Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
11.02.2025
Морозный узор
Цель занятия: Создание условий для изображения зимнего пейзажа по мотивам семикаракорской росписи
Задачи:
Образовательные:
1. Учить создавать простой сюжетный узор;
2. Учить рисовать зимнее дерево, дополняя узор завитками
Развивающие:
1. Развивать зрительную наблюдательность, способность замечать необычное в окружающем мире и желание отразить увиденное в своем творчестве.
Воспитательные:
1. Содействовать воспитанию интереса к прикладному искусству донского края
Материалы и оборудование: изделия семикаракорской керамики; листы бумаги белого цвета черные фломастеры на каждого ребенка, кисти, гуашевые краски, баночки с водой, клеенки, салфетки, плакаты с видами элементов семикаракорской росписи
Предполагаемый результат: Умение детьми создавать простой сюжетный узор, рисовать зимнее дерево, дополнять узор завитками
Задачи:
Образовательные:
1. Учить создавать простой сюжетный узор;
2. Учить рисовать зимнее дерево, дополняя узор завитками
Развивающие:
1. Развивать зрительную наблюдательность, способность замечать необычное в окружающем мире и желание отразить увиденное в своем творчестве.
Воспитательные:
1. Содействовать воспитанию интереса к прикладному искусству донского края
Материалы и оборудование: изделия семикаракорской керамики; листы бумаги белого цвета черные фломастеры на каждого ребенка, кисти, гуашевые краски, баночки с водой, клеенки, салфетки, плакаты с видами элементов семикаракорской росписи
Предполагаемый результат: Умение детьми создавать простой сюжетный узор, рисовать зимнее дерево, дополнять узор завитками
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Картотека «Дидактические игры для сенсорного развития детей раннего возраста»Дидактическая игра Четвертый лишний ко Дню защитника Отечества для старших дошкольников
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов (программа Б)»
- «Учитель-дефектолог (тифлопедагог): организация коррекционной работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- «Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Преподавание литературного чтения в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- «Организация единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа среднего общего образования (ФОП СОО)»
- «Специфика организации процесса адаптации детей к условиям дошкольной образовательной организации»
Курсы переподготовки
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.