- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конкурс для педагогов Угадай мелодию: музыкальная игра для воспитателей ДОУ
1 этап «Угадай мелодию»
В этом этапе, вы должны будете отгадать песню по мелодии, для ответа нужно позвонить в колокольчик, за каждую отгаданную песню вам начисляется 1 балл.
1. Расцветали яблони и груши
2. Если добрый ты
3. Ты морячка я моряк
4. Лесной олень
5. Засыпает синий Зурбаган
6. Спи моя радость усни
7. Волшебник недоучка
8. Песня золушки
2 этап «Из песни слов не выкинешь»
Конкурс -консультация для воспитателей «Угадай мелодию»
Конкурс для воспитателей «Угадай мелодию»
1 этап «Угадай мелодию»
В этом этапе, вы должны будете отгадать песню по мелодии, для ответа нужно позвонить в колокольчик, за каждую отгаданную песню вам начисляется 1 балл.
1. Расцветали яблони и груши
2. Если добрый ты
3. Ты морячка я моряк
4. Лесной олень
5. Засыпает синий Зурбаган
6. Спи моя радость усни
7. Волшебник недоучка
8. Песня золушки
2 этап «Из песни слов не выкинешь»
Ведущий: Наш следующий конкурс называется «Из песни слов не выкинешь». Сейчас вы услышите слова из песен, которые поют мультипликационные персонажи. Вам необходимо назвать героя и название мультфильма, в котором поется эта песня. За каждую правильно угаданную песню команда получает балл.
1. «Внутри меня водица, ну что со мной водиться?» (Водяной из м/ф «Летучий корабль»).
2. «А я не хочу, не хочу по расчету! А я по любви, по любви хочу!» (принцесса Забава из м/ф «Летучий корабль».
3. «Я на солнышке лежу, я на солнышке гляжу, все лежу и лежу…» (Львенок из м/ф «Как львенок и черепаха пели песню).
4. «Соломою своею я думать не умею, хотел бы попросить я у Гудвина ума». 1:30 (Страшила из м/ф «Волшебник изумрудного города»).
5. «Меня не пугают ни волны, ни ветер, плыву я к единственной маме на свете».(Мамонтенок из м/ф «Мама для мамонтенка»).
6. «Наконец сбываются все мечты, лучший мой подарочек-это ты». (волк из м/ф «Ну, заяц, погоди!»).
7. «И не важно, чем он занят, если он худеть не станет, а уж он худеть не станет никогда! Да!» (Винни Пух из м/ф «Винни Пух»).
8. «Допустили вы упущение, видно волк проник в помещение» (Коза из м/ф «Волк и семеро козлят»).
3 этап.
Ведущий: На этом этапе каждому из вас достанется право выбрать категорию и уровень сложности песни, с помощью нот, которые находятся на доске.
Если песня не отгадана, команда теряет один балл.
Любимый мультфильм:
1)Колыбельная медведицы - 1балл
2)Ничего я не хочу (песня короля и принцессы) – 2 балла
3)Однажды в сентябре м/ф Анастасия – 3 балла
О дружбе:
4)Вместе весело шагать – 1 балл
5)Дружба крепкая – 2балла
6) Ты да я да мы с тобой – 3 балла
Животные:
7) 33 коровы – 1 балл
8) Черный кот – 2 балла
9) Пропала собака – 3 балла
Времена года:
10) Три белых коня – 1 балл
11) Осень, осень, осень, снова к нам пришла – 2 балла
12) Ой бежит ручьем вода
4 Этап «Подсказки»
В этом этапе вы прослушаете подсказку к песне, отвечать будет тот, кто скажет, что отгадает ее с меньшим количеством нот, максимальное количество нот – 7, за неправильно отгаданную песню, вы потеряете балл
1 нота – 7 баллов
2 ноты – 6 баллов
3 ноты – 5 баллов
4 ноты – 4 балла
5 нот – 3 балла
6 нот – 2 балла
7 нот – 1 балл
1)От этого станет все светлым и веселым, так утверждает пушистый маленький зверек в своей песне. (Крошка Енот «Улыбка»).
2. Об обиженном людьми, одиноком дереве. (Во поле береза стояла)
3. Песенка об обаятельном милом насекомом (Добрый жук)
4. Оптимистическая песня, в которой герой обещает пережить все трудности (Песня кота Леопольда)
5. Песня об одном из весенних месяцев, проведенных в интересном и любимом для ребят месте города (Крылатые качели).
На этом наш конкурс закончен, а пока жюри подводит итоги, для вас выступит….
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/602758-konsultacija-dlja-pedagogov
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современное занятие в системе дополнительного образования детей»
- «Государственные закупки в сфере образования»
- «Экстренная психологическая помощь при кризисных ситуациях в образовательной организации»
- «Преподавание основ финансовой грамотности в условиях реализации ФГОС»
- «Профилактика и коррекция девиантного поведения обучающихся в работе социального педагога»
- «Методика преподавания математики в соответствии с ФГОС СОО»
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.