Беседа с детьми «ПДД соблюдай и выполняй!»

Беседа с детьми «ПДД соблюдай и выполняй!»

Цель: учить детей правильно называть элементы дороги; познакомить с правилом движения по обочине дороги; закреплять знания о знакомых правилах дорожного движения.

Воспитатель: Правила дорожного движения должны знать все без исключения.

Кем становится человек на улице?

Дети: Пешеходом.

Воспитатель: На какие части делится улица?

Дети: Тротуар и проезжая часть

Воспитатель: Как называется та часть дороги, по которой ездят автомобили?

Дети: Проезжая часть.

Воспитатель: Ребята, а как быть пешеходам, когда рядом с проезжей частью нет тротуара? Где в таком случае нужно идти пешеходам?

Дети: По обочине.

Воспитатель: Правильно, в том случае, когда рядом с проезжей частью нет тротуара, можно идти по краю проезжей части, который называется обочиной. Обочина – это край проезжей части. Я пойду по обочине, но как правильно по ней идти, чтобы машины меня не сбили? По обочине навстречу движущимся машинам или по ходу их движения?

Дети: Навстречу движущемуся транспорту.

Воспитатель: Молодцы ребята! А сейчас мы проверим как же другие дети выполняют правила дорожного движения.

Показ карточек с изображением различных ситуаций на дороге. Дети совместно с воспитателем разбирают ситуации, комментируют, исправляют ошибки.

Воспитатель: И с этим заданием вы ребята справились. А сейчас для того, чтобы закрепить все, о чем мы сейчас говорили, я предлагаю поиграть вам с кубиком.

Проводится дидактическая игра "Расскажи и объясни" с кубиком. Дети по очереди кидают кубик с вопросами о правилах дорожного движения. Воспитатель зачитывает вопрос, ребенок отвечает. Если у ребёнка возникают сложности, остальные дети помогают, дополняют ответ своего товарища.

Воспитатель: Отлично ребята! Я вижу, что вы запомнила правила дорожного движения. И очень надеюсь, что вы обязательно будете их соблюдать!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/601113-beseda-s-detmi-pdd-sobljudaj-i-vypolnjaj