Тест по математике «Деление на числа, оканчивающиеся нулями». 4 класс

Тест по математике «Деление на числа, оканчивающиеся нулями». 4 класс.

Фамилия и имя_____________________________ Дата: _________________

Выберите правильный ответ:

А1. Какое число умножили на 100, если получили 5 906 000?

1. 5 906; 2) 59 060; 3) 590 600 000; 4) 5 960.

А2. Какой остаток получается при делении 5 420 на 60?

1. 120; 2) остатка нет; 3) 20; 4) 200.

А3. Чему равно произведение чисел 250 и 40?

1. 1 000; 2) 10 000; 3) 100; 4) 100 000.

А4. Чему равно частное чисел 6 300 и 70?

1. 90; 2) 900; 3) 9 000; 4) 9.

В1. Какое расстояние между двумя поездами, отъехавшими от одной станции в противоположных направлениях, через 2 часа, если один шёл со скоростью 60 км/ч, а другой - со скоростью 80 км/ч?

1. (80-60)∙2 2) 80∙2 -60 3) 80∙2 + 60∙2 4) (80+60) :2

В2. Из сёл, находящихся на расстоянии 50 км друг от друга, вышли навстречу друг другу два пешехода. Один шёл со скоростью 4 км/ч, а другой- со скоростью 6 км/ч. Через какое время они встретятся?

1. (6+4) ∙ 50 2) 50: (6+4) 3) 50:4+50:6 4) 50: (6-4)

В3. Чему равна ширина огорода, если его площадь 100 кв.м, а длина 25 метров?

1. 2 500 м; 2) 5 м; 3) 40 м; 4) 4 м.

О цените свою работу: Оценка учителя:

Данная работа поможет отработать с учащимися тему, повторить и закрепить на практике, выполняя различные задания (решение примеров и задач), ранее изученный материал. Учащиеся закрепят алгоритм деления на числа, оканчивающиеся нулями, умение решать задачи на движение. Работа в тесте способствует развитию логического мышления, внимания, памяти, любознательности и познавательной инициативы; воспитывает интерес к математике.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/602712-test-po-matematike-delenie-na-chisla-okanchiv