- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Логоскрининг «Дар речи»
90
0
Логоскрининг «Дар речи» — это логопедическое обследование детей 3, 5, 7 и 9 лет, состоящее из двух этапов:
Вопрос 1
Второй принцип, на который опирается логопедический скрининг, это принцип:
Принцип учёта основных новообразований в развитии речевой функции, свойственных данной возрастной группе.
Вопрос 2
Каким специалистом/специалистами заполняется «Таблица для анализа I (предварительного) этапа логопедического скрининга «Дар речи»?
Учителем-логопедом
Вопрос 3
Кто и с какой целью заполняет речевые опросники на I этапе?
Проводят воспитатель и учитель начальных классов с целью выявления обучающихся группы риска по возникновению нарушений речевого развития
Вопрос 4
Для чего обследование обучающихся дошкольного возраста в рамках логопедического скрининга разделено на 2 части?
Первая часть проводится обязательно, вторая – на усмотрение специалиста избирательно или в полном объёме
Вопрос 6
Сколько ответов специалиста о речевом развитии ребенка должно попасть в «красные» клетки, чтобы обучающемуся было рекомендовано обязательно пройти вторую часть обследования – логопедический скрининг?
Одна клетка
Вопрос 7
Для чего в речевом опроснике некоторые клетки выделены красным или синим цветом?
Для определения детей группы риска по развитию речевых нарушений и направления их на 2 этап логопедического скрининга
Вопрос 8
С детьми какого возраста 1 часть логопедического скрининга представляет собой логопедическое наблюдение в группе, а 2 часть – логопедическое обследование в игровой деятельности?
3 лет - 3 лет 3 месяцев;
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/601572-logoskrining-dar-rechi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Среднее профессиональное образование: нормативно-правовые основы, содержание, методика обучения»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Физика»
- «Особенности преподавания основ православной культуры в соответствии с ФГОС»
- «Профессиональный стандарт деятельности специалиста по уходу за детьми дошкольного возраста»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Математика» по ФГОС НОО»
- «География» (базовый уровень): особенности обучения в условиях реализации ФГОС СОО»
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Преподавание учебного предмета «Труд (технология)» в образовательных организациях
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.