- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по теме «Основы графической грамоты» 6 класс
657
1
Труд (технология)
6 класс
Тест по теме «Основы графической грамоты. Сборочные чертежи»
Сборочный чертёж это:
А. изделие, состоящее из нескольких частей, которые подлежат соединению между собой, посредством сборочных операций,
Б. вид конструкторской документации, содержащий изображение сборочной единицы с указанием необходимых данных для её сборки и контроля,
В. изображение предмета, выполненное от руки без точного соблюдения масштаба, с сохранением пропорций всех элементов изделия.
2. Выберите правильное определение. Детали общего назначения:
А. крепёжные и резьбовые детали,
Б. детали, используемые только в машинах определённого типа,
В. детали, входящие в состав различных машин и выполняющие в них одну и ту же функцию.
3. Стандартные детали это:
А. крепёжные и резьбовые детали,
Б. детали, входящие в состав различных машин и выполняющие в них одну и ту же функцию,
В. детали, используемые только в машинах определённого типа.
4. Из приведённого ниже списка выберите детали общего назначения:
А. зубчатое колесо, втулка, пружина,
Б. болты, гайки, винты, штифты, шпильки,
В. барабан стиральной машины, поршни, шатуны.
5. Расшифруйте термин ЕСКД.
А. Единый список конструкторской документации.
Б. Единая система конструкторской документации.
В. Единая система конструкторских документов.
6. Из приведённого ниже списка выберите тот, в котором перечислены детали с резьбой:
А. заклёпка, штифт, шкант,
Б. штифт, шпилька, гайка,
В. болт, винт, гайка, шпилька.
7. Что называется разъёмным соединением?
А. Соединение, разборка которого происходит без нарушения целостности составных частей изделия.
Б. Соединение, разборка которого происходит с нарушением целостности составных частей изделия.
В. Соединение, которое быстро разбирается.
8. Неразъёмные соединения это:
А. соединения болтом, шпилькой, винтом,
Б. соединения шплинтом, шпонкой, штифтом,
В. соединения сваркой, пайкой, заклёпками.
9. Каждый сборочный чертёж сопровождается:
А. таблицей - спецификацией,
Б. таблицей расчётной стоимости изделия,
В. инструкцией по пользованию данного изделия.
10. Требования к выполнению сборочных чертежей установлены:
А. (ГОСТ 2. 109 -73)
Б. (ГОСТ 2. 109 – 2023)
В. (ГОСТ 2. 109 – 2024)
Ответы:
1. | Б |
2. | В |
3. | А |
4. | А |
5. | Б |
6. | В |
7. | А |
8. | В |
9. | А |
10. | Б |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/601640-test-po-teme-osnovy-graficheskoj-gramoty-6-kl
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ИКТ-компетентность современного педагога в условиях реализации ФГОС»
- «Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Концепция совершенствования деятельности органов опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних граждан: основные аспекты реализации»
- «Современные подходы к управлению в сфере социального обслуживания»
- «Специфика преподавания английского языка в контексте реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Методика преподавания школьного курса «Кубановедение» в соответствии с ФГОС»
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Организация методической работы в образовательной организации
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.