого Автономного округа, Татарстана и Московской губернии

-Кукла в народном костюме Башкортостана, Ненецкого Автономного округа (мужчина)

Вспомогательный фонд :

-Макет «Уральские горы», «Кавказские горы», «Чум», «Юрта», «Московский Кремль», макет севера, «Деревянная изба».

-Экспонаты:

- сарафан, кокошник, картуз, лапти, рубаха женская, косоворотка, черкеска, папаха, жилетка, бурак, нагрудная повязка, национальное платье с воланами.

- раскраски народные костюмы

- Интерактивная доска, указка.

Методы и приемы:

Словесные – рассказ детей, объяснение рисования с помощью соли и клея.

Наглядные – слайд-шоу, показ рисования с помощью соли и клея.

Практические – использование интерактивных авторских игр, рисование с помощью соли и клея.

Ход экскурсии:

Здравствуйте, уважаемые гости. Мы рады Вас видеть в нашем музее «Кукла в народном костюме».

Вдруг слышится стук (3-4 раза) в разных углах комнаты. Обращаем внимание на большой сундук. Открываем.

Вылезает из сундука Домовёнок Кузя (потягивается).

- Как же я долго спал! (Оглядывается) –Ох, те матушка, ох, те батюшка! Где же я?? Засыпал в избе за печкой, а проснулся – хоромы просторные, высоооокие, кафтаны на парнишках непонятные, девицы в сарафанах чудных.. Печки нет, блинами и пирогами не пахнет. Где ж мой дом, любимая избушка?? (ворчит)

Ведущий - Кузенька, ты в детском саду, Пока ты спал, здесь построили детский сад и у нас сегодня экскурсия. Посмотри, пришли гости. И мы хотим отправиться в путешествие по нашей России, только не знаем, на чем.

Кузя - Ваше горе – не беда! Есть у меня волшебный сундучок, который Вам сможет помочь. А вот моё-то горе велико. Нет у меня дома, а какой же я домовой без дома? Я даже зовусь так – до-мо-вой – от слова «дом». Нет дома - нет домового. Может Вы поможете найти мне новый дом?

Ведущий – Конечно, поможем. Оставайся с нами, а наши ребята-экскурсоводы нам помогут. Они много знают про разные дома и про жителей. Тебе какой нужен дом?

Кузя – Ну так уж и быть – посмотрю, что за дома есть. Но если мне не понравится, так и буду продолжать вам пакостничать. Мне надо, чтобы в доме было тепло и мягко.

Ведущий - Знаем мы такой дом! Юрта называется. А чтоб его посмотреть, надо отправиться в республику Башкортостан.

Кузя колдует над сундучком:

«В руки сундучок возьму,

волшебство я призову,

чудо в гости к нам придет,

по России понесёт»

Ведущий отходит. Звучит национальная музыка башкиров – мелодия флейты курай. На доске появляется изображение Уральских гор. Из-за шторки выходят представители башкирского народа – мальчик и девочка в башкирском костюмах и выполняют национальные движения.

Экскурсовод 1: Здравствуйте, уважаемые гости!

Кузя – Доброго здравия! Куда это я попал?

Экскурсовод 2- Мы находимся в республике Башкортостан. Республика Башкортостан находится у подножья уральских гор. Мы кочевые племена и часто переезжаем с одного пастбища на другое. Поэтому у нас дома, которые можно складывать и перевозить и называются они юрта. Юрта сделана из войлока – шерсти овцы. Посмотрите на этот экспонат. Потрогай ее Кузя! (Кузя трогает и предлагает гостям). Башкиры занимаются коневодством. Это обеспечивает нас мясом, шкурами и молоком.

Кузя – Какой у вас необычный костюм! А что это? (показывает на жилетку, на шапку)

Экскурсовод 2 – Мальчик - Национальный костюм башкирки состоит из платья, короткой или длинной безрукавки, длинного жакета, нагрудной повязки, туфель или сапог.(девочка демонстрирует наряд)

Экскурсовод 1(девочка) Мужчины носили штаны, рубаху, безрукавку с мехом, и сапоги. Мужчины, как и женщины, головные уборы носили постоянно - и зимой, и летом, потому что головной убор служил оберегом для своего хозяина. Так же как и нагрудная повязка для женщин. Мужчины на голову надевали тюбетейку, а поверх нее меховую шапку – бурак. (мальчик демонстрирует наряд).

Кузя – Нравится мне костюмчик, но разговорами сыт не будешь.

А что же вы кушаете?

Экс 1 –Наш любимый напиток – это кумыс изготавливали из молока кобылицы. Напиток подобно кефиру имеет кисловатый вкус, он хорошо освежает в жаркую погоду. Вы можете его попробовать в нашем музее. И угощенье любимое башкир – чак-чак . Чак - чак –сладкий на вкус ,потому что хозяйки его готовят из меда. Угощайся!

Кузя – Даа…Хороша еда ваша, да не наша каша! Да и дом ваш хорош, только мне мой более пригож.

Уходят башкиры за шторку.

Ведущий – Хорошо, Кузя, поищем тебе другой дом.

Кузя колдует над сундучком:

«В руки сундучок возьму,

волшебство я призову,

чудо в гости к нам придет,

по России понесёт»

Слышится дагестанская мелодия –лезгинка. На доске появляется изображение Кавказских гор. Появляются дагестанцы – мальчик и девочка в дагестанском народном костюме.

Кузя - Ой, куда это мы попали?

Экскурсовод 3 мальчик – Вы находитесь в Республике Дагестан. Она расположена на юге нашей страны, на территории Кавказских гор. Обратите внимание на этот экспонат. Кавказские горы - это молодые высокие горы. На их вершинах лежит снег, потому что чем выше поднимаешься в горы, тем холоднее. Жители Дагестана живут в каменных домах, потому что там мало леса и много камней. Когда идет лавина, дом может выстоять. Посмотрите на него.

Кузя –Охх, как же высоко забрались –то!

Экс 4 –девочка - А еще в горах пасут овец. Пастух, который пасет овец, называется чабан. Вот он. Он одет в бурку и папаху. Они нужны, чтобы согреваться, когда чабан остается на ночь с овцами в горах. А с собой он любит брать в горы лаваш это хлеб и напиток айран. А вы знаете, что такое айран? (кисломолочный напиток, из коровьего молока).. Угощайся Кузя. (Угощают лавашом и айраном)

Кузя –Негоже мне одному есть. Давай и гостей угостим. Без хлеба куска везде тоска. Молодец, что за чудной костюм на тебе надет?

Экскурсовод 4 девочка: Дагестанцы на праздники надевали черкеску – это длинный камзол, брюки, сапоги и рубаха. На голове папаха (мальчик демонстрирует наряд).

Кузя – Хорош костюм..

Экс-мальчик 3- Женщины носят длинное платье, наволосник и украшение. Чтобы хозяйки не замерзали, они вязали вот такие носки-чувяки. Посмотрите на этот экспонат (девочка демонстрирует наряд).

А теперь давайте поиграем в дагестанскую игру «Подними платок».

Кузя – И накормили, и напоили, да складно все рассказали и дом крепкий да уж больно жарко да высоко. Да и печки у вас нету!

Вед. Ну, Кузя тебе не угодить, покажем тебе другой дом.

Кузя колдует над сундучком:

«В руки сундучок возьму,

волшебство я призову,

чудо в гости к нам придет,

по России понесёт»

Кузя. Что-то холодом повеяло.

Слышится звук вьюги, на доске появляется изображение северного сияния.

Из-за шторки выходят девочка и мальчик в ненецком народном костюме.

Экскурсовод 5 (девочка). Вы находитесь в Ненецком автономном округе. Ненцы живут на севере России. Это очень суровый край там день и ночь длятся по полгода. Во время полярной ночи можно увидеть настоящее чудо Северное сияние. Мы ненцы оленеводы и переезжают с места на место в поисках пищи для своих оленей. Им помогают собаки, стерегут оленей от волков. Олени для северян – это и пища, одежда и материал для строительства жилища.

Кузя. Ну и красотище-то ваше Северное сияние. Век бы любовался, да уж больно холодно. А где ж вы живете?

Экскурсовод 6 (мальчик) Мы живем в домах, которые называются – чумы. Чум должен быстро и легко разбираться и собираться, чтобы перевозить на другое место. В чуме зимой очень тепло, т.к. олений мех не пропускает холод, воду, снег. Оленеводы перевозят дома на нартах . Нарты похожи на большие сани. Питаются ненцы в основном тем, что можно добыть в окружающей природе: рыба, оленина, грибы, ягода, Угощайтесь, полезным отваром из ягод. (Угощают). А любимое ненецкое блюдо – это строганина из свежей рыбы или мяса. Попробуй Кузя.

Кузя. Спасибо..И накормили, напоили..

Экскурсовод 5 (девочка) На севере для человека очень важна одежда. Она должна согревать, и в ней не страшно длительное время быть на морозе. Мужская национальная одежда - шуба, которая называлась малица. Она надевается через голову, потому что на ней нет застежек. Малицу подпоясывают плетенным из бисера или кожаным ремнем, украшенным медными пуговицами и бляхами разной формы. Пояс у ненцев – символ достоинства и храбрости.  А благодаря капюшону шапка ненцам не нужна.

Кузя. Вот-так, молодец-удалец.

Экскурсовод 6 (мальчик) Женщины носят такие же наряды из оленей шкуры, только длинные, они называются – парки. А на голове – капор. В отличие от мужской, женская шапка  не пришивается к парке. На ноги мужчины и женщины надевают меховые сапоги – пимы.

Кузя. Уж больно у вас суровая красота. Не нужен мне такой дом. Чум? Каков таков чум? Дом у вас не тот, и печки нету!

Вед. Что ж, Кузя не переживай, поищем тебе другой дом.

Кузя колдует над сундучком:

«В руки сундучок возьму,

волшебство я призову,

чудо в гости к нам придет,

по России понесёт»

Звучит русская народная музыка. Выходит мальчик и девочка в русском народном костюме. На доске появляется изображение русской природы.

Кузя. Как же здесь хорошо…

Экскурсовод 9. Мы приветствуем вас в Астраханской губернии. Главный город астраханской губернии – это Астрахань. В Астрахани есть кремль - Астраханский. На протяжении веков Астраханский кремль был непобедимый. Жители губернии проживали в деревянных домах – избах. В избе была русская печь – это главный предмет любого дома. В ней готовили еду и обогревали дом, а еще на печи спали. Особенно любили на печи спать дети и старики. Посередине избы находился большой стол, где вечером собиралась вся семья. Семьи были большие, состоящие из разных поколений – бабушек, дедушек и множества детей. Вокруг стола и вдоль стен располагались длинные лавки для того, чтобы сидеть, а также они использовались для отдыха и сна. Сундук предназначался для хранения вещей.

Экскурсовод 10. Занимались жители Астраханской губернии земледелием, разводили скот, а еще рыболовством. Астраханская губерния славилась такими редкими породами рыб как, белуга, севрюга, стерлядь – эту рыбу очень ценили цари. Рыбу варили, жарили, тушили и солили.

В Астрахань на протяжение многих лет съезжался народ из разных регионов России и других стран и поэтому Астраханская губерния одна из самых многонациональных .В губернии проживали казахи, татары, украинцы, колмыки и др., но наибольшее количество были русские.

Экскурсовод 9 (мальчик) Русские женский костюм в Астраханской губернии состоял из сарафана рубахи, передника, чтоб не запачкать сарафан, платка для укрытия от непогоды, который также служил оберегом от плохого глаза. На ноги надевали лапти, обувь, распространённая на Руси в старину, из древесного лыка - т.е. коры дерева. Лапоть привязывался к ноге веревками, скрученными из того же лыка, из которого изготавливались и сами лапти. Когда становилось прохладно, сверху на сарафан надевали душегреи -теплую и легкую женскую одежду.

Экскурсовод 10 (девочка): А мужчины – картуз, так назывался головной убор, кафтан - верхняя мужская одежда для прохладной погоды, рубаху с вышивкой, которая называлась косоворотка с разрезом сбоку, порты – мужские штаны, на ноги сапоги. У мужчин оберегом считался пояс – поэтому мужчины всегда ходили подпоясанными. Оберег нужен, чтобы оберегать от несчастья.

Кузя - Дааа, хороший у вас дом – и печка есть, и лавки, и стол большой. Такой дом мне подходит. Останусь я тут пожалуй жить. И Кузя исчезает.

Практическая работа.

Ведущая: В Астрахани добывают соль. А сейчас мы Вас научим, как с помощью соли можно создавать красивые картины. Перед Вами изображение. Возьмите клей и намажьте его клеем. Затем берем соль щепоткой и посыпаем всё изображение солью. Подождем немного. Берем листок в руки и стряхиваем лишнюю соль на поднос. Теперь выбираем любой цвет гуаши. И начинаем раскрашивать соль. Чтобы соль не отклеилась, мы кисточкой лишь примакиваем соль. Соль впитывает краску с водой и окрашивается.

С помощью соли получаются такие интересные рисунки.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/600011-jekskursija-v-minimuzej-po-prostoram-matushk