- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект фольклорного праздника «Русские посиделки»
«Русские посиделки»
Цель: Приобщение детей к традиционной культуре, создание условий для формирования интереса к традициям, обычаям русского народа.
Задачи:
Обучающие:
Расширить кругозор детей о культуре, традициях и обрядах русского народа на материале народного искусства.
Развивающие:
Развивать творческие способности, вовлекая детей в эмоциональное исполнение песен, хороводов, игре на шумовых инструментах;
Развивать творческое воображение и фантазию детей, вовлекая их в театральную деятельность;
Развивать у детей навыки взаимодействия и сотрудничества.
Воспитательные:
Воспитание уважения к истокам культуры своего народа, интереса к фольклору.
Оборудование: Ноутбук, проектор, предметы быта, шумовые музыкальные инструменты, аудио записи, магнитофон.
Методы обучения: словесный, наглядный, практический,
Ход мероприятия
Оформление: Зал украшен элементами русской избы : столы накрытые угощением, коврики, прялка, муз. инструменты, кухонная утварь.
Звучит русская народная музыка. Входит воспитатель – ведущая в русском нар. костюме с хлебом, солью на вышитом рушнике.
Ой, вы гости дорогие!
Девицы, парни удалые
В горницу вас приглашаю
Хлебом, солью угощают!
На Руси так повелось,
Как на порог приходит гость,
Хлебом, солью угощают-
Мир и дружбу предлагают!
Дружбу от меня примите
С миром в дом наш заходите!
Звучит музыка А. Александрова «К нам гости пришли»
Ведущая: Добро пожаловать, гости званные и желанные! Всех в нашу избу приглашаем, душевно встречаем! Не смущайтесь, не стесняйтесь, удобно все располагайтесь! Рассаживаются по кругу.
Ведущая: Пригласили мы вас сегодня, чтобы рассказать об одном старинном обычае русского народа – о посиделках. Много на Руси было праздников, но самые щедрые, самые радостные были осенью, когда люди, убрав с полей и огородов урожай, сделав заготовки на долгую зиму, собирались на посиделки.
Ребенок 1: На завалинке, в светелке
Иль на бревнышках каких,
Собирали посидели
Пожилых и молодых.
Ребёнок 2: При лучине ли сидели
Иль под светлый небосвод
Говорили, песни пели
Да водили хоровод.
« ой, ребята та-ра-ра»
В каждой деревне, в каждом селе были свои посиделки. Молодые люди собирались, чтобы себя показать, на других посмотреть, переброситься частушкой, посоперничать в потехах да забавах.
Во время посиделок обязательно работали: пряли пряжу из шерсти, вязали кружево, плели корзины, мастерили вещи, нужную в хозяйстве, лепили из глины игрушки и расписывали их.
Девочки исполняют пляску «Мы весёлые матрёшки»
Игра «Собери игрушку» играют дети и их родители. Собираем картинку из пазлов.
В каждой деревне, в каждом селе были свои посиделки. Молодые люди собирались, чтобы себя показать, на других посмотреть, переброситься частушкой, посоперничать в потехах да забавах.
Игра для родителей «Петушиные бои» (прыгая на одной ноге, убрав руки за спину, нужно вытолкнуть из круга соперника).
Вот такие были правила и традиции у русского народа. А ещё в старину любили загадки
Конспект фольклорного праздника
«Русские посиделки»
Цель: Приобщение детей к традиционной культуре, создание условий для формирования интереса к традициям, обычаям русского народа.
Задачи:
Обучающие:
Расширить кругозор детей о культуре, традициях и обрядах русского народа на материале народного искусства.
Развивающие:
Развивать творческие способности, вовлекая детей в эмоциональное исполнение песен, хороводов, игре на шумовых инструментах;
Развивать творческое воображение и фантазию детей, вовлекая их в театральную деятельность;
Развивать у детей навыки взаимодействия и сотрудничества.
Воспитательные:
Воспитание уважения к истокам культуры своего народа, интереса к фольклору.
Оборудование: Ноутбук, проектор, предметы быта, шумовые музыкальные инструменты, аудио записи, магнитофон.
Методы обучения: словесный, наглядный, практический,
Ход мероприятия
Оформление: Зал украшен элементами русской избы : столы накрытые угощением, коврики, прялка, муз. инструменты, кухонная утварь.
Звучит русская народная музыка. Входит воспитатель – ведущая в русском нар. костюме с хлебом, солью на вышитом рушнике.
Ой, вы гости дорогие!
Девицы, парни удалые
В горницу вас приглашаю
Хлебом, солью угощают!
На Руси так повелось,
Как на порог приходит гость,
Хлебом, солью угощают-
Мир и дружбу предлагают!
Дружбу от меня примите
С миром в дом наш заходите!
Звучит музыка А. Александрова «К нам гости пришли»
Ведущая: Добро пожаловать, гости званные и желанные! Всех в нашу избу приглашаем, душевно встречаем! Не смущайтесь, не стесняйтесь, удобно все располагайтесь! Рассаживаются по кругу.
Ведущая: Пригласили мы вас сегодня, чтобы рассказать об одном старинном обычае русского народа – о посиделках. Много на Руси было праздников, но самые щедрые, самые радостные были осенью, когда люди, убрав с полей и огородов урожай, сделав заготовки на долгую зиму, собирались на посиделки.
Ребенок 1: На завалинке, в светелке
Иль на бревнышках каких,
Собирали посидели
Пожилых и молодых.
Ребёнок 2: При лучине ли сидели
Иль под светлый небосвод
Говорили, песни пели
Да водили хоровод.
« ой, ребята та-ра-ра»
В каждой деревне, в каждом селе были свои посиделки. Молодые люди собирались, чтобы себя показать, на других посмотреть, переброситься частушкой, посоперничать в потехах да забавах.
Во время посиделок обязательно работали: пряли пряжу из шерсти, вязали кружево, плели корзины, мастерили вещи, нужную в хозяйстве, лепили из глины игрушки и расписывали их.
Девочки исполняют пляску «Мы весёлые матрёшки»
Игра «Собери игрушку» играют дети и их родители. Собираем картинку из пазлов.
В каждой деревне, в каждом селе были свои посиделки. Молодые люди собирались, чтобы себя показать, на других посмотреть, переброситься частушкой, посоперничать в потехах да забавах.
Игра для родителей «Петушиные бои» (прыгая на одной ноге, убрав руки за спину, нужно вытолкнуть из круга соперника).
Вот такие были правила и традиции у русского народа. А ещё в старину любили загадки загадывать….
1. Четыре ноги, два уха, один нос, да брюхо (самовар).
2. Четыре братца под одной крышей живут (стол)
3. Сама не ест, а всех кормит (ложка)
Ребенок 6:
Русская ложка-чудо из чудес!
Подарил нам это чудо русский лес.
Заиграйте, чудо ложки
Расписные, русские!
«бабушка бабушка, испеки оладушки» Дети исполняют композицию на деревянных ложках.
Ведущая: В старину люди не расставались с песней – и в горе, и в радости;
в работе, и в веселье исполняли они различные песни, отчего на душе светлей становилось. Самыми добрыми и ласковыми были песни, которые родители пели для своих детей. Например: колыбельные.
Все вместе (дети и родители) встают в хоровод и исполняют рус. нар. песню «Шелкова ковыль трава-мурава»
Ведущая: Любили на Руси шутить, любили песни задушенные петь, да пляски задорные отплясывать. А сейчас а сейчас – на весёлый перепляс… крепче за руки беритесь в хоровод все становитесь!
Звучит музыка и все исполняют народную пляску «на горе то калина, под горою малина»
Ведущий: Много прекрасных традиций было на Руси. Нам надо их помнить и не забывать! Чтобы по-настоящему глубоко и преданно любить свою Родину, надо знать ее прошлое.
Желаю вам, ребята, чтобы вы были, как и наши предки, трудолюбивыми, веселыми, гостеприимными! Пусть в каждом доме будет всегда тепло и радостно, пусть звучат народные песни!
Звучит рус. нар. музыка все участники праздника садятся за стол с праздничными угощениями баранками, пряниками… чай из самовара…
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/600971-konspekt-folklornogo-prazdnika-russkie-poside
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагог-организатор: специфика работы в общеобразовательной организации в соответствии с ФГОС»
- «Реализация инклюзивного образования детей с ОВЗ по ФГОС ДО: технологии и методы работы»
- «Учитель-логопед в ДОУ: диагностика и коррекция речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- «Методика преподавания математики в средней школе по ФГОС»
- «Методика преподавания физической культуры в общеобразовательной организации по ФГОС»
- «Разработка и реализация рабочей программы воспитания в организациях СПО»
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Педагогика и методика преподавания географии
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.