Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Работа вожатого детского лагеря: содержание, задачи и методы»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
05.03.2025
Порядок действий в выражениях со скобками: алгоритм для начальной школы
Учащиеся научатся:
• правилу выполнения порядка действий в выражениях со скобками.
• осознанно следовать алгоритму выполнения действий в выражениях со скобками.
Познавательные:
• самостоятельно выделять и формулировать познавательные цели
• подведение под понятие, выведение следствий
• умение строить речевые высказывания
Регулятивные:
• самоконтроль деятельности
• самооценка результатов работы
• работа в парах
Коммуникативные:
• умение работать в паре
• умение строить речевое высказывание в соответствии с поставленными задачами
• планировать учебное сотрудничество с учителем и сверстниками.
• Объяснять и обосновывать действие, выбранное для выполнения задания.
Личностные:
• Развивать аналитическое мышление
• правилу выполнения порядка действий в выражениях со скобками.
• осознанно следовать алгоритму выполнения действий в выражениях со скобками.
Познавательные:
• самостоятельно выделять и формулировать познавательные цели
• подведение под понятие, выведение следствий
• умение строить речевые высказывания
Регулятивные:
• самоконтроль деятельности
• самооценка результатов работы
• работа в парах
Коммуникативные:
• умение работать в паре
• умение строить речевое высказывание в соответствии с поставленными задачами
• планировать учебное сотрудничество с учителем и сверстниками.
• Объяснять и обосновывать действие, выбранное для выполнения задания.
Личностные:
• Развивать аналитическое мышление
Оценить
63
0
63
0
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Конспект урока: Сочинение по картине А. А. Пластова «Первый снег»Презентация к уроку русского языка в 3 классе на тему «Обучающее изложение» Сыроежка
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Организация коррекционно-развивающей среды в обучении и воспитании детей с ОВЗ по ФГОС»
- «Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс «Готов к труду и обороне» (ГТО): организационно-методические особенности подготовки обучающихся к выполнению нормативов»
- «Специфика организации образовательного процесса в условиях распространения COVID-19»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по биологии в условиях реализации ФГОС»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
- «Основы психологии семьи и семейного консультирования»
Курсы переподготовки
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Педагогика и методика преподавания химии
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.