Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
07.02.2025
Открытый урок по окружающему миру «Полезные ископаемые»
Тема: «Полезные ископаемые»
- Попробуйте сформулировать цели, что мы должны узнать о полезных ископаемых?
На этом уроке вы узнаете:
- Что такое полезные ископаемые и какими они бывают,
- Узнаем свойства полезных ископаемых и чем они полезны
- Где они находятся и зачем и как их добывают
- Какие полезные ископаемые есть в нашей местности.
Постановка проблемы;
- Почему же полезные ископаемые играют большую роль в жизни человека? Может можно обойтись без этих полезных ископаемых?
- Это будет главный вопрос нашего урока. В конце урока мы вернёмся к нему.
- Попробуйте сформулировать цели, что мы должны узнать о полезных ископаемых?
На этом уроке вы узнаете:
- Что такое полезные ископаемые и какими они бывают,
- Узнаем свойства полезных ископаемых и чем они полезны
- Где они находятся и зачем и как их добывают
- Какие полезные ископаемые есть в нашей местности.
Постановка проблемы;
- Почему же полезные ископаемые играют большую роль в жизни человека? Может можно обойтись без этих полезных ископаемых?
- Это будет главный вопрос нашего урока. В конце урока мы вернёмся к нему.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Презентация к занятию «Что значит служить Отечеству?» 1-2 классКонспект открытого занятия по «Час речевого общения»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Оказание психологической помощи военнослужащим и членам их семей»
- «Ранняя профориентация детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Методика преподавания физической культуры в общеобразовательной организации по ФГОС»
- «Реализация инвариантного модуля «Компьютерная графика. Черчение» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
Курсы переподготовки
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.