- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Музей одного предмета: Орден Славы
Одним из первых ушел на войну наш земляк Павел Пантелеевич Мисан, попал он в артиллерийские войска и стал командиром расчета 76-миллиметровой пушки.
Тема: «Музей одного предмета: Орден Славы»
Беседа с детьми подготовительной группы (6-7 лет).
Цель:
-воспитание уважительного отношения к защитникам Отечества, государственным наградам, своей Родине;
-формирование сопричастности к историческим событиям.
Ход беседы.
2.1. - Посмотрите, пожалуйста, на эту фотографию

Как вы думаете, что на ней изображено?
Какие бывают награды?
Чем отличается медаль и орден?
Правильно, это награды. К наградам относят ордена, медали, наградное оружие, премии, кубки, грамоты, дипломы, почетные звания. А во время войны – это ордена, медали, внеочередные звания.
2.2. Сегодня я хочу с вами поговорить о Великой Отечественной войне. О героизме наших людей на фронте и в тылу. В 1941 году на нашу страну было совершено нападение, это произошло рано утром в воскресенье, поэтому часто его называют вероломным. Германия была хорошо вооружена и очень быстро начала захватывать наши земли. Надо было освободить нашу Родину. Вся страна поднялась на защиту Отечества: мужчины взяли в руки оружие, женщины и подростки встали к станкам, чтобы у наших воинов были танки, самолеты, пушки.

Одним из первых ушел на войну наш земляк Павел Пантелеевич Мисан, попал он в артиллерийские войска и стал командиром расчета 76-милиммитровой пушки.
Вот его фотография. Посмотрите, сколько наград на его груди.
- Как вы думаете, за что награждают бойца?
Одна из исключительных наград, которые получил наш земляк – это орден Славы. Это военный орден СССР, он был учрежден Президиумом Верховного Совета СССР от 8 ноября 1943 года. Вручался он за отличие в боях Великой Отечественной войны, за личные заслуги. Орден Славы имеет 3 степени.
И посмотрите на нашего героя, он полный кавалер Ордена Славы.
В
о время Великой Отечественной войны Павел Мисан проявил высокое мастерство, стойкость и мужество в борьбе с противником. Его называли «артиллеристом от бога».
- Как вы думаете, что обозначает это выражение?
Командир расчета 76-мм пушки 1054-го стрелкового полка старший сержант П.П. Мисан при отражении контратаки противника у села Альбина в Молдавии точным огнём уничтожил пулемёт, 4 орудия и до 15 вражеских солдат. В сентябре 1944 г. был награждён орденом Славы 3 степени.
В январе 1945 г. Старшина П.П. Мисан в районе населённого пункта Червонка (Польша) при прорыве вражеской обороны, разбил вражескую миномётную батарею, 3 пулемёта. При захвате траншей противника взял в плен немецкого генерала. За этот подвиг его удостоили орденом Славы 2 степени.
В апреле 1945 г. при форсировании реки Одер и штурме Берлина огнем орудия Павел Пантелеевич уничтожил 5 огневых точек и уничтожил взвод вражеской пехоты противника. Был ранен, но продолжал выполнять боевую задачу.
В мае 1946 г. был награждён орденом Славы 1 степени.
9 мая 1945 года закончилась Великая Отечественная война. Германия подписала акт о капитуляция. Наша страна победила. Все воины стали возвращаться домой к своим родным. После демобилизации Павел вернулся в свой родной колхоз им. Ленина Кореновского района и работал бригадиром полеводческой бригады.
Но подвиги нашего героя не были забыты и в мирное время.

Поэтом Кубани Кронидом Обойщиковым было написано пронзительное стихотворение о Павле Мисане и его товарищах. Отрывок из него сейчас прочитают наши ребята.
Именем полного кавалера Ордена Славы Павла Пантелеевича Мисана названа МОБУ средняя общеобразовательная школа № 15 в посёлке Новоберезанский Кореновского района Краснодарского края.
И, конечно, семья Павла Пантелеевича хранит память, документальные свидетельства о жизни и подвиге своего героя. В нашей группе воспитывается Дмитрий Картавой – правнук П.П. Мисана, который с детства знает историю своего прадеда и участвует в акции «Бессмертный полк».

2.3. - Скажите, пожалуйста, что особенно вам запомнилось из нашей беседы, что вас тронуло?
Я хотела бы, чтобы вы помнили о Великой Отечественной войне, о её героях, подвигах и наградах. Давайте представим сражение, в котором участвовал Мисан. И с помощью подручного материала попробуем сделать макет, посвященный Великой Отечественной войне.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/602531-muzej-odnogo-predmeta-orden-slavy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Взаимодействие педагога с родителями (законными представителями) обучающихся: особенности, технологии и формы организации»
- «Основы законодательства в области дополнительного образования детей»
- «Преподавание английского языка в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- «Олигофренопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Основные аспекты социальной работы с семьями, воспитывающими детей с инвалидностью»
- «Технологии музейного экскурсоведения»
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания математики
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.