Казачий курень

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением

познавательно-речевого развития воспитанников № 25 «Солнышко»

села Покойного Буденновского района»

ПАСПОРТ МУЗЕЯ

«КАЗАЧИЙ КУРЕНЬ»

В сентябре 2016 году на базе нашего ДОУ была открыта муниципальная инновационная площадка по теме: «Региональный компонент как фактор социально-личностного развития дошкольника через патриотическое воспитание и изучение традиций и культуры Казачества». Совместно с хуторским казачьим обществом, родителями построен музей «Казачий курень», открытие прошло 7 октября 2016 года.

Экспонаты собирались всеми участниками воспитательно-образовательного процесса. В музее, проходят занятия, посиделки, проводятся экскурсии для воспитанников, других детских садов, учеников и желающих.

Основная миссия музея: Сохранение историко-культурного наследия как национального достояния родного края и России, систематизирование накопленный поисковый материал в соответствии с выбранными направлениями. Воспитание у детей любви и уважения к историческому прошлому своего народа. Сохранения и популяризация Казачьей культуры и традиций.

Наименование музея: музей « Казачий курень»

Музей «Казачий курень» стал итогом проекта «Казачьему роду - нет переводу», продуктом инновационной площадки по использованию технологии музейная педагогика, в целях сохранения духовного и исторического наследия казачества, воспитания уважения к отечественной истории и символам государства, культурным ценностям и традициям казачества в МДОУ д/ №25 «Солнышко» был создан музей «Казачий курень». Музей - как одна из форм работы по нравственно - патриотическому воспитанию, развитию творческой и общественной активности воспитанников.

Расположение:

Музей расположен на территории детского сада. Адрес: 356824; Российская Федерация; Ставропольский край; Буденновский район; село Покойное улица Ленина № 43.

Цель: Формирование у дошкольников патриотических чувств через знакомство с традициями и бытом Терского казачества посредством организации музейной деятельности.

Задачи:

-Формировать у дошкольников представление о музее, как об особом источнике культурно-исторического опыта человечества.

- Формирование первичных представлений о Великой Отечественной войне, о защитниках Родины, об отечественных традициях и праздниках.

-Формировать музейную культуру, потребность в посещении музеев. Формировать визуальную грамотность (наблюдательность, умение анализировать и обобщать зрительные впечатления, творчески воспринимать и осмыслять увиденное).

-Пробуждать интерес к истории и традициям родного края.

-Дать элементарные знания о традициях и быте терского казачества.

-Повысить компетентность родителей в области музейной педагогики.

-Создать инициативную группу родителей-единомышленников.

Принципы деятельности музея:

Принцип учета возрастных особенностей дошкольников.

Принцип опоры на интересы ребенка.

Принцип осуществления взаимодействия взрослого и ребенка.

Принцип наглядности.

Принцип последовательности.

Как используется музей:

• У каждого народа есть своя душа – вера, язык, традиции, праздники, обряды, песни и танцы. Пока жива душа народа – жив и сам народ. Наш долг восстанавливать его добрые традиции – духовные и культурные, обратившись к тем вещам, которые сохранились и могут помочь в знакомстве с жизнью казаков.

Дети с интересом слушают рассказы о жизни казачьей семьи, как жили наши предки, какую пищу готовили, как выпекали хлеб.

Педагоги также знакомят детей и взрослых с одеждой казаков и казачек. На входе в мини музей, гостей встречают куклы в казачьих костюмах: казак и казачка.

Используя в работе с детьми, мы воспитываем у них патриотические чувства. Патриотизм, применительно к ребенку дошкольного возраста, понимается нами, как потребность участвовать во всех делах на благо человека, осознание себя частью окружающего мира, приобщение к культуре, в том числе и региональной, природе родного края, России, чувство сопричастности к национальным обычаям и традициям.

Музей «Казачий курень» используется для проведения различных занятий, на которых дети воспитываются нравственно, духовно и приобретают первоначальные азы патриотизма. Так же хорошо развивается разговорная речь детей, расширяется словарный запас, дети получаю здесь положительные эмоции, учатся воображать. Любой экспонат музея может подсказать тему для интересного разговора .

Невозможно на вербальном уровне объяснить ребятам значение давно вышедших из употребления слов, таких как прялка, кочерга, кентарь, коромысло и т.д. Только увиденные своими глазами, обыгранные в процессе игры-занятия, эти вещи становятся знакомыми, узнаваемыми.

Музейная деятельность включает в себя:

• экскурсии (беседа воспитателя с дошкольниками в процессе знакомства с экспонатами музея);

• использование экспонатов на занятиях по разным видам деятельности;

• театральная деятельность (использование экспонатов в театральных представлениях);

• поисково-исследовательскую деятельность

• проектную - деятельность взаимодействия с социальными институтами

Перспектива развития -музея.

-Познакомить и расширить знания об истории России, ее героях, значимости казаков в служении Отечеству, приобщать к вере и верности своему народу.

– Подбор коллекций научно-познавательных фильмов, видеороликов и видеосюжетов о Ставропольском крае.

– Встреча с мастерами народных промыслов, изучение профессий жителей села.

Главная миссия - сделать жизнь ребенка более насыщенной и интересной, научить поднимать культуру своего народа, развивать интеллект, дать ему в руки новый инструмент для познания мира.

Предназначение музея

Мини-музей предназначен для формирования первичных представлений о музеях, с помощью музейных экспонатов, знакомство с историей казачества. Для познавательного развития детей, развития художественных, изобразительных навыков. Через вовлечение родителей в совместную деятельность с ребенком в условиях семьи и детского сада соблюдать традиции , сохранять народный фольклор.

Формы деятельности:

−поисковая;

−научная;

−экспозиционная;

−познавательная.

Оформление мини-музея

Музейные экспонаты собраны и имеют описание методические рекомендации, картотеку занятий, бесед, художественного творчества, игр в соответствии с возрастом детей. Коллекции - музея располагаются в помещении, специально отведенном месте, доступном для детей.

Материалы расположены на стеллажах шкафа, столе и стене.

Дополнительно представлены для самостоятельного использования детская литература, подборки фотографий о ВОВ, подборка конспектов НОД, дидактические игры, макеты в соответствии с возрастом детей.

Перечень оборудования и материалов

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/600218-kazachij-kuren