- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Масленица
Скоморох ходит по группам до праздника и приглашает всех на улицу. (Звенит в бубен)
Скоморох: Что вы дети тут сидите? Аль гулять вы не хотите?
Засиделись, чай с утра? Уж на улицу пора.
Вместе будем мы гулять, Зимушку провожать!
(Все собираются участке. Звучит весёлая музыка.)
Вед: (зазывает) : К нам сюда! Собирайся народ!
Сегодня Вас много чудесного ждёт.
Давайте знакомиться! (подходит и здоровается с детьми за руку)
Очень приятно! Скучные и мрачные, идите обратно.
Мы зовём к себе всех. Всех, кто любит веселье и смех!
Отмечаем нынче мы праздник Проводы Зимы!
Вед: а знаете ли вы, что на Масленицу Зима встречается с Весной? Масленица – это весёлый, народный праздник, и мы собрались всей нашей большой, дружной семьёй, чтобы отметить этот праздник, как делали это в старину.
Вот смотрю я, на площадке, собрались вы здесь ребятки.
Дети, велено для вас довести такой указ:
«В этот день, сего числа, как гласит указник,
Детям, взрослым и гостям, всем прийти на праздник!
Непременно все должны быть на проводах Зимы!
Будем мы шутить, играть, прыгать, бегать, не скучать.
Будем Зиму провожать Весну красну встречать!»
31
0
Сценарий праздника «Проводы Зимы»
Скоморох ходит по группам до праздника и приглашает всех на улицу. (Звенит в бубен)
Скоморох:Что вы дети тут сидите? Аль гулять вы не хотите?
Засиделись, чай с утра? Уж на улицу пора.
Вместе будем мы гулять, Зимушку провожать!
(Все собираются участке. Звучит весёлая музыка.)
Вед: (зазывает) : К нам сюда! Собирайся народ!
Сегодня Вас много чудесного ждёт.
Давайте знакомиться! (подходит и здоровается с детьми за руку)
Очень приятно! Скучные и мрачные, идите обратно.
Мы зовём к себе всех. Всех, кто любит веселье и смех!
Отмечаем нынче мы праздник Проводы Зимы!
Вед:а знаете ли вы, что на Масленицу Зима встречается с Весной? Масленица – это весёлый, народный праздник, и мы собрались всей нашей большой, дружной семьёй, чтобы отметить этот праздник, как делали это в старину.
Вот смотрю я, на площадке, собрались вы здесь ребятки.
Дети, велено для вас довести такой указ:
«В этот день, сего числа, как гласит указник,
Детям, взрослым и гостям, всем прийти на праздник!
Непременно все должны быть на проводах Зимы!
Будем мы шутить, играть, прыгать, бегать, не скучать.
Будем Зиму провожать Весну красну встречать!»
- Ребята, давайте Весну – красну кликать!
Все дети Закличка
Весна – красна, приходи, снег холодный растопи!
Деревья зеленью одень, пусть теплее будет день!
(звучит муз. Появляется Зима)
Зима:Это кто тут Весну без моего приказа зовёт? Кто самовольничает?
Ах. Это вы? Проказники! Вы чего тут раскричались? Сейчас я Вас заморожу!
Вед:А мы тебя, Зима, не боимся!
Зима: А это я сейчас проверю. Давайте – ка, поиграем в мою любимую игру!
Игра «Заморожу» ( муз.) (посох или султанчики)
Игра «Метелица»
Рукавами я взмахну, снега больше намету!
Метелица, метелица, снег по всюду стелется.
Кто кружится, кто вертится, тот и заметелится!
Зима: Ноги ходят ходуном, не стоят на месте.
Эй, давайте-ка, друзья. Потанцуем вместе.
Танец.
(Зима хвалит детей и они встают на свои места)
Зима: Есть у меня колокольчик ледяной, он везде всегда со мной.
Динь-дон, динь - дон раздаёт загадки он (звенит)
Загадки
1 .По дорожкам, по снегам по лесным лужайкам
прискакал на праздник к нам длинноухий… (Зайка)(Дети прыгают, как зайчики)
2..Спал в берлоге снеговой под высокою сосной
Вдруг упала шишка и проснулся…. (Мишка) (шагают на месте как мишки)
3.Серый, страшный и зубастый, произвёл переполох.
Все зайчата испугались, напугал ушастых…(волк) (показывают «щелк» руками)
4.По веткам скачет, да не птица.
Рыжая да не лисица! (белка) (машут хвостиком)
Вед:В игры нам играть не лень
Мы б играли целый день! Правда, ребята?
Дети
Вед:А заодно и погреемся!
Игра «Соберёмся мы в кружок»
На земле лежит снежок, соберёмся мы в кружок.
Все потопаем, все потопаем. (топают )
Будем весело играть, будем ручки согревать
Все похлопаем. Все похлопаем. (хлопают)
Если холодно стоять, мы похлопаем опять
По плечикам, по коленочкам. (хлопают по плечам, по коленкам)
Чтобы стало нам теплее, будем прыгать веселее.
Все попрыгаем, все попрыгаем. ( прыжки)
Вед:Ну, что, Зима, не заморозить тебе нас, ведь наши дети ловкие и смелые.
Зима:Что с ногами, не пойму! Вправо- влево носятся,
не стоят они на месте, так танцевать и просятся!
Так вот! Не велю я вам стоять, надо детям танцевать
Танец
Вед:По лесу молва пошла, что Весна уже пришла.
Поглядите, вот Весна по земле идёт она.
(под муз. появляется Весна. Идёт по кругу, кланяется вправо- влево, танцует)
Весна: Кто меня звал - вызывал? Вы, ребятишки?
Здравствуйте. детишки, девчонки и мальчишки!
Вам несу своё тепло, чтобы всё кругом цвело!
Зима:Здравствуй. сестрица Весна! Меня заменить ты должна.
Весна:Здравствуй, сестрица Зима. Тебе отдохнуть наступила пора.
Зима:Не хочу я уходить, у меня ещё силы много! Ребята, хорошо вам было зимой?
Дети
Зима:На лыжах катались? (Дети показывают)
как в снежки играли? Как на коньках катались?
Зима:Весну красную я знаю, на тебя я не серчаю
Знаю, ждёт тепла земля. Уступлю- ка место я! До свиданья, детвора!
(под муз. Зима прощаясь уходит)
Вед:Ура! Ура! Ушла зима!
Хоровод «Веснянка»
Весна:Молодцы, ребята, хорошо поёте.
А хотите немножко полетать с моими птицами! Давайте! Я буду говорить. А вы поднимайте руки, машите ими, да приговаривайте: «Летят. Летят!» Да только, чур, не ошибаться!
Игра «Летает, не летает»
Грачи летят, на всю Русь трубят: Гу-гу-гу гу! Мы несём Весну! (летят летят)
Синицы летят, на всю Русь кричат: Дзу - 4 раза. Не поймать нас никому!
Поросята летят, поросята визжат: Хрю - 4р. Надоело нам в хлеву!
Пчёлы летят. Гудят, бунчат!: Жу - 4р. Мёд в улей несу!
Медведи летят. Толстопятые рычат: РУ- 4р. Надоело нам в лесу!
Весна:Дорогие дети и взрослые! Вы давно блинов не ели?
Вы блиночков захотели? А где же блины? Еще не напекли? Ну-ка ребята, напечем блинов! Угощение на славу, а ребятам на забаву! Собирайся, народ, будем печь блины!
Хороводная игра «Печем блины»
Все участники стоят в кругу лицом к центру. Ведущий даёт команду, участники её выполняют. Темп игры меняется: в начале медленный, затем постепенно ускоряется.
блин большой – широкий круг
блин маленький – узкий круг,
блин тоненький – присели,
блин пышный – встали, руки вверх
можно усложнить: блин маленький но пышный, или большой, но тоненький и т.д.
Игра «Передай блины»
Дети быстро передают п орукам бутафорские блины, весна догоняет
Весна:А скажите нам, ребята, какой символ Масленицы?
Дети:румяный блин
Весна:почему именно блин?
Дети:похож на солнышко
Весна:правильно, Масленица – это праздник встречи с солнышком.
Вед:Зиму проводили, Весну встретили. Вы знаете почему на Масленицу сжигают чучело?
Дети
Вед: это значит, что Зима закончилась, пришло время Весне. Чтобы на следующий год собрать богатый урожай. По старинному русскому обычаю и мы с почетом простимся с Масленицей.
Дети подходят к чучелу Масленицы
Вед и Весна: Масленица прощай, а на тот год приезжай!
Масленица воротись, в новый год покажись!
Прощай Масленица, прощай красная!
СЖИГАЮТ ЧУЧЕЛО
Вед:гори, гори ясно, чтобы не погасло!
Как на масляной неделе нам блинов напечь успели
С пылу с жару из печи – все румяны, горячи
С пылу с жару разбирайте, похвалить не забывайте
Няни раздают БЛИНЫ
Дети расходятся по участкам
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/601308-maslenica
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Среднее профессиональное образование: содержание и методы работы преподавателя по ФГОС СПО»
- «Классное руководство: методы и технологии работы педагога с обучающимися и родителями»
- «Учитель-наставник: содержание и организация методического сопровождения профессиональной деятельности педагогов»
- «Профессиональная компетентность педагога основной и средней школы в условиях реализации ФГОС и профессионального стандарта»
- «Техника безопасности в кабинете физики: организация и проведение инструктажа»
- «Психодиагностическая и коррекционно-развивающая работа в деятельности педагога-психолога»
- Организация методической работы в образовательной организации
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.