Повышение квалификации
- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
03.02.2025
Артикуляционные сказки
Комплекс артикуляционных сказок для развития познавательного интереса у дошкольников. Материал помогает превратить рутинную артикуляционную гимнастику в увлекательное путешествие. Сказки способствуют улучшению качества речи, укреплению мышц речевого аппарата, развитию силы, подвижности и точности движений органов артикуляции. Занимательные сюжеты и игровые задания повышают мотивацию детей к выполнению упражнений, делая логопедические занятия в ДОУ более эффективными и эмоционально насыщенными. Подходит для индивидуальной и подгрупповой работы с детьми.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Сборник артикуляционных упражнений и сказок с использованием биоэнергопластикиАктивизация произвольности на логопедических занятиях в ДОУ: презентация
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Физическая культура» по ФГОС СПО»
- «Специфика организации процесса адаптации детей к условиям дошкольной образовательной организации»
- «Особенности организации психологической работы с детьми и подростками»
- «Преподавание английского языка в начальной школе в соответствии с требованиями ФГОС НОО от 2021 года»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя биологии»
- «Реабилитация и абилитация детей и подростков с ОВЗ и детей-инвалидов»
Курсы переподготовки
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы

Достоинством работы является разнообразие предлагаемых сказок. Каждая из них сосредотачивает ся на определенных артикуляционных звуках и включает в себя упражнения, направленные на их отработку.
Картотека охватывает различные аспекты работы с артикуляцией: от простых звуков до комплексных комбинаций. Каждая сказка сопровождается пояснениями и рекомендациями для взрослых, что делает материал доступным для широкого круга пользователей.
Кроме того, использование сюжета и персонажей в сказках способствует повышению интереса у детей, что особенно важно в контексте коррекции речи. Дети становятся более вовлечёнными в процесс, охотно повторяют звуки и слова, что создает положительный эмоциональный фон.
Несмотря на безусловные достоинства картотеки, есть несколько аспектов, которые можно было бы улучшить. Во-первых, было бы полезно добавить различные уровни сложности для предложенных упражнений, чтобы адаптировать материал под индивидуальные потребности детей с разными речевыми особенностями. Во-вторых, можно рассмотреть возможность включения игровых элементов, которые помогут сделать занятия еще более интерактивными.
В заключение, картотека «Артикуляционны е сказки» является полезным ресурсом для любой работы, связанной с коррекцией речевых нарушений у детей. Она предлагает творческий и увлекательный подход к обучению, что способствует более эффективному освоению артикуляционных навыков.