Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
27.02.2025
Содержание и методическое обеспечение деятельности воспитателя группы продленного дня в условиях реализации ФГОС
Часть 1
Нормативно-правовое обеспечение деятельности воспитателя ГПД .
В своей деятельности группа продленного дня руководствуется
- частью 7 статьи 66 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании
в Российской Федерации»;
- Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН2.4.2. 2821-10
«Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организацииобучения в
общеобразовательных учреждениях», утвержденными постановлением
Главногогосударственного санитарного врача РФ от 29 декабря 2010 г. N 189 с
изменениями идополнениями от 29.06.2011, 25.12.2013, 24.11.2015;
- Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской
Федерации №16 от 30.06.2020 г. «Об утверждении санитарно-эпидемиологических
правил СП 3.1/2.43598-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к
устройству, содержанию и организации работы образовательных организаций и
других объектов социальной инфраструктуры для детей и молодежи в условиях
распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19)
- Типовым Положением об общеобразовательном учреждении, утвержденным
постановлением Правительства РФ от 19.03.2001 № 196;
- «Методическими рекомендациями по нормативно-правовому регулированию
предоставления услуги по присмотру и уходу за детьми в группах продленного
дня», утвержденными Департаментом государственной политики в сфере общего
образования (письмо от 24.09.2014 № 08-1346);
- Инструктивно-методическим письмом Комитета по образованию от 21.05.2015 №
03-20-2057/15-0-0 «Об организации внеурочной деятельности при реализации
федеральных государственных стандартов начального общего и основного общего
образования в образовательных организациях Санкт-Петербурга»
- Инструктивно-методическим письмом Комитета по образованию от 23.01.2019 №
03-28-382/19-0-0 «О направлении методических рекомендаций по вопросу
организации предоставления услуги по присмотру и уходу за детьми в группах
продленного дня в образовательных учреждениях Санкт-Петербурга»
- Уставом школы.
Нормативно-правовое обеспечение деятельности воспитателя ГПД .
В своей деятельности группа продленного дня руководствуется
- частью 7 статьи 66 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании
в Российской Федерации»;
- Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН2.4.2. 2821-10
«Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организацииобучения в
общеобразовательных учреждениях», утвержденными постановлением
Главногогосударственного санитарного врача РФ от 29 декабря 2010 г. N 189 с
изменениями идополнениями от 29.06.2011, 25.12.2013, 24.11.2015;
- Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской
Федерации №16 от 30.06.2020 г. «Об утверждении санитарно-эпидемиологических
правил СП 3.1/2.43598-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к
устройству, содержанию и организации работы образовательных организаций и
других объектов социальной инфраструктуры для детей и молодежи в условиях
распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19)
- Типовым Положением об общеобразовательном учреждении, утвержденным
постановлением Правительства РФ от 19.03.2001 № 196;
- «Методическими рекомендациями по нормативно-правовому регулированию
предоставления услуги по присмотру и уходу за детьми в группах продленного
дня», утвержденными Департаментом государственной политики в сфере общего
образования (письмо от 24.09.2014 № 08-1346);
- Инструктивно-методическим письмом Комитета по образованию от 21.05.2015 №
03-20-2057/15-0-0 «Об организации внеурочной деятельности при реализации
федеральных государственных стандартов начального общего и основного общего
образования в образовательных организациях Санкт-Петербурга»
- Инструктивно-методическим письмом Комитета по образованию от 23.01.2019 №
03-28-382/19-0-0 «О направлении методических рекомендаций по вопросу
организации предоставления услуги по присмотру и уходу за детьми в группах
продленного дня в образовательных учреждениях Санкт-Петербурга»
- Уставом школы.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Технология проблемного обучения»
- «Технология ТРИЗ»
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя (куратора) с учётом требований ФГОС СПО»
- «Профилактика и устранение буллинга в СПО в соответствии с современными требованиями»
- «Основные аспекты экскурсионной методики»
- «Организация коррекционно-развивающей среды в обучении и воспитании детей с ОВЗ по ФГОС»
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.