Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Подвижные игры в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Этические нормы и профессиональная этика библиотекаря»
- «Речевая культура и коммуникативная компетентность современного библиотекаря»
- «Цифровая трансформация библиотечного дела»
- «Современная библиотека: инновационные формы взаимодействия с читателями»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
18.02.2025
Конспект занятия по художественно-эстетическому воспитанию с детьми 4-5 лет Рисование «Аквариум»
В конспекте реализуются следующие цели изадачи
Цели занятия: 1. Развивать творческие способности детей через рисование.
2. Формировать представление о подводном мире и его обитателях.
3. Развивать мелкую моторку рук и координацию движений.
4. Воспитывать интерес к природе и заботу о ней.
Задачи:
1. Ознакомить детей с разнообразием рыб и других обитателей аквариума.
2. Научить детей использовать различные техники рисования (акварель, гуашь, цветные карандаши).
3. Способствовать развитию воображения и фантазии через создание собственных аквариумов.
4. Развивать навыки работы в группе и обмена идеями.
Цели занятия: 1. Развивать творческие способности детей через рисование.
2. Формировать представление о подводном мире и его обитателях.
3. Развивать мелкую моторку рук и координацию движений.
4. Воспитывать интерес к природе и заботу о ней.
Задачи:
1. Ознакомить детей с разнообразием рыб и других обитателей аквариума.
2. Научить детей использовать различные техники рисования (акварель, гуашь, цветные карандаши).
3. Способствовать развитию воображения и фантазии через создание собственных аквариумов.
4. Развивать навыки работы в группе и обмена идеями.
Оценить
29
0
29
0
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Основные аспекты профилактики экстремизма и терроризма в молодежной среде»
- «Духовно-нравственные основы и направления педагогической деятельности»
- «Основы реабилитации»
- «Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя»
- «Требования к АООП НОО для слепых и слабовидящих обучающихся»
Курсы переподготовки
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.