- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Подвижные игры в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Этические нормы и профессиональная этика библиотекаря»
- «Речевая культура и коммуникативная компетентность современного библиотекаря»
- «Цифровая трансформация библиотечного дела»
- «Современная библиотека: инновационные формы взаимодействия с читателями»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
23 февраля День защитника отечества
«23 февраля-День Защитника Отечества»
Тип проекта: патриотический, познавательный.
Вид проекта: исследовательский, творческий.
Продолжительность: краткосрочный ( 2 недели).
Срок реализации: февраль 2025года.
Участники:
Воспитатели
Родители
Дети: младший дошкольный возраст.
Цель: создание условий для организации просветительской, образовательной, творческой деятельности; воспитание чувства патриотизма.
Краткосрочный проект во второй младшей группе
«23 февраля-День Защитника Отечества»
Тип проекта: патриотический, познавательный.
Вид проекта: исследовательский, творческий.
Продолжительность: краткосрочный ( 2 недели).
Срок реализации: февраль 2025года.
Участники:
Воспитатели
Родители
Дети: младший дошкольный возраст.
Цель: создание условий для организации просветительской, образовательной, творческой деятельности; воспитание чувства патриотизма.
Задачи:
-воспитывать уважение к воинам, защищавшим нашу Родину;
-воспитание трудолюбия, смелости, храбрости, умения.
-Познакомить и рассказать об особенностях службы моряков, лётчиков, танкистов, пограничников.
Актуальность темы заключается в том, что современное поколение не всегда получают положительную информацию из информационных источников (передач, тв, интернет). Знакомя детей дошкольного возраста с защитниками Отечества, мы зарождаем в них чувство гордости, любви, уважения.
Определяется актуальность выбранной темы ещё и тем, что для более эффективного осуществления работы по воспитанию дошкольников, необходим комплекс занятий, которые помогут в формировании духовно-патриотических чувств детей дошкольного возраста.
Предполагаемый результат:
-воспитание патриотических чувств;
-творческие работы детей( рисунки военной техники);
-изготовление подарков для пап.
Образовательные области:
-познакомить детей с понятием 23 февраля, чему посвящена эта дата;
-познакомить с разными родами войск и особенностями их службы;
-рассказать о воинах героях;
-развивать у детей эмоциональный отклик и желание участвовать в играх;
-воспитание патриотических чувств.
1) 23 февраля- День Защитника Отечества
2) «Наша армия сильна, защищает всех она»
Художественно-эстетическое воспитание:
Цель:
-закреплять, совершенствовать технологию, последовательность;
-использовать широкий спектр материалов и приёмов оформления;
-совершенствовать технику рисования;
-воспитывать в детях самостоятельность;
Развивать любознательность, интерес к овладению способами познания.
Изготовление подарков для пап (галстуки)
Беседа и рисование на тему: «Военная техника»
Лепка «Самолёты»
Слушание песен: «Папа» Кукутики; Бурёнка Даша « Самый лучший папа»; «Наша армия»; «Мальчишка будущий солдат».
Речевое развитие:
Цель:
-познакомить детей с художественными произведениями о военных, об армии;
-познакомить с загадками о военных профессиях;
-стимулировать к самостоятельному творческому проявлению.
1) О. Высотская « Мой брат уехал на границу»
2) Стихи: «23 февраля», «Будущий мужчина», «Дуют ветры в феврале».
3) Беседы на тему: «Мой папа», «Наши защитники», « Военная техника».
Социально-коммуникативное развитие:
Цель:
-обогащать игровой опыт и способы игрового сотрудничества;
-продолжать развивать организаторские способности;
-умение детей соблюдать правила связанные с ролью;
-умение создавать игровую среду;
1) «Собери картинку»
2) Ролевая игра «Моряки»
3) игра «Солдатики»
Физическое развитие:
Цель:
-совершенствовать технику основных видов движения и спортивных упражнений;
-обогащать двигательный опыт детей и умение самостоятельно его использовать;
-формировать умение самостоятельно организовывать подвижные игры;
-пальчиковая гимнастика «Моя семья»;
-комплекс утренней гимнастики
Подвижные игры:
«Кто быстрее»
«Лохматый пёс»
«Метание»
«Найди своё место»
«Самолёты»
Работа с родителями:
-создание условий для самостоятельной деятельности
-выставка фото «Как мы папу поздравляли»
Предметно-пространственная развивающая среда:
-дидактические игры: «Лото», «Домино», «Собери картинку»
-подбор иллюстраций;
-оснащение разнообразным материалом.
Методы проекта:
-познавательно-информационный, игровой, творческий;
-исследовательский: наблюдения, вопросы;
-словесный: беседы, чтение художественной- литературы, консультации для родителей, указания, словесные инструкции;
-технология моделирования;
-слушание музыки, песен.
Этапы организации проекта:
Подготовительный( подобрать методическую литературу и художественную литературу по теме; подобрать иллюстрации по теме; подготовить материал для занятий и игр).
Основной( организация и проведение различных видов деятельности).
Заключительный(подарок папам, чаепитие):
-развитие познавательного интереса детей, расширение представлений о военных;
-положительно-эмоциональное и осознанное отношение к Родине, к мужчинам, к российской армии;
- формирование патриотического чувства;
- расширение и активизация словарного запаса по теме;
- дети могут применять свои знания в нестандартных ситуациях;
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/603600-23-fevralja-den-zaschitnika-otechestva
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Государственная политика в области среднего профессионального образования»
- «Реализация инвариантного модуля «3D-моделирование, прототипирование, макетирование» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Основы профилактики коррупции»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя технологии»
- «Обучение работающего населения в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций»
- «Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном учреждении в условиях реализации ФГОС»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.