Конспект подгруппового занятия логопедического занятия для детей 2-3 года с ЗРР

Конспект подгруппового логопедического занятия

на тему:

«Зимние одёжки для Кати и Серёжки (сезонные изменения в природе)»

(с детьми 2-3 лет с ЗРР)

Подготовила:Говорова Анастасия Николаевна

Логопед ГБУЗ РК «Дом ребенка «Ёлочка»

Задачи:

1.Стимулирование произнесения 2-х составной фразы.
2. Закрепление слов 1 слоговой структуры, расширение словаря.
3. Формирование правильной воздушной струи, координированного дыхания, движений и речи, посредством речедвигательных упражнений.
4. Формирование кистевого и пальчевого праксиса, развитие моторно-зрительной координации.

5.Работа над силой голоса, его дифференциацией и модуляцией.
6. Воспитывать желание подражать образцу речи взрослого.

Оборудование: кукла Катя,пупс Серёжа,картинки с изображением одетых по сезону мальчика и девочки,картинка с изображением зимнего времени года,вертушки для дыхательной гимнастики,шнуровки,корзинка,сенсорные мячики.

Ход занятия

1. Организационный момент

Ребята,поздоровайтесь.Сегодня к нам в гости пришла кукла Катя со своим младшим братиком Серёжкой.

2.Основная часть

1. Логопед достаёт и показывает содержимое корзинки.

-Катя и Серёжа нам с вами что-то принесли в корзинке,давайте посмотрим что там.Это снежки,снежные шарики.Но все они помялись по дороге.Давайте поможем ребятам их исправить.

1. Д/и для мелкой моторики «Снежный ком»:

Тили тили тили бом!

Мы катаем снежный ком

Я качу качу качу,

Я кручу,кручу,кручу.(Катаются различные шарики по размеру и текстуре между ладошками).

3.Артикуляционная гимнастика: «Окошко»(открываем широко рот,удерживаем позу), «Трубочка»(складываем губы трубочкой), «Заборчик»(растягиваем губы в улыбке,показывая зубы).

-Шарики мы поправили,теперь они у нас все ровные.Вы хорошо потрудились.А вы заметили,как тепло одеты Катя и Сережа?Как думаете,почему?Да,на улице холодно,пришла зима.

4.Совместное обсуждение сюжетной картинки «Зима»(Слова:снег,холод,метель,вьюга,мороз,ветер)

5.Дыхательная гимнастика с вертушками «Ветер»

6.Д/и «Шнуровка».-Давайте мы поможем нашим гостям зашнуровать ботинки и одежду,чтобы они не замёрзли на улице.

7.Обсуждение картинок с изображением мальчика и девочки в зимней одежде. (Слова:шапка,шарф,куртка/шуба,штаны,варежки,ботинки)

-Посмотрите,ребята,теперь наши гости точно не замёрзнут зимой на улице,смогут долго играть и гулять.

1. Итог занятия.

Вы замечательно справились с заданиями.Молодцы!Теперь и мы пойдём тепло одеваться на улицу.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/603557-konspekt-podgruppovogo-zanjatija-logopediches